2024年学校电教工作计划（三篇）

第2页共2页2024年学校电教工作计划一、指导原则基于我校的当前发展态势，我们致力于加速推进学校的信息技术教育和电教工作，不断优化现代教育技术的硬件和软件设施，加快教育科学方法和管理方法的现代化进程。我们的目标是全面提升教师队伍在电化教育技术应用上的能力，全面实施素质教育。我们将遵循统筹规划、协调发展的原则，坚持以培训推动应用、以应用激发需求、以需求促进发展的策略，以及突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。二、工作目标1、教师队伍能力建设教师是推动教育信息化的核心力量。我们将根据教师当前的信息技术掌握程度和电教媒体使用情况，加强培训，提升全校教师制作课件的技能和利用网络技术进行办公及教学的能力。2、教学资源开发本年度，我们将加大努力，整合信息技术与学科课程，激发广大教师制作课件的积极性。3、信息技术教育我们将切实执行“信息技术教育”，强化信息技术课程的教学研究，以“有趣、有价值、有文化”的课程作为我们教学探索的方向。三、工作措施1、学校将强化对电教工作的领导，将其列为日常工作的重点，有策略、有规划地部署，并加强管理，建立相应的规章制度，确保电教工作的有效进行。2、我们将加大投入，不断升级学校的教育现代化设施，以满足教育发展的需求。3、我们将动员全体教师积极参与电教工作，提高对电教工作重要性的认识，主动运用电教手段提升教学效果。4、我们将开展多元化的培训活动：(1)、深化现代教育技术培训，提升教师的信息素质。(2)、开展电教教研活动，探索现代教育技术在课堂教学中的应用。(3)、加强信息技术课程的教学研究，以提高教学质量。(4)、优化信息技术类竞赛的培训，激发教师的创新潜力。5、我们将加强对电化教学常规工作的管理：(1)、将电化教学纳入学校工作计划，确保有措施、有检查、有反馈。(2)、定期检查各种教学媒体的使用和保管情况，并及时通报结果。(3)、定期对电教设备进行检修和维护，确保其正常运行。(4)、保持计算机专用教室、计算机网络等电教设施的良好运行状态。2024年学校电教工作计划（二）在得到学校领导的坚定支持下，我组的课题研究正按计划顺利推进。我们不仅深入学习理论知识，更积极投身于课堂教学实践与探索，以期提升研究质量，产生深远影响。为此，我们特此制定本学期的研究规划。一、指导原则以本校的教育教学生态为立足点，紧密贴合当前课堂教学实际，专注于教学策略的研究，旨在规范教师教学行为，改进教学与学习方式。我们的目标是全面提升学生的思想道德素质和科学文化素质，培养他们的全面人格。同时，我们将强化科研规范意识，运用科学方法，创新研究思路，确保研究工作的深入和高效，创建有益的研究环境，以促进教师的专业发展。二、工作核心1.按照本学期研究计划有序开展工作，研究、总结、积累并行。2.在现有研究基础上，持续搜集资料，深化理论学习和教学设计指导。3.积极参与各级培训，提升全体研究者的研究能力和素养。4.加强课题组内部沟通，推动课题研究的进展。5.定期组织子课题研讨会，收集并整理过程材料和阶段性成果。三、详细工作时间表____月份：1.制定本学期课题研究工作计划2.参加校本培训和研究活动3.课题组内研讨课，优化评价系统____-____月份：1.组织子课题组学习并执行研究计划2.完成课题中期评估材料____月份：1.进行中期评估2.参加学校课题研究课活动3.总结本阶段课题研究工作2024年学校电教工作计划（三）本学期，我校致力于实现新的跨越，特制定以下工作目标及具体计划：一、学校信息化教育教学发展规划1.在现有教学设施基础上，加大信息化软硬件建设投入。硬件方面，将装备并完善电教室、电子阅览室；软件方面，通过多渠道方式（如购买、网上下载、邻校拷录等）加速教学资源库建设。2.强化硬件维护维修与添置工作，完善各科组电教设备，并添置新软件，为教育信息化教学奠定坚实基础。3.加强对《信息技术》课程的教学管理，鼓励信息技术教师探索新型教学结构，更新教育模式与方法，以激发学生对信息技术的兴趣，并培养其良好的信息素养。4.完善电教设备使用管理制度，健全各项电教记录，提升设备利用率，持续优化课堂教学质量。5.实施教师信息技术培训计划，提升教师电教应用能力，建设具备信息技术应用能力的教师队伍，解决教师在教育教学中对多媒体应用的疑问，并促进其熟练应用多媒体课件。6.每学期举办一次校本信息技术与学科教学整合的公开课，旨在提升全体教师信息技术与学科整合的能力，推动信息技术在教学改革中的广泛应用，加速新课程改革的进程。二、信息化教育教学培训计划基于我校实际情况，开展信息化教育教学培训，以校本培训为基础，以学科电教、计算机辅助教学为主体，同时深入研究并推广远程教育资源的二次开发。培训工作需周密安排，具体包括：1.针对不同教师群体（特别是老教师），采取灵活多样的方式，提升其电脑操作水平，以大面积提高教师对信息技术的使用能力。2.在加强教师信息素养培养的同时，注重培养学生的信息技术操作兴趣和能力，提升其电脑及信息技术使用水平。3.课件制作与使用的培训需长期坚持，可通过比赛等形式进行，确保实效，避免形式主义。4.强调安全教育，教育师生遵守操作管理制度，注意设备安全和用电安全，确保电教设备、多媒体室内无安全事故发生。三、信息化教育器材设备更新、添置、维护计划1.遵循信息安全管理制度，做好日常信息安全工作，定期升级系统软件及防病毒软件病毒定义库，并做好相关记录。2.根据学校信息化教育教学的需求，适时添置电教设备。3.建立信息设备报修制度，做好日常维护记录，学期末向校长室提交设备变更记录。同时，定期检查和维修电脑设备，确保设备正常运行。四、信息化办公系统应用计划1.在提高学校整合课普及率的基础上，努力使信息技术与课程整合达到“优化课堂教学目标”的层次。通过实践探索与创新，提升信息技术与学科整合的质量，合理展现信息技术辅助教学的优势。2.全面开展信息技术课题研究工作，以信息技术与学科课程整合为抓手，通过课题研究和专题活动巩固和发展现代教育技术实验基地的示范辐射作用，推动我校现代教育技术研究的深入发展。五、校园网建设规划1.加强信息化设备的管理和维护工作，确保设备由专人负责管理和维护，以保障其正常使用。2.努力构建校园网平台，充分发挥网络在教育教学中的作用。引导学生正确使用网络学习资源，远离不良网络内容，将校园网建设成为“绿色网络”。3.制定并完善学校信息化建设中的相关规章制度，使教育信息化成为学校发展、教师成长和学生进步的有效载体和平台。4.根据学校信息化建设的实际需求，分步购买正版教育教学软件，加大软件投入比例以加强学校信息化基础设施建设。六、具体工作安排（月份安排示例）（注：具体月份及活动安排需根据实际情况填写）1.某月份：