2024年幼儿园家委会工作计划范本（二篇）

第4页共4页2024年幼儿园家委会工作计划范本家长工作是幼儿园工作不可或缺的重要组成部分，对于提升幼儿综合素质、促进其全面发展具有深远意义。鉴于幼儿教育的多维度与综合性，我们深知仅凭幼儿园单方面努力难以达成最佳效果，因此，家庭、幼儿园与社会的紧密合作显得尤为关键。现代教育理念强调，唯有社会、家庭与幼儿园三者紧密联结，方能构建起现代幼教体系中不可或缺的三维框架，为每一个孩子的全面、健康、和谐发展奠定坚实基础。一、指导思想我们严格遵循教育部《幼儿园教育指导纲要（试行）》的核心精神，其中明确指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”这一理念赋予了家长工作新的内涵——家园共育，即强调幼儿园与家庭之间的双向互动与协作。在此指导下，本学年我园家长工作的核心思想为：深入贯彻《幼儿园工作规程》及《幼儿园教育指导纲要》中关于家长工作的指导原则，以我园《园务计划》为蓝图，通过创新观念、视角与措施，深化家园共育实践，提升家庭教育质量，共同促进幼儿健康成长。二、工作目标我们致力于倡导并实践家园合作，以实现家园共育为目标，不断提升幼儿的整体素质。通过加强幼儿园与家庭之间的紧密配合与协作，形成强大合力，共同制定并执行教育策略，确保家园同步教育，为幼儿的身心健康与和谐发展创造有利条件。三、工作措施1.提升教师素养，增强家长工作艺术性深入学习《幼儿园教育指导纲要》，强化“合作意识”，树立为孩子、家长服务的全新理念，明确教师在家园互动中的支持者、合作者角色定位。组织家长工作经验交流与案例研讨会，分享成功案例与方法，激发教师从事家长工作的热情与成就感，不断提升其家长工作水平。2.加强家园沟通，创新沟通方式举办形式多样、内容丰富的家教讲座，邀请专家及家长主讲，满足不同需求，提升家长育儿能力。实施家访制度，对新生进行入园前家访，入学后保持不定期家访，及时了解幼儿家庭情况。优化家长开放日活动，让家长深入了解幼儿在园生活与学习情况，促进家园交流与合作。发挥家委会桥梁作用，沟通幼儿园与家庭关系，传递教育信息与要求。利用“幼儿园网站”等现代通讯手段，开设多个专栏，提高家园沟通效率。通过电话、便笺、约谈等多种方式，建立家园情感联系，增进相互理解与信任。3.鼓励家长参与，增强教育合力邀请家委会成员参与幼儿园管理，为幼儿园发展献计献策。发放家长调查表，收集家长意见与建议，不断改进工作。举办亲子活动，增进亲子关系，拉近家园距离。邀请具有专业特长的家长来园担任客座教师，丰富教育资源。4.促进家园互动，构建畅通交流渠道办好《幼儿园通讯》，为家园交流提供平台，宣传育儿知识，报道幼儿园动态。丰富《家长园地》内容，增设互动栏目，增强针对性与时效性。改革家长会形式，采用“参与对话式”交流会，促进家园深度互动。开设“家长育儿经验来稿专栏”，鼓励家长分享经验，相互学习。充分发挥“家园联系册”作用，使之成为家园信息交流的有效工具。2024年幼儿园家委会工作计划范本（二）一、指导思想深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，以幼儿园教育为核心阵地，严格遵循教育规律，强化教育研究，规范教育管理，确保素质教育全面贯穿于幼儿教育的各个环节。同时，以家庭教育和社区教育为辅助，积极营造优良的育人氛围与环境，致力于办好家长学校，加大宣传力度，加强与家长的同步同向合作教育，提升家教质量及与幼儿园合作教育的主动性、积极性与实效性，努力实现幼儿园与家庭教育的无缝对接与一体化。二、工作要点1.营造家园合力的优质育儿环境：以教师为纽带，以幼儿为中心，向各个方向、各个层面的家长传达我园的办园方针、保教目标和活动要求，以增强亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度与融合度。通过师生互动、亲子互动、家园互动，促进教师保教工作的用心与家长家庭教育的配合上心。2.增强对家庭、社会的服务功能：明确服务意识，拓宽服务范围，提升服务水平，追求服务效率。加强自我监督，时刻从家长角度出发，解决其后顾之忧。3.提高家长参与度：结合本园家长实际，找准切入点，丰富活动内容与参与方式，增强家长对幼儿园工作的参与度。同时，建立家园相互反馈评价、相互监督的机制，共同为幼儿的健康成长服务。4.发挥优秀家长示范作用：积极挖掘并培养家长的先进典型，建立一支专兼结合、功能互补、专业素养高的家长学校教师队伍，通过他们的示范与辐射作用，带动更多家长参与幼儿园教育。三、工作措施1.执行并规范家长工作制度，拓宽沟通渠道：家访工作：家访前需制定计划并明确目的，家访过程中围绕主题展开内容，家访后需进行总结与反思。避免临时性、应付性的家访，确保每次家访都能以真诚的态度与家长共同分析孩子的兴趣、个性和发展现状，并将新《纲要》的理念传递给家长，以减少家园教育分歧。家委会工作：以班级为单位组建家长委员会，成员由热心关注