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精选新学期的计划模板锦集九篇日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,很快就要开展新的工作了,是时候抽出时间写写计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编收集整理的新学期的计划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。新学期的计划篇1主要目标:1.争取获得优良成绩。2.能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。3.增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。4.做学习计划来自我敦促,自我勉励。具体安排:(1)坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并在教师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。(2)每一周抽一天时间早起背诵英语课文。(3)每一周坚持到校晚自习(4)坚持去校图书馆借书阅书,坚持超额完成教师布置的读书任务,并做好读书笔记。5.对于课程知识,要多想多问,并把其中有收获的部分记入笔记之中。6.每一个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。7.订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并完成报纸上的练习题。8.身为一个汉语言文学专业的学生,对于文字的敏感和写作能力是非常重要的,因此应该坚持在平时多写一些练笔。9.多学习一些例如《文心雕龙》,《易经》之类的中国古文化典籍。10.争取利用周末时间多学一门外语。新学期的计划篇2在这个漫长的寒假已经过去的时候,新的学期就到来了,此时的我仿佛又站在一条新的跑道上了,开始了新一学期的旅程。在这个新的学期,我有着新的目标和新的计划,我为了能在这个新的学期里取得更好的成绩,我特地制定了一些新的学习目标和新的学习计划。在上一学期德尔时候,我期末成绩的成绩是在班上前十名,也有不少人比我差,所以弄的我竟有些骄傲。可是不然,在经历过几次考试之后,我级渐渐明白了“人外有人,山外有山,天外有天”的道理,了解到班上,级里比我强的人还很多。在新的学期里,我的学习成绩的目标是:数学95分以上,英语100分,语文90分以上。反正总的来说,其实我的学习成绩也还算可以的,可是我有一个坏毛病就是太懒惰了,无论做什么事都想着投机取巧,任何事能做一遍绝不做两遍,就连做题时也要想着怎么做最简单、最方便,如果是简单的题往往会题还未读完,不经思考,便挥笔往卷上写。导致我考试时,常常特别难的大题全答对了,可简单的小题却错得稀里糊涂,为此我要改掉个懒惰这个坏毛病。上述所说的就是我在新学期的计划,我希望这新目标和新的计划都能取得圆满完成,也希望我的成绩能更上一层楼!新学期的计划篇3寒假一转眼就过去,新学期又开始了,为了本人这学期能圆满完成学业。在德智体美各方面能全面发展,定下如下计划!我在上学期学习成绩还算可以,期末考试排第一名。总评以0。5分之差屈居第二,我坚信,只要这学期比上学期更努力学习,一定能把排名提高一位。让我们来了解一下上学期总评排名,你一定大吃一惊。第三名距离第十三名相差多少分?一分,由此可见,成绩竞争的激烈程度。如果这学期每个同学都继续努力,那肯定有更多的“0.1分差”或“平分”。所以这学期谁都可能拿第一名,那么,35名以上都是我的竞争对手。四次单元测验,我失分的题目很广,有作文、阅读、近义词、生字或按课文填空等等。数学方面就不讲了。因此,本学期,我要加强识字,多背课文,加强阅读训练,作文写事方面加多练习,字体的美观度都要改进。其次,本学期我将一如既往地加强锻炼,争取能参加学校的体育比赛,努力为班争光。好了,我的计划就是这些,成功与否就看我的表现了。希望我在新学期不断进步,争当“三好学生”。新学期的计划篇4新的学期又将开始了,我和爸爸妈妈一起制订了新学期计划,让大家来看看我是怎样计划的吧。语文方面,我决定每天课外阅读一个小时,一周看一本课外书,增加我的课外知识,扩大我知识面。我还决定报读一个作文班,要使作文提高到一个我理想的程度。上语文课我要积极举手发言,要多发表我自己的理解和想法。数学方面,我觉得自己在这方面是强项,但是我仍然要努力。这学期,我还是会继续奥数班的学习,提高奥数能力。我决定每天坚持做奥数题5道,争取今年的竞赛能得到二等奖。上数学课认真听讲,不讲小话,且也要积极举手发言。电脑是我最喜欢的方面,我对它的兴趣最大,所以我早和爸爸提出,这个学期我要参加电脑班的学习,学网页制作。而且自己尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学习。英语是我的弱项,我对它最感吃力。我妈妈给我报了剑桥英语班。我也要多阅读,多记英语单词,争取英语有所进步。体育方面,我准备进行魔鬼训练,每天吃完晚饭就去室外活动,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多锻炼,做哑铃操,和仰卧起坐等。早晨我也要早点起床,最好跑跑步,做做操。最好能报一个田径队。计划是做好了。但是爸爸右边些怀疑的问我:“这计划你能照做吗?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成计划!”新学期的计划篇5转眼间大学的第一个学期已经过去了,这个学期与料想的完全不同,初入大学,心中也免不了有一些兴奋,但更多的是对大学生活的不适,没能有效利用丰富的自由时间,使得大学生活过的浑浑噩噩。虽然在课上我也是认真听讲,但在课下没能做到及时预习和有效的复习,期末成绩也很不尽人意。回首这过去的一个学期,更多的是失望,在平时学习期间,自己没有将重点放在学习中,除去工作,更多的把精力放在了娱乐中,是大把的时间被浪费掉。在学习中,也怀着一些不愿和懈怠,对于讲师和学长,同学的提醒和建议,没有及时有效的听取和学习。在这个学期里,最遗憾的是没有好好的利用图书馆的丰富资源,平时很少去,只当有学习任务时,才偶尔光顾。从图书馆也借过不少书籍,但绝大多数都没有认真阅读便到期,不得不还了回去。对于老师布置的课下作业,也没能及时的做好,也导致学习进度缓慢。在高数课时,也像大多数同学一样,经常偷懒,上课也没能集中精力听讲。如若不是在考前拼命地复习,考试很难通过。语音和听力课则是我的弱项,英语发音一直是我的弱项,而听力则由于没能有效的复习,当然更因为平时没有认真上课导致期末成绩差。最差劲的一门是精读课,虽然平时也下了不少功夫,成绩却更差,主要原因还是自己的不努力造成的,自己英语能力本来便差,加之没有努力,这样的成绩也是罪有应得。我对于自己的成绩,虽然心有不甘,但也无可奈何,最主要原因还在我自己,对于这个遗憾,我只有以更好的成绩来弥补。对于工作,在最开始时有一些排斥心理,加之很陌生,对自己的工作也不太满意。等后来与同学们相处久了,彼此相互熟悉了之后,我也非常乐意的为同学们服务。最开始由于班委之间彼此不太熟悉,也有过矛盾,班级工作开展有难度,但后来在班长和其他班委的努力下,使得班级工作得以顺利展开。现在,对于现在的工作,也有信心能够顺利完成。所以我也有信心承担更多的工作,在为同学们提供更好的.服务的同时锻炼自己的能力,使我自己的能力得到提升。对于接下来的新学期,我心中充满了期待,经过第一个学期对大学生活的适应,我有信心会在接下来的这个学期内表现的更好。对于接下来的这个学期,经过思考,我也逐渐总结了对于这个学期的大致计划。首先,作为学生,最重要的任务依然是认真学习,有了第一个学期的教训,我会坚决的把主要精力放在学习当中去,努力使自己的学习能力更进一步。其次,便是学习和生活,我会在尽量保持生活规律的情况下完成工作任务,保持学习生活两不误。最后,我会在有业余时间时保持一定的娱乐。在接下来的这个学期里,我同样也有自己追逐的目标,除去要在学习上进步和工作上努力之外,我会在通过在业余时间的打工生活充盈自己的生活,并且通过大量的阅读丰富自己的知识。在接下来的学期里,我会继续加强与同学们之间的交流,了解同学们的情况,以便更好地开展工作和为同学们提供帮助。在一个学期的工作中,我从其他班委中学习到了很多,也了解到了自己的不足,因此,我更要认真的向其他班委学习,弥补自己的不足,成为一个合格的小小班委。新学期的计划篇6暑假一转眼就过去,新学期又开始了,为了本人这学期能圆满完成学业,在德智体美各方面能全面发展,定下如下计划。我在上学期学习成绩还算可以,期末考试排第一名,总评以0.5分之差屈居第二。我坚信,只要这学期比上学期更努力学习,一定能把排名提高一位。让我们来了解一下上学期总评排名,你一定大吃一惊。第三名距离第十三名相差多少分?一分!由此可见,成绩竞争的激烈程度。如果这学期每个同学都继续努力,那肯定有更多的“0.1分差”或“平分”。所以这学期谁都可能拿第一名,那么,35名以上都是我的竞争对手。四次单元测验,我失分的题目很广,有作文、阅读、近义词、生字或按课文填空等等。数学方面就不讲了。因此,本学期,我要加强识字,多背课文,加强阅读训练,作文写事方面加多练习,字体的美观度都要改进。作文其次,本学期我将一如既往地加强锻炼,争取能参加学校的体育比赛,努力为班争光。好了,我的计划就是这些,成功与否就看我的表现了。希望我在新学期不断进步,争当“三好学生”。新学期的计划篇7刚刚度过了一个欢快的寒假,在渐渐转暖的春风中,我们迎来了一个新的学期。此时此刻,正是回顾过去、抓住现在、展望未来的美好时刻。现在的我们,不再管以前的一切,而只是好好做好接下来的工作。对于下学期,对于工作,对于学生会文艺部,我做出一下规划:一处好部门关系与部门干事处好关系,做到经常关心他们,让他们感受部门也是一个大家庭。在新的学期,进行一些整个部门在一起的小游戏,或者一些小活动等等二协助其他部门工作我们文艺部一直都是个很有热心的部门,会配合学生会及分团委其他部门做好工作。并从中得到收获!三做好各大活动我们文艺部下年度有许多的活动呢!首先有的是“五四晚会”,还有着一年一度的“毕业生晚会”活动,希望把我们的这两个活动做好,继续做下去,“五四”是学校的活动,我们会尽力做到最好,争取能上节目!不需要有多么的新潮,多华丽,不过我们会尽自己最大的努力,把晚会做大家满意。浓浓的师生情,同学情都化作毕业晚会的一种力量。当然,我们会提前为每一次活动做好充分的准备,争取做到最好。更不会让活动要进行是猜手足无措的。四培养新干事文艺活动吸引了同学多方位的注意,为了顺利开展各项工作,文艺部将大力培养新干事能力,为使部门的更好的发展奠定基矗五计划活动文艺部计划在四月份举行一次全部门的活动,从而增强我们部门大家的友情,让大家明白我们是个大家庭,之后再五月份,为毕业生晚会筹备节目,举行一个“班班才艺大赛”,具体事宜将会做出详细计划并实施。文艺部是一个比较特殊的部门,因为大家喜欢文艺,所以热爱文艺,因为大家热爱文艺,所以选择文艺。无论遇到什么困难,我坚信,只要努力,就能成功。相信在院老师和各部门的带领和帮助下,以及我部所有成员的共同努力下,一定能将文艺部的活动开展得红红火火,使文艺部的工作更上一层楼!新学期的计划篇8一、指导思想围绕幼儿园三年规划、全园工作计划和本园实际情况,以优化幼儿一日生活,建立良好的工作秩序和常规标准为核心,加强教育教学研究,在实践→反思→改进中提升教师的教育教学水平,完善园本课程,促进幼儿、教师健康成长。二、现状分析优势:1.教师的美工能力明显提高,有了初步的创新意识。2.课堂教学能力在集体备课的推进中显着提高。3.家长对幼儿园的整体工作较为满意。4.幼儿在幼儿园一日生活中表现出互助、快乐、大胆。劣势:1.校园文化建设处于摸索阶段,缺乏引领性。2.教师的教研意识较差,不能将幼儿日常活动中的行为列入研究。3.教师的日常教育教学4.家长学校工作中的家教教师队伍的培养缺乏系统性。三、年度工作目标优化课程,细化管理,强化队伍,提升品质,促进发展,创建鄂尔多斯市一级甲类幼儿园。四、学期重点目标1.改革课程模式,逐步引导教师由实践型向研究型转变,从而促进幼儿全面、个性的发展。2.加强常规管理工作目标化、标准化、流程化、制度化的落实。3.加强教师队伍的建设,在层级培训中提升教师的专业素养。4.通过各级各类的培训(包括专家讲学、骨干教师示范等)努力提高家教教师的家教水平。五、分解目标与措施(一)建立课程小组,探索大、小教研相结合的教研培训活动。1.单周小教研,双周大教研。2.成立生活化的音乐游戏、快乐阳光体育游戏、创意美术、情景阅读语言教研沙龙组,每个小教研组设一名组长,采用自主申报的方式。其他教师根据自己的能力选择小脚教研组活动,每月一换。3.每个小教研组组长在月初制定出本组的教研计划,并将计划公布。4.每次小教研下午组活动开始前都要对相应领域的已授课程做分享,并将分享的最终结果做出梳理,形成集体备课的最终教案。5.月末各小教研组长需做出月教研活动的总结。6.大教研活动以幼儿园区域游戏活动为主要研究对象,力争教师对幼儿的指导有针对性,逐步实现个别化教育的目的。(二)改革课程模式,使教师、幼儿在课程的引领下获得发展。1.集体备课系列活动中提高教师集体教学活动的教学能力。(1)由保教处牵头,骨干教师团队整合多元主题中的内容,并适当添加与主题契合的优秀教育案例,最终建立课程资源包。(2)授课过程采用:教师独立备课、上课→小教研组研究讨论→个性化修改成型。(3)由各小教研组研讨整合后课程在实施过程中存在的问题及改进措施,并鼓励教师形成自己个性化的教案。(4)结合幼儿园“研究课”活动开展每月一期年级组同领域的教学比拼活动。2.摸索改革课程模式。(1)将课程调整为上午集体教学活动与户外体育游戏,下午为区域游戏与户外体育游戏,并保证集体教学活动一周五天涉及五大领域。(2)学期初保教处将幼儿园各公共区域、户外活动场地的使用按班级从周一到周五不同区块的游戏,保证班级的每周活动有序开展,促进幼儿体能的提高。(3)充分利用幼儿园表演区域,制定符合各年龄段幼儿发展的详细活动内容,便于教师操作,促进幼儿语言能力在原有程度上得到发展。(4)班级区域环境材料的投放每月(第一个月除外)要提前根据本班幼儿的特点、主题教学制定详细的计划,并于小教研活动中实现每个年级组中班级之间的区域不重复,得到资源共享。(5)通过教师的实践、研讨、成型的过程建立我园的教学资源包。(二)细化保教工作管理流程,加强常规工作检查监督,落实一日常规工作的开展。1.规范日常工作的流程,促进教师的日常工作开展有序。(1)细化各项保教工作管理流程与制度,明确工作要求与规范,使常规管理走向目标化、标准化、流程化、制度化。(2)通过环节干部巡查及进班指导、经常巡视各班的保教工作开展情况,及时发现问题及时解决,为教师提高有效的指导策略。(3)要求进班教师严格遵守幼儿园教师行为规范,做到人到、心到,每月做出正确的评价和考核,并及时反馈及时调整。2.增强听课的有效性。本学期主要以全体教师的推门听课为主要形式,保育员及新教师开展预约课,成熟教师开展研究课,全园观摩课以老师自选课为主。提高教师常态教学的能力,努力在教师的教法、幼儿的学法上有所突破。(1)推门课保教处每周最少3节,其中包括集体教育活动、区域游戏、户外体育游戏。(2)保育员、新教师的预约课须由师徒结对中的师傅、教研组长参与备课、听课指导。(3)骨干教师承担我园骨干教师的示范课。(4)成熟教师的研究课以同课异构的方式开展。重点研究教师教法是否适合幼儿、孩子的学习方式是否促进发展。(5)全园观摩课采用教师自荐课的方式,加强研讨的力度,确保每一个听课教师参与研讨,通过听评课提高教师研讨分析能力。3.各类计划的有效落实每月制定的各类活动及计划按期完成,严格按照计划落实,教研组长配合保教主任完成各项活动,保证各项活动的开展质量。(三)优化队伍建设,完善激励机制,实行分层培养,促进教师队伍专业素质的提升。1.继续实行岗位竞聘。2.完善评价激励机制,落实分层培养细则。保教处负责完善教师考核细则、保教常规流程,通过自我评价与部门考核相结合的方式,促进教师自主工作机制和长效考核评价激励机制的形成。(1)社团活动中提高教师的基本功。时间:分为上下午开展,每周四上午8:00—9:00,下午2:30—3:30。内容:每月一项技能培训,负责人要在学期初根据教师的实际能力选定培训内容,利用每月四次的时间进行专项培训,并于每月底考核。(2)各层级教师培养。①新教师培养。继续研读《幼儿园一日生活组织与策略》,帮助新教师尽快熟悉本职工作,能顺利地开展一日活动。开展“岗位练兵”活动,帮助新教师尽快成长。继续为新教师配备师傅教师,增强师傅老师的责任心,从各方面关注新教师,使其尽快适应工作岗位。为新教师提供各类培训的机会,增强教师的素养。②青年教师培养(1——3年教龄)立足于本职工作,寻找自己的特色。依托小教研组,挖掘新教师的特色,并及时为她们提供相应的培训机会及学习机会,为她们的成长搭建舞台。借助于幼儿园社团的开展,为这部分教师压担子,提高她们的组织能力,大胆探索教育工作的新思路。学习提高操作、使用媒体的能力,进一步提高使用现代教学媒体的能力。继续加强青年教师的基本功训练,提高青年教师组织教育教学活动和评价的能力,独立自主完成教学活动。③成熟教师培养(3——5年教龄)增强经验型教师的工作积极性,挖掘她们的优势,如:班级常规管理方面等,通过开设讲座及讲授等方式,调动这部分教师的积极性。鼓励教师继续参加各类进修,始终保持与时俱进的脚步。④骨干教师培养(5年及以上教龄)骨干教师配合保教处承担幼儿园集体备课的课程整合,并形成我园最终的集体备课教案。发挥骨干教师的引领示范作用,如定期进行示范课活动,进行实践教学经验的研究讲座等。发挥她们的辐射作用,要求上好示范课、进行课题研究、带徒弟有成效、积极参加各类评比活动,保质保量完成任期内的各项考核目标义务。⑤保教环节干部的培养。1.通过培训、例会、外出观摩进修等方式,提高教研组长的管理能力。2.通过园长参研、教研活动展示、优秀教研组评比等方式,切实发挥教研组工作的作用。3.通过参加区幼儿园教研专项指导工作,互相学习及交流,进一步积累环节干部的经验,提高教研活动的实效性。4.细化激励机制及考核细则,做到管理规范化、制度化,让环节干部有章可循。5.内化提高:环节干部要求在教师读书的基础上每学期读2—3本专业理论书籍,无论从教育思想还是从教育技能上都能有进步、有发展。(四)调整课程结构及作息,关注幼儿在园的一日生活。1.根据幼儿园课程结构的调整合理调整各年龄段一日作息时间的安排,使幼儿享受在园的每分钟。2.发掘幼儿园公共区域的价值,教师要在幼儿区域游戏是做好观察记录,让每个幼儿在原有程度上有提高。3.在原有基础上完善我园《幼儿园一日生活常规培养手册》,培养有礼、快乐的幼儿。(七)家长工作本学期在保障各项活动在教育局的指导下全面开展的前提下,重点工作为家长社团的成立和家教教师的培养。1.成立家长社团,充分发挥家长教育资源,切实发挥家长社团的辐射带动作用。2.班主任工作室承担家教教师的培训工作,骨干教师为我园家教教师的先导力量,并聘请专家讲学,助力家教教师的成长。3.新生家长的沟通工作从新生预入园活动开始,及时与家长沟通孩子的发展情况,关注幼儿的个体差异,获得家长的理解与支持。4.充分发挥网络的作用,定期班级网页及家校互动平台,增加与家长沟通的机会。5.6.将德育工作与日常教育教学相结合,在幼儿园一日生活的各个环节中渗透德育教育。7.校园文化的理念落实到计划中,分时间段、分层逐步实现。8.每月一期家长半日活动、创新家长会、家长助教活动等活动继续深入开展,进一步增进家园间的沟通和联系。(八)汉语言文字工作。1.将教师“写规范字、说普通”的行为纳入每月考核,通过教师的身先示范带动全园家长及幼儿使用规范字、说普通话。2.继续开展我园特色语言文字工作:康和小广播、教师会前三分钟演讲、幼儿礼仪宣讲等活动,提高教师使用规范字及普通的能力。3.在教师会前三分钟演讲活动中要求教师选材积极,努力营造我园良好的师德师风氛围。xx区xx幼儿园二○XX年八月二十六日新学期的计划篇9一、指导思想本学期以学校工作思路为指针,坚持“把简单事情做精彩”的办学理念,作为一名线教师,我会以高度的热情参与到工作中去,围绕“学校三年规划”,开展学校布置的各项工作。进一步确立"以德治校"、"以法治校"的思想,进一步完善常规管理,深化德育活动,增强德育工作的针对性、实效性和创新性,努力探索德育工作的新途径、新方法,引导学生养成良好的行为习惯,形成健康向上的个性心理,全面提高学生的综合
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