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电影我和我的家乡读后感400字左右电影我和我的家乡读后感400字左右篇一电影很好看值得一看!范伟老师的最后一课真的是我的泪点。凯凯的经典片段也太可爱了。韩昊霖小朋友真的演技逐渐被大家认可!李易峰真的是惊喜,都好久没有在大荧幕看到了峰峰了。沈腾老师的神笔马亮是让我最笑到肚子疼的片段了!太喜欢沈腾啦!葛优老师更是一绝,演什么像什么。UFO片段就很精彩,黄渤老师演技就无需多说,刘昊然弟弟就更耐斯了!总之所有的演员都很棒,值得一看的电影!很荣幸很幸运超前看了《我和我的家乡》这部电影。对于这部电影,我期待了很久很久,影片确实没有让我失望[羞嗒嗒]电影里面的五个单元都超级好看,五个单元发生在五个城市,共同点是每个单元都是在讲身边的故事,太贴合现实了,影片内容在平凡中显示着不平凡,可以让你哈哈大笑也能让你泪流满面。《我和我的家乡》真的是一部很不错的影片。超级适合和朋友或者和家人一起去看!大家十一国庆安排起来!电影我和我的家乡读后感400字左右篇二国庆节最后一天,爸爸带我去看《我和我的家乡》的电影。我们进入了电影院的二号厅观看,电影讲述了五个故事。我印象最深刻的是一位老爷爷得了健忘症,通过医院的救治,他只记得一九九二年的事情了。他的儿子为了满足爸爸的心愿帮他恢复记忆,想办法让他回到以前的村子,还让他的朋友把房子改成了以前的学校。当老爷爷走进教室的时候,看见的和以前一模一样,他不知道这些都是装扮的,这时老爷爷发现江小风有各种各样的彩色笔,但当时根本就没有彩色笔,他的记忆慢慢的恢复,他来到了一所小学旁,这正是江小风以前画的学校,看着漂亮的学校老爷爷很激动,终于实现了老爷爷的愿望。我觉得我们的学校条件比他们的好多了,我们的教室宽敞明亮,还装有空调,我们要珍惜现在的生活,认真读书好好的学习。电影我和我的家乡读后感400字左右篇三我和我的同学一起去看电影,影片名字是《我和我的家乡》,主要讲了几个故事:1、北京好人这个故事主要讲的是张北京打工,本来想买一辆车子的,可是因为表舅有病,所以才弃车了,为他付医药费。但是表舅没有医保卡,只能借用张北京的医保卡,为了这事,张北京脑子都快炸了。后来,表舅有了医保卡,张北京和表舅一听,风一阵跑去还医保卡。2、UFO说到UFO,你们会很惊讶。这是很搞笑的片段,讲的是村长儿子大宝发明了许多东西,跑步机,跑不到时间,大门就不会打开。3、最后一课他,记忆停留在了这一天。一天下雨,他正在给孩子们上课,忽然,听见一个孩子在哭,原来他的画被撕了。他画的是一座学校,只是没有颜色。他就给那个学生去找颜色。他经历了风雨,才找到颜料,可是他却不小心跌倒了。当他一点点地把那幅画拼起来时,他的学生就站在了他面前。4、沙地苹果大家都以为他是个骗子,可是大家不知道他的真实故事。那时人们生活穷苦,就去外地打工,他把人们召回村子,开通了一条生活的路,他带领大家种苹果,种出苹果又小又不好吃,他说:“哭,什么哭?大不了咱们把地挖平了!”。经过改良,今年种出来的苹果又大又甜,他就是乔树林。5、马亮他因为留恋家乡,才没有去俄罗斯的。他一次又一次地瞒着老婆为家乡做贡献。然而这全被老婆发现了,当她看到了家乡的变化,对所有人说:“我家马亮是世界上最伟大的人!”。在这部电影中,我最钦佩的是马亮,因为他保大家弃小家,为家乡做了一个大大的改善,我们要向他学习。电影我和我的家乡读后感400字左右篇四最近,我看了一部电影,名叫《我和我的家乡》,看了以后,我深有启发。它由很多小故事组成。我最喜欢的是“神笔马亮”。故事讲了马亮在媳妇的逼迫下,被迫去俄罗斯列宾,考艺术学院。但是他没有这样做,而是去茴香村扶贫。在扶贫的过程中,也有很多有意思的事,比如:他的媳妇寄毛衣到俄罗斯,马亮叫人赶紧拍照发到他那里,然后自己把衣服画在身上。还有一次,他在扶贫的时候媳妇打来电话,他就假装他在写生,有时它还会装信号不好……最后他媳妇来到茴香村还是发现了他,但她并不生气,她说:“他不是没有考上列宾,而是考上列宾没稀得去!”。马亮是一个机灵人。当他的媳妇来到茴香村参观时,他假扮成了为游客服务的大鹅,为她服务。媳妇打来电话,他跑到一旁,把手机塞进头套里,假装他在睡觉。他更是一个有艺术天赋的人。因为他,墙上多了居民生活的场景;因为他,厕所都被他画成了火车;因为他,村里遍地都是稻田画。马亮,他是一个特别有艺术天赋的画家,他是一个爱国、爱家乡、爱人民的画家。马亮,你的精神品质值得我们学习!你是我们心目中的榜样!电影我和我的家乡读后感400字左右篇五《我和我的家乡》这部电影分五部分。分别为北京好人、天上掉下UF0、回乡之路、最后一课、神笔马亮。最为难忘的是《最后一课》这个片段,一个老教师,他是从乡下转到城里的教师,他不顾身体原因坚持教学也曾多次晕倒,这也突出了一个教师的伟大和信仰,为了唤醒他的记忆,他的儿子和学生们带他重回了1992年,让他重新上最后一课,从新感受家乡的魅力,记起年轻时的教学场景。这也许是他的职责,他也从家乡这里感受教学的意义。在患病记不起事情时,竟然还记得在他教学时的学生和经历。可见他对家乡的怀念是多么深,他对教学多么热爱,教的学生多么幸运,他因为热爱家乡,才对乡下教学怀念在心,泪目…。还有个片段是《神笔马亮》,马亮喜欢画画,并且画得也非常好,他考上了列宾学校。这是俄罗斯的一个名牌绘画大学,他为了在自己的家乡扶贫,放弃了留学机会,把老婆给的生活费和自己工资捐给了自己的家乡的委员会和贫苦人民,这是一个多么伟大的举动啊,虽一直瞒着老婆,心中却有着一颗为家乡而着想的心。后来也得到了老婆的理解与支持。那一个土生土长的地方竟发挥着如此之大的力量,为了后代,也为了爱,直着的向前。我在家乡长大,现在我要加以回报,就为打造一番自己想象中的天地。这是信念与感恩支撑,不去享受已有结果,而是通过自己的努力给家乡回报,让世代代受益!《我和我的家乡》这部著作,打动了成千上万的人,我们有自己土生土生的家乡,就应通过努力去回报!电影我和我的家乡读后感400字左右篇六家乡是起点,追求有初心,这个初心就是从起点开始的。家乡的话题永远都是触动心灵的话题,尤其我们处在这个游子的时代,好多人远离家乡,追逐梦想,提起家乡便触动了人们内心最柔软的地方。每逢佳节,游子思乡愈重,电影《我和我的家乡》在国庆、中秋双节来临之际应时上映,极大地满足了人们对家乡的思念,对初心的回望。影片的创意是燃点。五个故事、五处地点、五种不同的题材,演绎的却是一样的家国情怀。东西南北中,全国观众都能找到来自家乡的最熟悉的温情。葛优的张北京,小人物伎俩一如既往地折射出平常人的情感,火苗很微弱,却互相温暖着。黄渤的发明无不是想为家乡建设出一份力,我很难,但是我有梦想,我很充实很幸福。乡村教师范伟的人设,朴素的衣着,笨拙的举动,坚定的神情,高尚的情怀,让观众看到了少时老师的身影,勾起了如今看起来都很美好的回忆。邓超的乔树林的经历是千千万万农村青年的经历,谁还不想创个业,创业成功回报家乡的青年也不在少数。谁还没有失败过,大不了一个人隐忍着,笑着重来。沈腾的马亮是扶贫干部的缩影,从优越熟悉的工作、生活环境中脱离出来,去农村开启一段全新的征程,克服方方面面的困难,挑战各种第一次,绘就乡村振兴无数个成功范本,奉献青春热血,体现大爱担当。都是小人物,故事也很短,但是以小见大,紧凑完整,从中仿佛看到了我们自己,有焦虑,有欣慰,有苦中作乐的自嘲,有小有成就的窃喜。人生百态,却都在安定的大环境下按照既定目标努力着、奔跑着。影片的场面是看点。整部影片都在展示新农村新风貌,展示脱贫攻坚成果。贵州阿福村、千岛湖望溪村以及陕北的、东北的乡村,都是唯美的画面,广阔的场景,和谐的氛围。于观众既是视觉的享受,又是心灵的震撼,家乡已经不是离开时的模样。演员佟丽娅着蓝色布衫出现,在青山云雾掩映下,画面清新脱俗,惊为仙境、仙子。千岛湖的碧波万顷,如梭的小船,看一眼便是心旷神怡,身心愉悦。东北乡村一样的唯美,沈腾坐在三轮车上,在绿色海洋里穿行,绿色无边无际,画面干净纯粹,着实是一条希望之路。村民在田间劳作的场景,如画般绚丽,却比画多了鲜活与生动,洋溢着温馨与热情。小村街头,一幅幅乡情画作,与真实场景相互映衬,这样的场景,对每一位内心有爱的人都是强大的触动。这背后,是怎样一群人呕心沥血辛苦付出,才把生活变成了画卷中的样子,亦真亦假,如幻如梦,只有挥洒汗水才会浇灌出这幸福的花朵。《回乡之路》里毛乌素沙漠的滚滚黄沙,也很震撼,一瞬间让人想起曾经的诸多场景。《最后一课》里,范伟回忆的画面让我们想到了童年,正因为经历过清贫困苦,人们才愈发充满斗志。范伟时而年轻的神态,时而老年的画面,一次切换一次感慨,一转身便是半生。回忆过往,记住曾经,不然怎么能体会到现在的幸福?影片的演技是爆点。演员都是的演技高手。葛大爷眼神里充满的小智慧,大有暴风雨来得再猛烈些也能化解的底气,且一开口地道的北京话就是笑点,就能带动整场观众的气氛。黄渤自圆其说的无辜的神态笑点频频,一副不容置疑的大发明家的自信笑翻全场。邓超农民企业家的演绎入木三分,一出场便仿佛看到了许多农村青年的影子。付款时把内心的无奈与尴尬表现的很到位。值得一提的是范伟,浑浊眼神里,垂垂老者的呆滞无神、茫然无助,以及举手投足都直抵人心。还有雨中的挣扎,风中的白发,红色的溪水,失魂落魄的懊悔,每一个细节都完美融合呈现,把乡村老教师的神态表现得淋漓尽致。深州老乡张占义的演技也是突飞猛进,估计背后一直在苦心学习钻研。与《平原上的夏洛克》角色塑造相比,表现的更加细腻自然。当然,被一众一流的导演、演员裹挟着,稍加指点,加上个人悟性,不进步没道理。此次“表舅”的形象深入人心,让全国观众深深记住了那个来自华北平原的农民。黑红的脸庞,朴实的言语,拘谨的举止,乐观的神态,很立体地呈现了农民的本色。这部电影犹如为当下人们紧张快捷的节奏送来了一段舒缓的音乐,给浮躁疲惫的心绪带来了一缕清风。人们纷纷谈起家乡,回味家乡,如数家珍般向外人炫耀。即使说的那些于外人看并不稀罕,却依然用夸张的言语、生动的神态去描述。就像邓超饰演的乔树林,这是爱之深,护之切的乡愁。家乡的话题,能让我们停下匆匆的脚步,安静地发呆;能够叩问初心,想起从起点出发时,目的是什么?那个从少年时便勾勒的梦想是否实现?人生的意义又是什么?小爱和大爱,其实没有距离。就像闫妮的逃离与回归,即使走得再远,内心依然无法割舍对家乡的牵挂热爱,只是通过一个合适的时机褪去铠甲回归本真,回报家乡。电影我和我的家乡读后感400字左右篇七《我和我的家乡》,说她接地气,不如说她于润物细无声中触动了人们心灵深处的那份乡愁。几乎每个背井离乡的人都会记挂着自己的家乡,既怀念家乡的乡土情怀,又叹息无奈家乡的落后贫穷,我们虽然为了生计选择生活在异乡,但最自豪的却永远是我的家乡如何如何,最好吃的永远是家乡的味道,最美好的记忆一定有家乡做背景。《我和我的家乡》五个故事,有城乡二元化的心酸,有对家乡未竟事业的深深愧疚和追思,有期盼家乡摆脱贫穷命运的焦急,有将个人理想融于回报家乡的人性光辉……五个小故事虽然各有不同,却有相同的主旋律,那就是我们与生俱来的家国情怀!我们被感动,被触痛,在浮躁的钢筋混凝土丛林中,我们的心灵得到放飞和回归!“以科学的理论武装人以正确的舆论引导人以高尚的精神塑造人以优秀的作品鼓舞人”――《我和我的家乡》做到了!电影我和我的家乡读后感400字左右篇八看了电影《我和我的家乡》,心中就像有千万条洪流汹涌――它总能找准触动我的点。我相信,很多人看完电影的感悟都是这样的:有乐有笑有自豪,有哭有悲有感动。不管是有些执拗但淳朴善良的张北京,为爱坚持不懈搞研究的黄大宝;还是兢兢业业、崇尚乐观主义的乔树林,风趣又温馨的马亮夫妇。他们都深深地刻在我们的脑海当中。一位角色,令我最为感慨――范老师。先不说演员将这个人物演绎得如何传神,单是从设定上看,这个人物就已经先抓住了我的心。在破旧的木房里读书,要经受住风雨的摧残,又要经得住心中的磨砺。范老师的一言一行、举手投足,展现了一个教师对于这份职业的热爱与尊敬。这个场景可能会引起上一辈的很多共鸣,期间我有好几次看向我妈,她都是笑中带泪的。最令我触动的是这样一个场景:范老师穿梭在人海中,正如他当年跑遍村子找颜料一样。最后的最后,找到了,但他摔倒了,颜料噗通一声掉进水里,在溪水中漾开一片彩色,然后顺流而下。当时我就在想:这流淌的彩色的尽头会在哪里?流出山间,流出乡村,流向浩瀚的大海?我不知道,但在那一刻,我觉得它好美。当时也有听到唏嘘的表示惋惜的声音,但我却不这么想。在我看来,这应该是一种象征。那流淌的彩色就像为教育事业注入了新的活力,它更像一个开始,而不是结束。因为有一个范老师,就会有千千万万个“范老师”。可能是身边的人也有类似的经历,我的内心会比较受触动――我想起了杨老师。她是我小学的语文老师,二零一八年申请去云南支教,一去就是一整年。经常看到她朋友圈拍摄山区孩子努力读书的情景,也经常听她感慨:“他们真的太渴望学习了,那眸子里都是发着光的。但山区的条件真的太差了,每次想到这里,我都充满斗志备课,想尽自己的一份力再多帮帮他们”。所以到现在,她一直是我的榜样,地位从未动摇。但不只是自甘扶贫的老师才能得到敬仰,我们身边的每一位老师都值得尊敬。许老师说过:“我热爱教书,即使经历很多挫折,但我都没有放弃。我当时就想着走出去,到外面看看”。老秦说过:“我就是喜欢当老师,因为我觉得比起表面一套背后一套的职场生

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