2024年小学自然灾害安全教育预防制度（二篇）

第4页共4页2024年小学自然灾害安全教育预防制度地质灾害预防安全课程教案学校：荆竹坪小学班级：二年级教师：姚丽新日期：____年____月26日地质灾害预防安全课程教案【教学目标】1.通过本课程的学习，使学生认识到生命的宝贵，掌握预防地质灾害的相关安全知识，从而提升学生的安全意识。2.以“提升地质灾害防范意识，增强自我保护能力”为宗旨，切实加强安全教育与管理，确保学生的安全。3.通过学习安全知识，帮助学生树立自我保护和自救的观念，形成自我保护和自救的意识，促进学生的安全成长。【教学重难点】根据地质灾害的规律和特点，学习自救和自护的方法。掌握采取积极有效的措施，以最大限度减少伤害。【教学准备】搜集相关资料、视频、图片。【教学课时】一课时【教学过程】一、引入讨论1.地质灾害的定义。2.生活中常见的地质灾害有哪些。学生进行讨论、交流，例如地震、大风、雷雨、洪水、滑坡、泥石流等。二、面对地质灾害的应对措施1.地震发生时的应对方法。在____年____月____日____时____分，____汶川发生了8.0级大地震，当时学生正在上课，突如其来的地震导致许多学生和教师不幸遇难。生命在瞬间消逝，未来充满希望的花朵被摧毁。地震虽无法预测，但通过学习地震相关知识和自救方法，我们可以降低地震带来的伤害。请同学们观看视频后，讨论地震发生时的应对措施。(1)观看视频，讨论交流。(2)小结。①遇地震不慌张，避免前往阳台或窗下，不要拥挤向楼梯。②迅速寻找桌、柜、床等家具下或小房间内避难。③在学校应听从老师指挥，进行安全疏散。模拟演示。④地震发生时的防震自救口诀：a.高层楼撤下，避免使用电梯。b.平房避震需谨慎，因地制宜做决策，错过时机则难以应对。c.次生灾害危害大，需尽量预防，注意电源和燃气安全，及时关闭相关闸门。d.强震时站立困难，就近避难最为明智，床下桌下小空间，保持伏姿待定以保安全。e.地震引发火灾时，保持冷静，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰匍匐逆风而行。2.大风来临时的应对措施。在我们地区，夏季常有大风侵袭，请同学们观看短片并结合自身经历，讨论大风来临时应如何应对。(1)学生分组讨论。(2)小结：①大风来临时，关闭门窗，避免在迎风的窗户旁站立，尽量留在室内。②不要前往大风经过的区域玩耍。③若在户外，寻找安全地带避难；若在道路上，注意避免高空坠物，远离树木、花盆、广告牌等潜在危险，远离玻璃幕墙。④遇紧急情况无法自救时，拨打“110”求助。3.火灾发生时的应对措施。我们生活的环境中潜藏着各种危险，火是生活中不可或缺的元素，它为人们带来便利的同时也带来了威胁。若不幸遭遇火灾，我们应如何应对呢？(1)保持镇定，迅速判断危险与安全区域，尽快撤离。(2)逃生时切勿拥挤或留恋财物。若必须穿越火区，应尽量使用浸湿的衣物包裹身体，捂住口鼻，贴近地面。(3)火灾中，浓烟往往是最大的威胁，应用湿毛巾捂住口鼻，降低姿势，关闭所有背后的门，以减缓火势和浓烟蔓延。(4)若身上着火，切勿奔跑，可就地打滚或跳入附近的水池、水缸、小河等灭火。(5)若在楼上，逃生时一般应向下不向上。进入楼梯间后，确认楼下未着火时再向下逃生。(6)若楼梯或门口被大火封堵，楼层不高时，可利用布匹、床单、地毯、窗帘等制成绳索，通过窗口、阳台、下水管等滑下逃生。(7)若楼层高，其他出路被封堵，应退至室内，关闭通往火区的门、窗。有条件时，用湿布料、毛巾等封堵门窗，并不断浇水，同时靠近无火的一侧门窗呼救。夜间可用手电筒、白布挥动发出求救信号，切勿乘坐电梯，也不可贸然跳楼。三、总结。生命是宝贵的，幸福与快乐掌握在我们自己手中。希望同学们通过本次地质灾害安全教育课程，学会珍惜生命，在遇到突发情况时能够自救和救助他人。2024年小学自然灾害安全教育预防制度（二）小学自然灾害预防安全课程教案龙美华侨小学黄晓莹【教学目标】1.通过本课程的学习，使学生深刻理解生命的宝贵，掌握预防自然灾害的安全知识，从而提升学生的安全防范意识。2.以“提升自然灾害防范意识，增强自我保护能力”为宗旨，切实强化安全教育与管理，确保学生的安全。3.通过学习安全知识，培养学生自护自救的观念，形成自护自救的意识，促进学生安全健康成长。【教学重难点】掌握自然灾害发生规律和特点，学会自救自护的方法。学会采取积极有效的措施，最大限度减少伤害。【教学准备】搜集相关资料、视频、图片。【教学课时】一课时。【教学过程】一、引入讨论1.自然灾害的定义。自然灾害包括水旱灾害、气象灾害、地震灾害、地质灾害、海洋灾害、生物灾害和森林草原火灾等。2.生活中常见的自然灾害。学生讨论交流，如地震、台风、雷雨、洪水、滑坡、泥石流等。二、自然灾害应对措施1.地震应对策略。回忆汶川大地震，强调地震知识和自救方法的重要性。观看视频后，学生讨论地震发生时的应对措施。(1)观看视频，讨论交流。(2)小结：①保持冷静，避免前往阳台或窗下，不要拥挤向楼梯。②迅速藏身于桌、柜、床等家具下或小房间内。③在学校听从老师指挥，进行安全疏散。④地震发生时，遵循防震自救口诀。2.台风应对策略。讨论台风来临时的应对措施。(1)观看短片，联系日常生活中的台风经历，讨论应对措施。(2)学生分组讨论。(3)小结：①台风来临时，关闭门窗，避免在迎风处站立，尽量留在室内。②避免前往台风影响区域旅游或进行水上活动。③户外时，寻找安全地带躲避；注意避免高空坠物伤害。④紧急情况下，拨打“110”求助。3.火灾应对策略。讨论火灾发生时的应对措施。(1)保持冷静，迅速判断危险与安全区域，快速撤离。(2)逃生时避免拥挤，尽量用湿衣物保护身体，贴近地面。(3)火灾中浓烟威胁大，用湿毛巾捂住口鼻，降低姿势，关闭背后门。(4)身上着火时，不要奔跑，可就地打滚或跳入水中灭火。(5)楼上逃生时，一般向下不向上，确认楼下无