人教版七年级英语上册Unit7第5课时SectionB 2a-Reflecting课件_第1页
人教版七年级英语上册Unit7第5课时SectionB 2a-Reflecting课件_第2页
人教版七年级英语上册Unit7第5课时SectionB 2a-Reflecting课件_第3页
人教版七年级英语上册Unit7第5课时SectionB 2a-Reflecting课件_第4页
人教版七年级英语上册Unit7第5课时SectionB 2a-Reflecting课件_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第5课时SectionB2a—ReflectingUnit7HappyBirthday!Ⅰ.完形填空(人与社会·庆祝活动)(2024陕西安康紫阳期末,21—30,★★

☆)Hi!MynameisLuLu.TodayisMay7th.Itismy

1

birthday.Mymotherbuysabirthdaycakeforme.

2

cakeis

bigandnice.Ilovetoeatit.I

3

abrother.

4

nameis

LuKai.He

5

toeatthecake.Why?Becausehedoesn't能力提升全练wantto

6

fat.Whataboutmy

7

?Oh,theylovetoeatthe

cake.I'mhappyandIlove

8

becauseit'sagreatmonth.

9

isyourbirthday?Isit

10

May,too?Whatdoyoueat

onyourbirthday?Tellme,please.1.A.twoB.twelveC.twenty

D.twelfth2.A.AB.An

C.TheD./3.A.haveB.hasC.doD.does4.A.He

B.HisC.SheD.Her5.A.don'tlikeB.don'tlikesC.doesn'tlikeD.doesn'tlikesDCABC6.A.isB.amC.are

D.be7.A.motherB.fatherC.brother

D.parents8.A.MayB.JuneC.JulyD.August9.A.Why

B.WhenC.WhoD.What

10.A.inB.atC.onD.ofDDABA解析

[语篇解读]本文主要介绍了陆露的生日以及最喜欢的月

份。1.考查数词辨析。根据“birthday”可知,前面用序数词,表

示第几个生日,故选D。2.考查冠词辨析。根据上文“Mymotherbuysabirthday

cakeforme.”可知,此处指妈妈买的生日蛋糕,表示特指。故

选C。3.考查动词辨析。此处表示“有”,主语是第一人称I,动词

用have,故选A。4.考查代词辨析。根据上文brother以及name可知,此处要

用形容词性物主代词his。故选B。5.考查动词辨析。主语He是第三人称单数,助动词用does

且后面的动词用原形。故选C。6.考查be动词辨析。此处是wanttobe...结构。故选D。7.考查名词辨析。根据下句“theylovetoeatthecake”可

知,此处是复数名词,指父母。故选D。8.考查名词辨析。根据上下文可知,作者的生日在五月,因

此她喜欢五月。故选A。9.考查特殊疑问词辨析。在问“你的生日是什么时候?”。故选B。10.考查介词辨析。根据“May”可知,此处为“介词in+月

份”。故选A。Ⅱ.阅读表达(文化意识·文化鉴赏)(2023山东济宁泗水期末)阅读短文,根据要求完成短文后的题目。Whatwouldpeopleliketoeatontheirbirthday?Theanswer

wouldbedifferentindifferentcountries.Inmanycountries,peoplehavebirthdaycakeswithcandles.

Thenumberofcandlesistheperson'sage.Thebirthdayperson素养探究全练mustmakeawishandblowoutthecandles.Ifheorsheblows

outallthecandlesinonego,thewishwillcometrue.IntheUK,peoplesometimesputacandyinabirthdaycake.Thechild

withthecandyislucky.InChina,itisgettingpopulartohavecakeonyourbirthday.

Butmanypeoplestilleatverylongnoodlesfortheirbirthday.

Theynevercutupthenoodlesbecausethelongnoodlesarea

symboloflonglife.Insomeplaces,Chinesepeoplealsoeateggsontheirbirthday.Theyareasymboloflifeandgoodluck.Allofthesebirthdayfoodsmaybedifferent,buttheideasare

thesame.Theybringgoodlucktothebirthdayperson.11.Howcanapersonmakehisorherbirthdaywishcometrue?

(不多于10个单词)

12.WhydopeoplenevercutupbirthdaynoodlesinChina?(不

多于10个单词)

Byblowingoutallthecandlesinonego.Becausethelongnoodlesareasymboloflonglife.13.Whydopeopleeatspecialfoodsontheirbirthday?(不多于

10个单词)

14.将画线句子翻译成汉语。

15.(新考法·标题归纳题)给短文拟一个适当的英文标题。

Becausetheybringgoodlucktothebirthdayperson.在不同国家,答案会有所不同。BirthdayFoodsAroundtheWorld.解析

[语篇解读]本文主要介绍了在不同的国家,过生日时人们

所吃的不同食物及其寓意。11.根据第二段“Ifheorsheblowsoutallthecandlesinone

go,thewishwillcometrue.”可知,一口气吹灭所有的蜡烛,愿

望就会实现。12.根据第三段“Theynevercutupthenoodlesbecausethe

longnoodlesareasymboloflonglife.”可知,人们不切断面

条,是因为长面条象征着长寿。13.根据最后一段“Allofthesebirthdayfoodsmaybediffer-

ent,buttheideasarethesame.Theybringgoodlucktothe

birthdayperson.”可知,人们过生日吃的东西不同,但是寓意

是一样的,就是给过生日的人带来好运。15.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论