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文档简介
2/2收集整理,仅供参考2023年南通市如皋市高级技工学校招聘教师笔试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.面对同一问题情境时,有的学生能随机应变,触类旁通,想出许多不同类型的答案这体现了创造性的()。A.独创性B.流畅性C.变通性D.新颖性【答案】:C2.有的学生认真完成作业是为了得到老师的奖励,而有的学生则是害怕老师批评,这是学生对群体规范的()。A.服从B.认同C.自觉D.内化【答案】:A3.将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这是()。A.从课程的功能角度划分的B.从课程的任务角度划分的C.从课程的组织核心角度划分的D.从课程制定者或管理制度角度划分的【答案】:B4.教师的()就是教师在学生心目中的威望和信誉,是一种可以使教师对学生施加的影响产生积极效果的感召力和震撼力。A.社会地位B.角色C.权威D.威信【答案】:D5.教学测量与评价是检验教学成效,确定学生学习结果和教学效果的有效手段,是有效教学所不可缺少的环节。下面不是它的功能的是:()。A.激励一动机功能B.调节功能C.反馈功能D.导向功能【答案】:D6.()是通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求,亦即德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准。A.德育方法B.德育内容C.德育目标D.道德行为标准【答案】:C7.美国著名教育家杜威认为,最好的教育就是“从生活中学习、从经验中学习”。教育就是要给儿童提供保证生长或充分生活的条件。这体现的观点是()。A.教育即生活B.学校即社会C.生活即教育D.教育即经验【答案】:A8.布鲁纳在《教育过程》这本著作中提出,不论选教什么学科,务必使学生理解该学科的()。A.属性B.中心思想C.现实价值D.基本结构【答案】:D9.世界上最早的教育学专著是()。A.《大教学论》B.《雄辩术原理》C.《普通教育学》D.《学记》【答案】:D10.衡量教师是否成熟的主要标志是()。A.能否关注自身的生存适应性B.能否自觉地关注学生C.能否更多地考虑课堂的管理D.能否充分考虑教学情境【答案】:B11.宋朝时代,书院盛行,教育的主要内容是()。A.六学B.六艺C.七技D.四书五经【答案】:D12.德育过程要“反复抓,抓反复”所依据的德育规律是()。A.长期性和反复性规律B.学生思想内部矛盾转化规律C.知、情、意、行诸因素统一发展规律D.在交往中形成品德规律【答案】:A13.根据迁移内容的不同可将迁移划分为()。A.自迁移、近迁移和远迁移B.正迁移和负迁移C.顺向迁移和逆向迁移D.一般迁移和特殊迁移【答案】:D14.根据赫尔巴特的教学理论,当学生的心理表现为动态的“审思”,兴趣点在于学习行动时,适宜的教学方法是()。A.运用综合的方法使知识系统化B.让学生做作业C.鼓励学生自由交谈D.用叙述的方法传授知识【答案】:B15.将课程分为国家课程、地方课程和学校课程的划分依据是()。A.课程内容B.课程制定者C.课程任务D.课程目标【答案】:B16.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持()。A.生物进化论B.生物起源论C.心理起源论D.劳动起源论【答案】:D17.下列现象中,其本质与其他三个现象的本质不同的现象是()。A.在水平操场上滚动的足球,最终要停下来B.锤头松了,把锤柄的一端在物体上撞击几下,锤头就能紧套在锤柄上C.人走路被石头绊倒会向前倾倒D.子弹从枪膛里射出后,虽然不再受到火药的推力,但是仍然向前运动【答案】:A18.加强对党的各级组织和全体党员的教育、管理和监督,把()挺在前面,注重抓早抓小。A.纪律B.管理C.教育D.监督【答案】:A19.我国第一所创办国学研究机构的大学是:()A.东南大学B.清华大学C.北京大学D.厦门大学【答案】:C20.撰写批复,开头应写明()。A.国家的有关法规B.针对请示的日期与标题C.下级机关的工作情况D.上级机关的指示【答案】:B21.下列成语和人物对应错误的是()A.破釜沉舟——刘邦B.入木三分——王羲之C.纸上谈兵——赵括D.望梅止渴——曹操【答案】:A22.吴敬梓是清朝最伟大的小说家之一,安徽省全椒县人,其代表作为讽刺小说()。A.《官场现形记》B.《三侠五义》C.《儒林外史》D.《聊斋志异》【答案】:C23.忠信,礼之本也;义理,礼之文也;无本不立,无文不行。这体现了公民道德规范的()。A.爱国守法B.勤俭自强C.岗位奉献D.明礼诚信【答案】:D24.事业单位分配制度改革中,对经费完全自理的事业单位,要允许()。A.企业资本参与经营和分配B.民间资本参与经营和分配C.自主决定内部分配D.实行平均分配【答案】:C25.改革开放以来,我国教育事业获得空前发展的同时,学校的校园安全问题也日益严峻,学校安全事故和校园伤害案件近年来呈上升趋势,校园安全问题已成为社会各界关注的热点问题。学校安全事故原因应从校内和校外两方面加以分析,各级学校应以人为本,建设校园安全文化,加强突发安全事故的预瞥,完善校园安全管理制度,及时处理校园安全事件等有效的措施,为广大师生营造一个安全、健康、良好的校园环境。本段文字的主旨是()。A.我国校园安全问题的现状及解决对策B.校园安全管理制度不完善是导致校园安全问题的根源C.我国目前存在相当严峻的校园安全问题D.解决校园安全问题重在以人为本【答案】:A26.反理性主义表现在哲学上就是直觉主义、神秘主义,对客观的观察和思考(),而推崇()的直觉和()的意志。填入括号部分最恰当的一项是:A.充耳不闻B.熟视无睹C.弃之不顾D.等闲视之【答案】:C27.近代以来,史学界发展出几种“专门之学”,即简帛学、敦煌学、徽学、黑城学等,主要对象是出土或传世的文书,包括简帛文书、敦煌吐鲁番文书、徽州文书、黑城文书,时间跨度从战国秦汉直至明清。虽然这些研究的对象多是文书,中国却并没有自己的“古文书学”。原因当然是多方面的,其中一个重要原因,就是这些研究是随着出土或传世文书的不断发现而逐步扩大兴盛,却又各自为界。所以,只有在文书数量足够多,研究足够丰富、积累足够厚重、交流足够频繁的情况下,才有可能建立“中国古文书学”。这段文字主要反映了史学界怎样的研究状况()A.重理论轻实践B.重传统轻创新C.重发展轻交流D.重考据轻经济【答案】:C28.将下列选项中的词语依次填入句子横线处,最恰当的一项是:
他深知沦落江湖的艺人的________和痛苦,他是带着深厚的挚爱和同情来________这两个受着生活重压的小人物的。A.辛酸刻画B.心酸描绘C.辛酸描绘D.心酸刻画【答案】:A29.定义:①国家赔偿:是国家对公民、法人和其他组织因国家机关和国家机关工作人员违法行使职权行为致使其合法权益受到损害而给予赔偿的法律救济制度。②行政补偿:是国家对公民、法人和其他组织因行政机关和行政机关工作人员合法行使职权行为或因公共利益需要致其合法权益受到损害而给予补偿的法律救济制度。③精神损害赔偿:公民因其人身权利受到不法侵害,使其人格利益或身份利益受到损害而遭受精神痛苦的,可以通过法律程序,要求侵权人赔偿精神损害抚慰金。典型例证:(1)王某因患淋病去某医院就医,该医院的张医生治愈了王某的病,并且以此作为案例在社区的卫生讲座上多次宣讲,造成王某家属亲戚对其的猜疑,王某感到精神压力很大,要求张医生停止宣讲并赔偿其精神损失10000元。(2)村民孙某入狱11年,后经法官调査查实,此属冤假错案,市人民检察院、中级人民法院承诺付给孙某赔偿金人民币222489.54元,两机关各自负担1/2。同时还决定:孙无罪释放,两赔偿机关应当在侵权影响范围内,为受害人消除影响,恢复名誉,赔礼道歉。(3)湖北某市对该市禽流感疑患地区的家禽进行了捕杀,事后对饲养家禽的家庭实行鸡每只补偿15元,鸭每只补偿18元,鹅每只补偿20元,鸽子每只补偿5元的政策。上述典型例证与定义存在对应关系的数目有()。A.0个B.1个C.2个D.3个【答案】:D30.下列句子的标点符号使用完全正确的一项是()。A.最近,一个轰动红学界的消息从北师大传出:女博士生曹立波在该校图书馆意外发现了珍藏44年之久的《脂砚斋重评石头记》。B.“我们的一切工作是从本本出发呢?还是从实际出发呢?在这个问题上你认识清楚了么,老王同志?”王玉山惭愧地摇了摇头。C.“哎呀,蛇!”走在前头的玲玲忽然惊叫起来。兰兰赶上前一看,“咯咯咯”地笑起来:“大惊小怪!蛇?——草绳子!”D.你这并列的三个分句,第一个分句后边用了分号,(句内有逗号)所以第二分句后边也应用分号。(尽管句内没有逗号)【答案】:C31.我们随时都处在各种健康“小贴士”狂轰乱炸的包围中。但其实,并非所有的健康建议都有扎实的科学根据来()。《新科学家》网站近日为我们破除了我们耳熟能详且奉为()的6大健康“迷信”。依次填入划横线部分最恰当的一项是()A.支持B.支撑C.检验D.验证【答案】:B32.“进去,只留下脚印;出来,只带走照片”,这句话看似简单,但却包含了一个重要的道理,它直观地提示我们,依托生态发展旅游,必须___自然规律,___保护生态环境。
依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.尊重重点B.遵守注意C.遵循注重D.遵照强调【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.在社会主义制度下,文明生产的要求有()。A.精神振奋B.环境整洁明快C.低耗高效D.严格执行操作规程【答案】:BD34.去个性化是指在群体作用下,个人的自我约束减轻,责任感意识下降而产生单独活动时不会出现的行为。产生去个性化的原因有()。A.匿名性B.责任分散C.自我意识D.社会懈怠【答案】:ABC35.转变后进生应注意()A.分析后进生的形成原因B.对后进生要满怀期望并给予更多的关爱C.树立一分为二的观点D.建议后进生转学以改变教育环境【答案】:ABC36.关于教育属性的下列说法,正确的是()。A.现在我们仍然学习儒家思想说明教育具有历史性B.古今异义字说明教育具有历史性C.芊芊完成了为期九年的义务教育体现了教育的长期性D.只要社会人类存在,教育就存在,体现了教育的继承性【答案】:BC37.完善生态文明制度体系,要做到()。A.完善经济社会发展考核评价体系B.健全法律法规,完善生态环境保护管理制度C.划定生态保护红线,建立责任追究制度D.把节约资源放在首位【答案】:ABC38.陶行知的思想有()。A.生活即教育B.教学做合一C.社会即学校D.劳动即教育【答案】:ABC39.每个从业人员在职业工作中应该慎待诺言、表里如一,下列表述与此不同的是()。A.诚实守信B.爱岗敬业C.服务群众D.办事公道【答案】:BCD40.在职业合作中,面对那些不愿意合作的人,应该()。A.尊重别人B.寻找合作点C.换位思考D.自我检查【答案】:BD41.动作技能的三个特点是()。A.客观性B.展开性C.外显性D.简缩性【答案】:ABC42.关心爱护学生职业行为的具体要求()。A.真心关爱学生B.严格要求学生C.公平对待学生D.尊重和信任学生【答案】:ABCD43.下列贺词标题正确的有()。A.《热烈祝贺XX大学建校100周年》B.《贺信》C.《XX市政府就取得重大科研成果给XX研究院的贺信》D.《致XX大学的贺信》【答案】:BCD44.开会是门艺术,灵活自如地运用好开会的艺术。下列选项中能够提高会议质量的有()。A.不开可开可不开的会B.不开没有准备的会C.不开领导不参加的会D.不开没有明确主题的会【答案】:ABD45.“如果集体的成员把集体的前景看作个人的前景,集体愈大,个人也就愈美,愈高尚。”下列选项中正确理解这句话含义的是()。A.有了集体利益就有个人利益,所以不用谈个人利益了B.坚持集体利益与个人利益的统一C.维护集体利益D.正确处理集体利益和个人利益的关系【答案】:BCD46.当前改善党的领导,应着力解决的问题包括()。A.要正确处理党的领导和依法治国的关系B.要改革、完善党和国家的领导制度C.要进一步解决提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题D.要加强对党员的教育【答案】:ABC47.当前我国既处于发展的重要战略机遇期,又处于社会矛盾凸显期。要充分认识新形势下加强和创新社会管理的重大意义,统筹经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设,把社会管理工作摆在更加突出的位置。社会管理的过程,就是不断解决矛盾的过程。一些地方积极探索建立重大工程项目建设和重大政策制定的社会稳定风险评估机制,从源头上减少了因决策不当造成的社会矛盾。一些地方深入开展矛盾纠纷“大排查、大调处”活动,例如江苏南通按照调解优先的原则,构建了人民调解、行政调解,司法调解三位一体的“大调解”工作体系,有效化解了大批矛盾纠纷。社会管理说到底是对人的管理和服务,涉及广大人民群众切身利益,必须始终坚持以人为本、执政为民、不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。例如,针对流动人口服务管理存在的突出问题,一些地方探索实行“一证通”制度、“一站式”服务,解决他们在就业、居住、就医、子女入学等方面的实际困难,逐步实现由控制型管理向服务型管理的转变。经过长期探索和实践,我国初步形成了合理的社会管理格局,既充分发挥党和政府的主导作用,又充分发挥多元主体的协同、自治、自律、互律作用。例如浙江温岭探索“参与式预算”。扩大了群众参与度,多种社会力量与政府形成了社会管理合力。
当前我国合理的社会管理格局为:()A.政府负责B.社会协同C.公众参与D.党委领导【答案】:ABCD48.社区服务的主要内容是()。A.面向老年人、儿童、残疾人、社会贫困户、优抚对象的社会救助和福利服务B.面向社区居民的便民利民服务C
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