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2/2收集整理,仅供参考2023年广东深圳职业技术大学招聘辅导员笔试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的()A.高度概括和集中体现B.高度概括和集中表达C.高度凝练和集中体现D.高度凝练和集中表达【答案】:D2.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》指出,高校最基础、最根本的工作是()A.思想政治工作B.实践教学C.研究生教学D.本科教育【答案】:D3.设立独立设置的学院应符合以下规定:()。A.有2个国家规定的学科门类为主要学科B.全日制在校学生计划规模在6000人以上C.专任教师在1000人以上D.主要培养专科及专科以上专门人才【答案】:D4.下列关于心理咨询主要形式说法不正确的是()。A.书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用B.团体咨询多用于解决一般性的表层心理咨询问题,如恋爱问题、时间管理、人际交往问题C.电话咨询能够有效降低咨询者的顾虑,具有保密性,能够深入彻底解决心理问题D.个体咨询是心理咨询最主要的形式,它在咨询者与求询者之间建立了一对一的关系【答案】:C5.高等学校学生行为准则主要内容为:志存高远,坚定信念;热爱祖国,服务人民;勤奋学习,自强不息;遵纪守法,弘扬正气;明礼修身。团结友爱;勤俭节约,艰苦奋斗;强健体魄,热爱生活()A.爱护环境,珍惜资源B.勇于创新,勤于实践C.追求真理,崇尚科学D.诚实守信,严于律己【答案】:D6.高校教师在职业劳动过程中形成的情感及意志结构、心理结构、稳定的道德意识和个体内在的行为倾向,指的是高校教师的()。A.专业知识B.专业精神C.专业信仰D.专业人格【答案】:D7.学科制度是指学科人在建设学术、生产系统性高深知识过程中必须遵守的体制安排和()。A.行为约束B.道德准则C.基本要求D.指导方法【答案】:A8.“见贤思齐,见不贤而内自省也”是说明()是教师职业道德修养的重要方法。A.向先进人物学习B.努力做到慎独C.开展批评与自我批评D.坚持知行统一【答案】:A9.高等学校的()是指依法举办高等学校的政府、组织和个人。A.执行者B.举办者C.管理者D.办学者【答案】:B10.“‘教学永远具有教育性’,这是教学活动的一条基本规律”,这句话表明教师应该()。A.关注学生的道德生活和人格养成B.关注学生的情绪生活和情感体验C.关注学生的成长D.关注每一位学生【答案】:A11.高等学校的()包括技术基础课程,是某一“专业类别”学生必修的专业基础理论课程和专业技术基础课程。A.科研项目课程B.专业基础课程C.普通教育课程D.多学科交叉课程【答案】:B12.从高校教师专业发展模式的分类来看,下列选项中,属于学校推动模式范畴的是()。A.校本培训模式B.个人主导模式C.教学反思模式D.自我实现模式【答案】:A13.教师职业道德修养的最高层次是()。A.操守B.内省C.慎独D.修养【答案】:C14.教师在说服教育中,所提供的说服信息是真实的、准确的、全面的,并且要做到“言必行,行必果”。这一说服原则是()。A.平等性原则B.开放性原则C.针对性原则D.可信性原则【答案】:D15.当代大学生在智力水平、知识基础、能力水平和个性特征等方面存在较大差异,这表明当代大学生的()A.文化观念趋向多元化B.群体行为表现多元化C.群体结构趋向多元性D.群体价值取向多元化【答案】:C16.某大学生情感细腻,多愁善感,比较孤僻多疑。其气质类型属于()。A.粘液质B.多血质C.抑郁质D.胆汁质【答案】:C17.狭义的教育,主要指()A.学校教育B.社区教育C.家庭教育D.道德教育【答案】:A18.改革开放以来,我国学科建设的方针是()。A.调整局部、攻坚克难B.重点建设、带动全局C.创新发展、总揽全局D.突出难点、全面发展【答案】:B19.学科制度首先是以建设学术、生产系统性高深知识为宗旨的()。A.行为约束B.制度安排C.体制安排D.行为规则【答案】:B20.有关我国的高等教育体制,下列表述正确的是()A.学者所代表的学术力量较强B.市场的力量较强C.高校自身的力量较强D.国家和政府的力量较强【答案】:D21.按照马克思和恩格斯的理论,义务形成的最后和物质的基础是()A.社会存在B.社会意识C.集体世界观D.主观意识【答案】:A22.某大学生将自己的学习失利归之为内在、稳定、不可控的因素,这种因素是()。A.运气B.努力C.难度D.能力【答案】:D23.法国的J·埃吕尔说:“技术的特点就在于它拒绝温情的道德判断,技术决不接受在道德和非道德运用之间的区分相反,他旨在创造一种完全独立的技术道德。”埃吕尔的这段话表明他属于()。A.技术乐观主义B.技术决定论者C.技术价值中性论者D.技术悲观主义【答案】:B24.在西方教育史上,第一次从职业道德的高度探讨教师职业道德的是()。A.德谟克里特B.维多思若C.昆体良D.蒙台涅【答案】:C25.高校不仅为本地区服务、为本国服务,甚至还参与国际事务,为世界和全人类服务这体现了高校服务的()A.合作性B.专业性C.广阔性D.直接性【答案】:C26.品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分,是一种()A.心理现象B.社会现象C.生理现象D.管理现象【答案】:A27.主张大学要培养学问家和科学家,促使大学课程专门化的课程观是()A.永恒主义课程观B.改造主义课程观C.科学主义课程观D.结构主义课程观【答案】:C28.对节操道德品质的认识错误的是()。A.能坚定不移地维护教育事业和个人利益B.始终坚信并完全保持住社会公认的高尚的道德情操C.始终能忠诚于人民的教育事业D.能以高尚的道德姿态为教育事业服务【答案】:A29.教学大纲一般分三个部分,即()。A.说明、本文和索引B.说明、本文和附录C.说明、后记和附录D.前言、说明和附录【答案】:B30.狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的。这种心理防卫机制是()。A.合理化B.升华C.退化D.投射【答案】:A31.“江山易改,本性难移”,这句话说明人格具有()。A.共同性B.稳定性C.可变性D.独特性【答案】:B32.在高等学校招生制度中实行高考制的国家不包括()。A.西班牙B.中国C.日本D.菲律宾【答案】:A33.关于课堂教学的优点,下列表述错误的是()A.有利于培养学生的集体精神B.提高教学效率C.增强教学的计划性D.因材施教【答案】:D34.合理配置人力资源和实施教师职务聘任制的前提是()A.分类考核B.战略规划C.公平公正D.科学定编定岗【答案】:D35.害怕考试和体育比赛时双腿发抖的原因都是焦虑,焦虑是()。A.表面特质B.首要特质C.根源特质D.共同特质【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.随着高等教育的发展和新技术在教学中的广泛应用,高等学校教学组织形式正在发生一些新变化,主要表现为()。A.教学活动场所多样化B.教学活动的短学程化C.教学活动的高效率化D.教学活动的小规模化【答案】:ABD37.心智技能的形成可分为以下哪几个阶段?(??)A.原型内化B.原型改变?C.原型操作D.原型定向【答案】:ACD38.就人的身体发展和心理发展两者之间的关系而言,以下说法中正确的有哪些?()。A.人的身体发展和心理发展之间没有什么关联B.人的身体发展和心理发展两者之间相互依存、相互促进C.人的心理发展是身体发展的基础D.人的身体发展是心理发展的物质基础【答案】:BD39.潜心教书育人职业行为的具体要求()。A.以身作则、为人师表B.遵循学生成长规律,C.坚持育人为本、D.遵循教育规律,【答案】:BCD40.哈佛大学心理学斯登伯格(Sternberg)认为,优秀的教师与普通教师存在以下哪些判别特征()。A.洞察力的差别B.态度的差别C.知识的差别D.效率的差别【答案】:ACD41.[]对教师而言,所谓廉洁从教,具体内容包括()A.不贪占公共和他人的钱物B.不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习C.不能抱怨自己的薪酬D.不贪学生及家长的钱物【答案】:ABD42.关于教师道德评价对教师道德意识和活动的影响,认识正确的是()。A.教师道德评价可以提供推动和促进教师从道德意识向道德活动转变的强大精神力量B.促使教师孕育自己实践善的道德行为的强大动力C.教师道德评价的实施使教师在思想上懂得善恶D.教师道德评价在教师道德认识和教师职业道德行为不断转化中起着媒介作用【答案】:ABCD43.促使从众行为产生的原因有()A.不愿意感受与众不同的压力B.维持良好人际关系的现状C.与大家保持一致以实现团体目标D.为取得团体中其他成员的好感【答案】:ABCD44.师生关系中常见的沟通错误和障碍()A.命令、控制、指挥B.训诫C.警告、威D.建议【答案】:ABC45.自我意识的心理成分包括()A.自我分化B.自我控制C.自我认识D.自我情感体验【答案】:BCD46.从品德的知、情、意、行出发,在品德培养中应遵循以下哪些培养原则?()A.持之以恒B.晓之以理C.导之以行D.动之以情【答案】:ABCD47.品德的心理结构包括的要素有()。A.道德情感B.道德认识C.道德行为D.道德意志【答案】:ABCD48.高校弘扬和传播优秀文化的重要意义()。A.有助于大学生发展健全人格,提升内在修养B.有助于大学生丰富基础文化知识C.有助于大学生培养正确的社会主义核心价值观D.有助于大学生提高专业知识【答案】:ABC49.社会主义职业道德与旧社会职业道德的主要区别有()。A.职业道德规范与职业活动目的关系不同B.建立的经济基础和社会目的不同C.指导思想和道德原则不同D.所处的社会地位不同【答案】:ABC50.在职业合作中,面对那些不愿意合作的人,应该()。A.寻找合作点B.换位思考C.尊重别人D.自我检查【答案】:AD51.关于光明磊落,其含义是指()。A.不含私心B.性格直率C.胸怀坦白D.心情舒畅【答案】:AC52.教学反思有如下特征()。A.反省性B.过程性C.针对性D.实践性E.时效性【答案】:ABCDE53.大学生摆脱空虚困扰的方式,正确的有()。A.掌握基本方法,并持之以恒B.提升自身修养,并知足常乐C.正确认识自我,并接纳自
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