部编版《道德与法治》二年级上册第10课《我们不乱扔》精美课件(第2课时)_第1页
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文档简介

道/德/与/法/治/二/年/级/上/册/第/十/课我们不乱扔第二课时欣赏视频霍乱是怎么感染的“”霍乱病毒是怎么传染开来的呢?后来,霍乱病毒怎么被消灭的?从视频的故事中,你懂得了一个怎样的道理?考考你小提示不讲公共卫生,就是会细菌、病毒横行,让我们生活的环境变得不再安全。找一找病毒和细菌藏在哪里?病毒和细菌藏在哪里……人们的鼻涕当中没喝完的牛奶中厨房湿漉漉的抹布上我们乱扔的垃圾里人类的粪便里考考你怎样才能远离病毒和细菌,保护自己的健康呢?小提示要保持公共卫生,保持环境的干净整洁。在生活中,有哪些不讲公共卫生的现象?社会小观察21cnjy随地乱吐社会小观察社会小观察21cnjy随手乱扔垃圾随地大小便社会小观察21cnjy上完厕所不冲厕所对着别人打喷嚏小组活动你还发现了哪些不讲公共卫生的现象呢?分组活动:各组进行调查,并记录下来吧。我的观察记录时间:________________地点:________________我看到的不讲公共卫生的现象:______________________________________________我建议:________________说一说同学们有一双善于发现的眼睛,细心地观察了身边的人和事,也很清晰地记录了各个不文明现象。那么在公共场所不讲卫生,会有什么不好的影响呢?传染病患者随地乱吐的一口痰,会给别人的健康带来危害。欣赏视频:乱扔垃圾惹的祸谈谈你的感受。“”公共场所卫生关系到大家的身体健康和共同利益,请大家自觉维护。......分组讨论不讲公共卫生危害大,针对这些不文明现象,你有什么好的建议呢?我能做到的我会把垃圾分类放在垃圾桶。我们做到一条,就给一个花瓣涂上自己喜欢的颜色。到学期末时,看看自己能收获几瓣花。文明之花盛开……-----------------------同学们一定要把维护公共环境卫生,落实到行动中,从身边的小事做起,美化环境。课堂小结1、不讲卫生的现象2、不讲卫生的危害3、怎样保持公共卫生我们不乱扔第二课时板书设计人教部编版道德与法治二年级上册第10课

我们不乱扔核心素养目标政治认同:

感受干净整洁的美好环境带给人的愉悦,认识到保持公共卫生的重要性。道德修养:

知道保护公共场所环境卫生是公民的责任,是遵守公共场所规则、讲文明的表现。初步树立公共卫生意识。责任意识:

学习保护公共场所环境卫生的方法,养成爱护公共场所环境卫生的习惯,用自己的行动保护美好家园。你希望在哪间教室学习?教学环节一、我喜欢哪种情景你愿意坐在哪边的看台?教学环节你喜欢在哪边散步?教学环节天津市秋季学期基础教育精品课程资源为什么大家不选择下图这些场景?教学环节你为什么喜欢下图的场景呢?教学环节天津市秋季学期基础教育精品课程资源我们怎样做,才能让身边的环境一直保持整洁呢?教学环节是谁的努力让公共场所变得干净?二、不只是为了干净教学环节如果我们身边的环境变成这样……教学环节三、这样可不行教学环节说一说1.如果垃圾不能回到自己的家会带来什么样的后果呢?2.当我们产生垃圾或身边出现垃圾的时候我们要怎么做?

老师说秋游时要带上一个垃圾袋。一起去秋游教学环节

不用,就扔在这儿,吃完再说!

应该把垃圾放在垃圾桶里。

看我做的飞机飞得多高。教学环节王勇,走啦!

?把垃圾捡干净再走吧!教学环节

看球!应该放在哪里呢?教学环节小组讨论1.你最喜欢故事中的谁,他的哪些做法值得我们学习?2.在我们的日常生活中,垃圾如何分类?如果你是故事中的王勇,你会如何处理手中的垃圾?教学环节四、我能做到的

不乱扔垃圾,分类投放垃圾,是节约资源、保护环境的文明做法。天津市秋季学期基础教育精品课程资源把垃圾整理好带走,是文明的做法,也是每个人的责任。教学环节天津市秋季学期基础教育精品课程资源

先把垃圾按要求分类,把同类别的垃圾整理好装在一起,再按类别投入对应的垃圾桶。教学环节天津市秋季学期基础教育精品课程资源教学环节

咳!咳!喉咙痒痒的,有痰不吐很难受……

这里没有垃圾桶,只好扔地上了……

我建议:把痰液吐在纸巾里,弃置于有盖垃圾箱内。双手接触呼吸道分泌物后应立即洗手。教学环节咳嗽和打喷嚏时,我用手帕或纸巾捂住嘴。我把痰吐进纸巾里,然后扔进垃圾桶。得了流行性感冒,应该回家休息,外出时要戴口罩。……感冒了……在日常生活中保持公共卫生,我们还可以怎么做?教学环节离开公共场所的时候,把垃圾带走。教学环节让文明花开花!离开公共场所的时候,把垃圾带走。垃圾扔进垃圾桶,见到垃圾随手捡起。教学环节让文明花开花!

离开公共场所的时候,把垃圾带走。

垃圾扔进垃圾桶,见到垃圾随手捡起。

垃圾分类后再投放。教学环节让文明花开花!

离开公共场所的时候,把垃圾带走。

垃圾扔进垃圾桶,见到垃圾随手捡起。

垃圾分类后再投放。

不在地铁或公交车上吃东西。教学环节让文明花开花!离开公共场所的时候,把垃圾带走。垃圾扔进垃圾桶,见到垃圾随手捡起。

垃圾分类后再投放。

不在地铁或公交车上吃东西。

不在公共场所的墙上乱涂乱画。教学环节让文明花开花!

从今天起,让我们做一个环保小卫士,在学校里看到不合理的乱扔垃圾的现象我们要

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