大学美育教程 课件 第6章 刻画乾坤-雕塑之美

第六章刻画乾坤——雕塑之美6.1雕塑艺术的发展历程6.2雕塑艺术与审美6.3雕塑艺术作品鉴赏第六章刻画乾坤——雕塑之美知识目标1.树立学生正确的人生观和价值观2.培养审美意识，提高艺术修养和审美素养。1.建立雕塑审美情趣。2.培养对各种风格雕塑的鉴赏能力。1.了解中西方雕塑艺术的特点和文化差异。2.熟悉经典雕塑艺术作品。情境导入能力目标素质目标青年毛泽东雕像

青年毛泽东雕像6.1.1中国雕塑发展历史6.1.2西方雕塑发展历史6.1雕塑艺术的发展历程中国历史源远流长，雕塑早已不是一个新鲜的话题。游尽名山大川，走遍大城小镇，我们虽站在历史的截面上，但流逝的历史却留下了无尽的痕迹，司母戊大方鼎、秦始皇陵兵马俑、马踏匈奴石刻、玉躯佛像、狮子园铜像、敦煌石窟、奉先寺大卢舍那佛龛、大足石刻、泥彩塑千手观音、人民英雄纪念碑浮雕...．6.1.1中国雕塑发展历史司母戊大方鼎

始皇陵兵马俑马踏匈奴石刻

玉躯佛像

狮子园铜像

敦煌石窟奉先寺大卢舍那佛龛

大足石刻泥彩塑千手观音

人民英雄纪念碑浮雕1.史前时期2.商周时期3.秦汉时期4.魏晋南北朝时期5.隋唐时期6.宋金时期7.元明清时期8.近现代时期大地湾文化人首形器口彩陶瓶

妇好鸮尊

青铜鼎秦代马俑

始皇陵水禽坑出土的青铜鹤汉代长信宫灯雕塑

汉代画像石云冈石窟

麦积山石窟唐三彩骆驼载乐俑

唐代佛像宋代晋祠侍女雕像宋代观音雕塑明代陪葬陶俑

清代玉雕手镯孙中山立像

西柏坡五大常委雕塑西方雕塑发展的历程大概可以分为史前时期、古典时期贺现代时期三个时期。下面简要介绍。1.史前雕塑2.古典雕塑（1）上古时期（2）欧洲中世纪时期（3）文艺复兴时期（4）封建主义向资本主义过渡时期3.现代雕塑6.1.2西方雕塑发展历史威伦道夫的维纳斯

狮身人面像《哀伤的雅典娜》

《泛雅典娜祭典浮雕二》希腊化时期的赫拉雕像德尔斐阿波罗神庙《奥古斯都》

赛维路斯凯旋门

卡拉卡拉的公共浴室比萨大教堂

巴黎圣母院

佛罗伦萨洗礼堂铜门

米开朗基罗雕塑作品《摩西像》贝尼尼雕塑作品《阿波罗和达芙妮》法尔孔奈《吓唬人的爱神》乌东《伏尔泰像》罗丹《巴尔扎克》毕加索《妇女头像》丘波尼作品杜尚雕塑作品

《泉》6.2.1雕塑艺术的审美特征6.2.2雕塑与美育6.2雕塑艺术与审美雕塑是用物质材料在三维空里创造立体的艺术形象，这形象具有实在的物质性。观赏者不仅可用视觉感官去直接感受它，而且还可用触觉感官去感知它。由于雕塑的形象是立体的，观赏者可以从前后左右的不同方位去观赏、品鉴。雕塑多有以动、植物为题材的，但它的核心题材却是人物，必须集中全力去刻画人物本身，力求通过外在的形体美来展示人物的内在精神美。6.2.1雕塑艺术的审美特征1.雕塑所具有的形式美是自然美与艺术美的综合雕塑是三维空间的立体艺术。它所塑造的形象具有实际的高度、宽度和深度，是真正的静态艺术，具有艺术本身的形式美。罗丹《老妓欧米哀尔》

罗丹《思》

罗丹《吻》雕塑艺术品具有恒久的生命力，因此选择材料非常讲究，而且雕塑的形式美首先表现在物质材料本身具有的天然形式美的因素上。2.雕塑以静态表现运动的美雕塑以象征化、寓意化的特征表达人对生命敬畏和对世界的认识；并使雕塑形象具有崇高美。雕塑一方面具有稳定性，凝固性，与动态的时间艺术相比呈现出静态的特征；但另一方面，雕塑又具有想象性的特证，它以静为动，并在静中求动，使观赏者由眼前的静态形象，想象出它的过去和未来。许多优秀的雕塑作品就是因为成功地表现出了运动感，而使人物形象栩栩如生，使作品获得了丰富的蕴涵。雕塑艺术的本质特征使它在审美教育中有着自己一些独特的功能，这就是:1.培育“感受形式美的眼睛”雕塑和绘画同属于造型艺术，欣赏雕塑艺术同样可提高人们对线条、色彩、形体、结构等形式美的感受能力，二者是完全一样的。2.用审美的眼光去欣赏人体艺术人体是雕塑表现的重点对象。在人体雕塑中，裸体雕塑又占了很大比重。6.2.2雕塑与美育《胜利者》普拉克西台利《克拉多斯的阿芙罗蒂》意大利罗马的喷泉迪特里维马约尔《地中海》3.培育高尚的审美情趣如意大利文艺复兴时期的雕塑大师米开朗基罗所创造的《哀悼基督》（图6-56），表现了当时的“人文主义”精神和赞美了人的优美品质，是一件充满优美感和抒情味的作品。雕像取材于圣经故事：耶稣被钉死在十字架上，圣母玛利亚抱着死去的儿子无比悲痛。4.提高审美通感能力由于雕塑具有形象与材料统一的特点，因此，人们欣赏雕塑艺术时，不仅能用视觉器官去观赏它，还可用触觉器官去接触它，有些雕塑作品是用芳香材料制成的，观赏者还可用嗅觉器官去捕捉它。米开朗基罗

《哀悼基督》

潘鹤《艰苦岁月》刘开渠《支援前线》罗丹《加莱义民》6.3.1中国雕塑艺术作品赏析6.3.2外国雕塑艺术作品赏析6.3雕塑艺术作品鉴赏在浩瀚的人类历史长河中，涌现出了无数的精美绝伦的雕塑艺术作品，它们以不同的风格、不同的特色辉耀着人类文明的天空，下面我们挑选出其中一些经典的作品加以赏析。6.3.1中国雕塑艺术作品赏析在中国雕塑艺术的历史上，涌现出很多杰出的作品，下面挑选其中几件代表性的作品加以赏析。1.秦始皇陵兵马俑兵马俑

蹲式弩弓俑2.彩绘陶击鼓说唱俑3.《马超龙雀》青铜雕塑4.昭陵六骏浮雕5.人民英雄纪念碑浮雕6.《艰苦岁月》昭陵六骏浮雕人民英雄纪念碑“五四爱国运动”浮雕

彩绘陶击鼓说唱俑

《马超龙雀》青铜雕塑外国雕塑至今已有几千年的历史，各个国家和地区、各个民族、各个时代的作品极其丰富、题材内容广泛、形式风格多种多样。今天我们所要了解的外国古代雕塑艺术，包括自旧石器时代晚期至欧洲文艺复兴时期，在这段时期中出现了以埃及雕塑、希腊雕刻、罗马雕刻、中世纪雕刻和文艺复兴时期雕刻为代表的外国著名雕刻艺术。这些亚非欧三大洲主要文明古国的优秀作品，一直是世界文化艺术遗产的魂宝。1.狮身人面像《斯芬克斯》2.法老王门考拉和王妃双人立像3.埃及美后涅菲尔蒂像4.《米洛斯的维纳斯》5.《掷铁饼者》6.《拉奥孔及其二子》7.《赫尔墨斯与小酒神》8.《雅典娜》9.《萨莫德拉克的胜利女神》6.3.2外国雕塑艺术作品赏析狮身人面像《斯芬克斯》

法老王门考拉和王妃像10.《抱鹅的小孩像》11.《大卫》12.《马赛曲》13.《思想者》埃及美后涅菲尔蒂像《米洛斯的维纳斯》

《掷铁饼者》列西普斯《拉奥孔及其二子》

普拉克西特列斯《赫尔墨斯与小酒神》《雅典娜神像》

《萨莫德拉克的胜利女神》波厄多斯《抱鹅的小孩像》

米开朗基罗《大卫》

吕德

《马赛曲》

罗丹《思想者》

练习一：思考与讨论东西方在雕塑艺术上都有杰出的成就。请你查阅相关资料，思考并和同学一起讨论：中西方雕塑有哪些不同点？练习二：认识与赏析1.重庆大足石刻是我国雕塑艺术发展史重要的一个环节，请欣赏下面这幅《养鸡女》雕塑，谈一谈你所感受到的宋代雕塑的特点。2.雕塑家贝尼尼以几乎可以乱真的写实技巧被称为“巴洛克时期的米开朗基罗”。请欣赏这幅《圣德列萨祭坛》雕