部编版《道德与法治》二年级上册第1课《假期有收获》精美课件（第1课时）

假期有收获假期有收获第一课时道德与法治二年级上册《闲居初夏午睡起·其一》宋·杨万里梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。说起夏天，你想到的是什么？夏天，有烈日和蝉鸣夏天，有雷雨和彩虹夏天，有沙滩和冷饮夏天，有西瓜和树荫还有暑假！夏天，欣赏视频快乐暑假小采访马上要放暑假的时候，你是什么心情，你当时对暑假生活有怎样的规划？在暑假期间，有按照你的计划度过这个暑假吗？我的暑假我当时计划着每天写2个小时作业，结果只顾着玩，到快开学的时候才想起来要做作业。我的暑假我在爸爸妈妈的帮助下，把暑假作业安排在前两个星期完成了。后面的一个月时间里，我跟着爸爸妈妈到处旅游，在旅游的过程中，还学到了很多知识。观察与发现我们发现，有的同学过了一个很有收获、很有意义的暑假，但有的同学就玩过了一个暑假，似乎没有任何的收获。事实上，用心过，才会有收获。老师的暑假旅游学习书法休息你的暑假都做了些什么呢？又收获了什么呢？快乐暑假交流会快乐暑假交流会暑假里，我跟着爷爷一起到乡下住，在那里，我不仅体验了玩泥沙、小溪捉鱼的乐趣，还认识了很多的害虫。快乐暑假交流会暑假的时候，爸爸妈妈特意抽出时间，我们一家三口到了很多城市旅游，在旅游的过程中，我的见识越来越多。快乐暑假交流会暑假里，我印象最深的事是看星空。晚饭后，我们在院子里乘凉。我和妈妈找到了像勺子似的北斗星……学好、玩好、休息好，我们的暑假过的很快乐，暑假的收获也真不少！假期有收获假期小总结请你回忆一下自己的暑假，想一想你都有哪些收获？把这些收获写到小苹果上！暑假收获大展示你能把你暑假的一些收获通过一定的方式展示给大家看吗？我唱给你听我讲给你听我拿给你看假期有收获暑假小镜头小强好不容易盼到了暑假，他高兴极了，因为他终于可以到爸爸工作的地方去了！这里的楼房真高哇！和爸爸一起看电影真好！爸爸要去上班了！小小讨论会你觉得小强的暑假快乐吗？为什么呢？小强的暑假不仅去到了爸爸的城市、了解了爸爸工作的城市，还能和爸爸在一起玩耍、生活，这样的暑假是快乐的！暑假回忆录暑假里，我们做了许多的事情，也有许多的收获，有许多快乐的记忆。那么，在暑假里，你印象最深刻的、最快乐的一件事情是什么呢？暑假回忆录今年暑假最开心的事情就是认识了新的伙伴。一天，我在小区里看到几个小朋友在捕蝉，我也想和他们一起玩，但是我不知道该怎么办。后来看他们一直捕不到蝉，我就鼓起勇气跟他们说我有办法，我顺利把蝉粘住了。也因此，我们成为了可以一起玩耍的好伙伴。只要我们用心度过我们的暑假生活，我们就会有很多意外又惊喜的收获。课堂小结人教部编版道德与法治二年级上册第1课

假期有收获核心素养目标政治认同：品暑假生活带来的收获，对新学期的学习和以后的假期生活充满信心。道德修养:学会计划自己的生活，合理胜利假期时间法治观念:理解生活的丰富性，培养热爱社会生活的法治观念。健全人格：学生交流暑期有趣的事情和内心感受。责任意识：培养学生规划自己生活的责任意识。夏天就要过去了，说到夏天你会想起什么？情景导入热辣的太阳叫个不停的蝉教学环节雷雨彩虹教学环节还有很多……这些都是夏天带给我们的礼物。对啊，就是大家最爱的暑假！你觉得夏天给我们最好的礼物是什么呢？教学环节因为这个暑假对于我们来说是最特别的，哪些特别呀？暑假里，我学会了游泳。这是我们上小学以来的第一个暑假。这个暑假我学习练书法了。教学环节

小强的暑假过得很快乐，因为他去到了爸爸工作的地方，既增进了和家人的感情，又见识了高大的楼房和好看的电影，还交到了新朋友，展示了自己的本领。一、用心过，有收获

我们一起来看一看课本中小强的暑假生活有趣吗？

阅读教材P2-5。想一想：小强的暑假快乐吗？为什么？教学环节打开课本第3页，认真看一看图中的同学在做什么？然后说一说。他们在展示他们的暑期生活。他们的暑假有哪些收获呢？学得好——学会一首很好听的歌玩得好——采集标本、和家人出去旅游休息好——夜里乘凉、看星空教学环节课程探究小组分享小朋友你们的暑假是怎么过的呢？下面，让我们也来说说自己的暑假收获吧！四人小组交流。小组代表上台说，可以随带自己所带来的图片、纪念品等，出示给大家看。暑假我学会了游泳。暑假我回老家看望爷爷奶奶。教学环节教学环节教学环节教学环节

新的学期开始了，令人难忘的暑假假生活也画上了一个句号。但老师相信，只要用心过，就会有收获，同学们在新学期也能收获更多！

在这次的暑假生活中同学们学会了很多本领,参加了许多有意义的活动，在愉快的同时，大家还懂得了许多做人的道理。教学环节二、有打算，不忙乱亮亮明明教学环节说一说：你喜欢谁的暑假生活，为什么？教学环节我喜欢明明的暑假生活。因为他给自己制定了暑假计划，并按照计划有序的参加活动，收获了知识和本领，轻松迎接开学。虽然没有充分享受假期的悠闲。×

有没有计划会导致不同的生活状态，我们要对自己的假期有所打算，才不会过得忙乱。同时也要合理休息，享受假期。请同学们想一想，自己的假期生活有没有遗憾呢？下个假期你会有什么打算？教学环节想一想：

在今年中秋小长假的这段时间里，你打算怎样安排自己的生活？

你能制定一个适合自己的中秋假期计划吗？教学环节每个人都经历了不同的暑假生活，不管是怎样的一天，都代表了我们的暑假生活的一部分，让我们有了新的发现，新的认识，都是有意义的一天。快乐的暑假虽然已经过去了，但是只