2024八年级数学上册第一章勾股定理单元整体设计课件新版北师大版_第1页
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文档简介

第一章

勾股定理大单元整体设计学生在前面已学过关于直角三角形的一些知识，也知道对于等腰三角形和等边三角形的边，除满足三边关系外，还分别存在着两边相等和三边相等的特殊关系．对于直角三角形的边，除满足三边关系外，它们之间也存在着特殊的关系，通过之前学习的有关知识，学生的数形结合思想和空间观念有了一定的提升，现在再来学习直角三角形的勾股定理就有了更为充实的基础和准备，通过本章的学习，可以加深学生对直角三角形的认识，同时为解决一些生活中关于直角三角形的问题打好基础．本章以直角三角形为线索，探索了勾股定理及其逆定理的发现和应用．勾股定理在生活中有着广泛的应用，因此，要求学生熟练掌握勾股定理，并能灵活地运用勾股定理及其逆定理解决生活中的实际问题．课标要求 探索勾股定理及其逆定理，并能运用它们解决一些简单的实际问题．教学目标 1.经历勾股定理及其逆定理的探索过程，了解勾股定理的各种探究方法及其内在联系，进一步发展学生的空间观念和推理能力．2．掌握勾股定理及其逆定理，了解勾股数，并能运用它们解决简单的实际问题．3．师生共同了解

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