方正飞腾课程设计_第1页
方正飞腾课程设计_第2页
方正飞腾课程设计_第3页
方正飞腾课程设计_第4页
方正飞腾课程设计_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

方正飞腾课程设计一、课程目标

知识目标:

1.学生能理解方正飞腾软件的基本功能与操作流程,掌握文字、图形、图像处理等基本技能。

2.学生能运用所学知识,独立完成一份包含文字、图片、图表的简单排版设计。

3.学生了解版面设计的基本原则,如版面布局、色彩搭配、字体选择等。

技能目标:

1.学生能熟练操作方正飞腾软件,运用排版工具进行文字、图形、图像的编辑与排版。

2.学生具备基本的审美能力,能对版面进行合理布局,使其符合视觉美感。

3.学生能通过团队合作,共同完成一个具有创意的版面设计项目。

情感态度价值观目标:

1.学生培养对版面设计的兴趣,激发创新精神和实践能力。

2.学生在学习过程中,学会尊重他人意见,培养团队协作精神。

3.学生通过课程学习,认识到版面设计在生活中的应用,提高对美的追求和鉴赏能力。

课程性质:本课程为信息技术课程,旨在培养学生运用方正飞腾软件进行版面设计的能力。

学生特点:五年级学生具备一定的计算机操作基础,对新鲜事物充满好奇心,具备一定的创新能力。

教学要求:教师需采用讲授、示范、实践相结合的教学方法,注重培养学生的动手操作能力和团队协作能力。同时,关注学生的个体差异,给予个性化指导,确保课程目标的实现。通过课程学习,使学生将所学知识应用于实际生活,提高审美素养。

二、教学内容

1.方正飞腾软件的认识与基本操作:

-软件的启动与界面认识

-文字、图形、图像的录入与编辑

-常用工具栏的使用方法

2.版面设计基础知识:

-版面布局原则

-色彩搭配与字体选择

-图片与文字的协调布局

3.排版技巧与实际操作:

-文字排版:段落设置、分栏排版等

-图形与图像处理:绘制图形、图片插入与调整等

-表格制作与编辑

4.创意版面设计项目实践:

-项目主题的确定与分工合作

-设计稿的制作与修改

-版面设计的评价与展示

教学内容依据课程目标进行编排,以教材为基础,结合学生实际情况进行调整。教学大纲明确每节课的教学内容,确保教学进度与课程目标相符合。教师需按照教学大纲进行授课,注重理论与实践相结合,引导学生通过实际操作,掌握版面设计的技能。同时,关注学生的创新能力和团队协作能力的培养,提高学生的综合运用能力。

三、教学方法

本课程将采用以下多样化的教学方法,以激发学生的学习兴趣,提高教学效果:

1.讲授法:

-对于方正飞腾软件的基本功能、操作流程以及版面设计的基础知识,教师通过清晰的讲解,让学生系统掌握理论知识。

-讲授过程中,注重启发式教学,引导学生思考问题,提高学习主动性。

2.示范法:

-教师通过现场操作演示,展示方正飞腾软件的具体应用,让学生直观了解操作步骤。

-演示过程中,强调操作要点和注意事项,以便学生能够快速掌握操作技巧。

3.讨论法:

-在学习版面设计原则和创意设计时,组织学生进行小组讨论,分享各自的想法和观点。

-通过讨论,培养学生独立思考、分析问题和解决问题的能力。

4.案例分析法:

-选取典型的版面设计案例,让学生分析其设计思路、色彩搭配、字体选择等。

-通过案例分析法,使学生能够将理论知识与实际应用相结合,提高设计能力。

5.实验法:

-让学生利用方正飞腾软件进行实际操作,完成文字、图形、图像的录入、编辑和排版。

-通过实验法,培养学生动手操作能力和实践创新能力。

6.项目教学法:

-创设真实的版面设计项目,引导学生分组合作,共同完成设计任务。

-项目教学法有助于培养学生的团队协作能力和综合运用知识的能力。

7.评价法:

-采用自评、互评、师评等多种评价方式,对学生的学习成果进行反馈。

-评价法有助于激发学生的学习积极性,提高设计作品的质量。

四、教学评估

教学评估将通过以下方式进行,以确保评估的客观性、公正性和全面性:

1.平时表现评估:

-教师将观察学生在课堂上的参与度、积极性和合作态度,给予定性评价。

-学生在课堂上的提问、回答问题、小组讨论等表现,将作为平时表现的重要依据。

2.作业评估:

-布置与课程内容相关的作业,如软件操作练习、版面设计草图等,要求学生在规定时间内完成。

-教师对作业进行批改,给予定性和定量评价,指出学生的优点和不足,促进其不断进步。

3.考试评估:

-设置期中和期末考试,测试学生对方正飞腾软件操作、版面设计知识的掌握程度。

-考试形式包括理论知识和实践操作,全面评估学生的学习成果。

4.项目作品评估:

-学生分组完成的项目作品,将作为评估的重要依据。

-评估标准包括设计创意、版面布局、色彩搭配、字体选择等方面,以及团队合作和沟通能力。

5.自评与互评:

-鼓励学生进行自我评价,反思学习过程中的优点和不足。

-组织学生进行互评,培养其客观评价他人作品的能力,相互学习,共同提高。

6.评估反馈:

-教师将综合以上评估结果,给予学生定期的反馈,帮助学生明确自身的学习状况。

-针对学生的个体差异,给予个性化的指导和建议,助力学生持续发展。

五、教学安排

为确保教学进度和效果,教学安排如下:

1.教学进度:

-课程共分为15个课时,每课时40分钟。

-前5课时主要用于讲解方正飞腾软件的基本功能、操作流程和版面设计基础知识。

-中间5课时侧重于排版技巧、实际操作和案例分析。

-最后5课时用于创意版面设计项目实践、评价与反馈。

2.教学时间:

-每周安排2个课时,分别在周二和周四下午进行。

-遇节假日或特殊情况,课程时间将相应调整,并及时通知学生。

3.教学地点:

-理论课在计算机教室进行,便于学生实时操作练习。

-实践课和项目制作课也在计算机教室进行,确保学生能够充分运用所学知识。

4.考虑学生实际情况:

-教学安排避开学生中午休息时间和下午放学高峰期,确保学生有充足的时间参与课程。

-在课

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论