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文档简介

小学联席会议制度第一章总则为规范小学的联席会议活动，提高教育管理效率，促进学校各项工作的顺利开展，根据教育部相关法规及我校实际情况，特制定本制度。联席会议是各类教育活动中协调各方关系的重要形式，是确保学校各项工作有序进行的重要保障。第二章制度目标1.促进沟通：通过定期组织联席会议，建立学校内部及与家长、社区的良好沟通机制，增进各方的理解与信任。2.协同管理：明确各部门、各年级之间的职责，促进协同工作，提高工作效率。3.问题解决：通过会议讨论，及时解决学校日常管理中遇到的问题，提升学校整体管理水平。4.决策支持：为学校重大决策提供依据，确保决策的科学性与合理性。第三章适用范围本制度适用于本校全体教职员工、学生家长及相关社区人士。所有参与联席会议的人员必须遵守本制度的相关规定。第四章会议组织与管理规范第四节会议的召开1.会议频率：联席会议每学期至少召开两次，特殊情况可临时召开。2.会议通知：由学校办公室提前一周向参会人员发出会议通知，通知内容包括会议时间、地点、议题等信息。3.参会人员：参会人员包括校领导、各年级组长、各科任教师、班主任代表及特邀的家长代表。第五节会议议程1.议题确定：会议议题由校领导及各部门提出，并在会议前确定，确保议题的针对性和实效性。2.议程安排：每次会议应包含以下几个环节：-开场白：由校领导或主持人进行简短开场，介绍会议背景和目的。-议题讨论：针对确定的议题进行讨论，每位发言者应控制在3-5分钟内。-总结发言：由校领导或主持人进行总结，对讨论结果进行归纳，并明确后续工作安排。第六节会议记录1.记录责任：会议记录由学校办公室指定专人负责，记录内容应包括会议时间、地点、参会人员及会议讨论要点。2.记录审核：会议记录完成后，应由校领导审核确认，并及时分发给所有参会人员。第五章会议决策与执行第七节会议决策1.决策形成：会议讨论后形成的决策需经校领导审核，确保决策的科学性与合理性。2.决策公告：所有决策需在会议后以文件形式公布，并通过学校官网及公告栏进行广泛传播。第八节决策执行1.责任分配：各项决策需明确责任分工，确保各责任人清楚自身职责。2.执行监督：学校将定期对决策执行情况进行监督，确保各项决策落到实处。第六章监督机制第九节监督与评估1.监督机制：学校将组成专门的监督小组，对联席会议的组织、决策及执行进行监督。2.评估反馈：每学期末，学校将对联席会议的效果进行评估，并收集参会人员的反馈，以便不断改进会议制度。第七章附则1.解释权：本制度的解释权归学校校领导，校领导有权根据实际情况对制度进行调整和完善。2.生效日期：本制度自颁布之日起实施，所有教职员工及相关人员应严格遵守。3.修订流程：制度的修订需经过学校领导班子讨论通过，并在全校范围内进行公告。结语通过制定和实施小学联席会议制度，旨在提升学校的管理效

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