新疆申论模拟87

新疆申论模拟87申论一、注意事项

1．本题本由给定资料与作答要求两部分组成。

2．所有题目一律使用现代汉语作答。

二、给定资料

资料1

习近平主席在俄罗斯出席索契冬奥会回答记者提问时说：除了工作，“现在，我经常能做到的是读书，读书已成了我的一种生活方式”。

作为领导着一个13亿多人口、正在全面深化改革、为全面建成小康社会而奋斗的大国领导人，其事务不谓不繁忙，工作不谓不繁重。但是，即便如此，习主席仍把读书当成一种生活方式。这种读书求知的精神十分值得全党特别是领导干部学习。

所谓生活方式，是一个人由情趣爱好、价值取向决定的生活行为的表现形式，是带有一定规律性的生活实践和生活风格。根据马克思恩格斯的观点，人们的生活方式总是随着生产方式改变而改变，生产方式越先进，生活方式越趋于文明。随着社会生产力的发展，个人的世界观、人生观、价值观、事业观、感情观、生活品质观等都更加追求品位，更加注重素质的提升。那么，这一切又从何而来呢?一个重要方面，就是不间断地读书学习，让读书学习成为一种生活方式。

西汉文学家刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”这是对读书的作用最经典的概括。没有一个人天生聪颖，也没有一个人可以无师自通，所有人的聪明智慧都来自于实践和读书，来自于对不同领域知识的消化整合。人类无法从石器时代一步跨进现代化，不仅是因为头脑发育不够，也因为对实践的知识积累不够。人类之所以是渐进式的发展，最根本的是要靠对物质世界的不断认知，在前人积累知识的基础上创造。因此，我们只有不断地学习前人的知识并转化为自己的智慧，有所发明和创造，才能推动社会进步，个人的生活也才精彩。

既然读书是一种生活方式，那就要把读书当成每日不可或缺的事情来做，一日不读书就像一日没吃饭、没喝水一样，有一种饥饿感、失落感。被誉为清代“中兴第一名臣”的曾国藩，不仅品德修养高，而且才智超乎寻常。他的一个生活准则就是“无一日不读书”。而且将其作为家训，要求子孙人人遵守，后来子孙个个成才，有的成了外交家，有的成了数学家。

在有些同志那里，读书难以成为一种生活方式，主要原因是读书是个软指标，即读多读少，不会影响工作。这看上去似乎如此，但是，少读书即使影响不了眼下的工作，但一定影响未来的工作，没有一个人一辈子不更新知识而始终能成为事业上的佼佼者。如果从这角度来看，读书其实是个硬指标，它决定着一个人未来几年还能不能适应岗位需要。当然，还有更硬的指标，这就是党性。能不能通过提高能力为党工作，一定程度上是党性强弱的反映。党性强，必然多学习、多强能、多担当、多奉献。我们用党性来要求读书学习，读书学习就一定更加自觉。

资料2

近年来，关于阅读的话题可真不少。从政府、媒体到社会组织、有识之士，各方表达忧虑、卖力吆喝，算得上情真意切、苦口婆心。以读书日而言，每年这个时候，不少古人都会受邀“穿越”回来，四处抛头露面，呼吁“书到用时方恨少”“书山有路勤为径”；而当代人更是忙得不可开交，有的畅谈读书益处，有的呼吁读书永远不迟，还有的更为贴心细致，教人“怎么读一本书”……

但是仔细想想，这种带着浓重鸡汤味儿的“唠叨”我们太熟悉了。从小到大，关于读书的赞歌就一直唱，像神曲一样根本停不下来。然而时代变了，劝导读书的说辞也在变得缺乏诱惑力——阅读能饱读诗书，上网好像也可以；阅读可以开拓眼界，旅游表示有意见；阅读可以震撼心灵，电影院半价优惠啦!从某种程度上说，关于阅读的忧虑已经成为社会共识，可我们仍没有找到行之有效的解决方法。

当然，以上所说的“阅读”都是系统、严肃的深度阅读。在“有识之士”看来，现在有一种观点认为碎片化的、致用类的阅读不是真正的阅读，更极端的甚至认为，用手机、平板电脑等工具来进行阅读，也不是真正的阅读。并为此忧心忡忡——如果人们满足于浅尝辄止的速读、满足于精神食粮快餐化，那是一种悲哀。

然而不可否认的是，智能手机等电子阅读器的出现大大激发了人类的阅读热情。乘坐公交地铁就会发现，“手机控”们除了自拍、聊天、斗地主，还有不少静悄悄的阅读者。日前，第十三次国民阅读调查报告公布，数据显示2015年我国成年国民手机阅读接触率达60%，日均手机阅读时长更是首次超过了1小时!

因此，承认数字化阅读成主流，应该成为讨论阅读话题的前提和基础，并且与其批评、拍砖，不如尊重、扶持和引导。以“一小时”电子书而言，尽管在挑剔的读者看来它们仍与“肤浅”脱不了干系，或许它们所主打的“深度”仍然只是噱头，但你可以喜欢也可以不屑，可以作为“快餐”也不妨碍“主食”，它们满足了部分群体的现实需要，给人们的餐桌增加了新的选择，因此可以说是一个有创意的商业尝试，值得数字出版行业参考和借鉴。

此外，相比于口水和争议，或许我们更应该思考的是，数字化阅读能否与深度愉快玩耍?阅读不一定非得一卷在握，尽显文艺范儿和高逼格，与其把人们从手机、电脑前拉回书本，倒不如让人们在手机、电脑上更轻松方便地找到好书。在这方面，数字化不止于快速、及时、交互、便携、成本低等优点，还有提高人们阅读兴趣、培养公众阅读习惯等无限可能。

一方面，其内容可以更丰富，在改进阅读体验的同时在内容上不断尝试，与深度更好地结合；另一方面，它们可以作为一个桥梁，将碎片化阅读的用户引流到深阅读的行列中，让更多人对读书“路转粉”，逐渐成为“死忠粉”。

资料3

“毋庸置疑，新媒体阅读已经走过‘试验’阶段，成为一种既定‘事实’，可以说，除了那些新媒体的原住民以外，越来越多的纸书拥护者开始适应并习惯新的阅读形式；而在另一维度，2014年全国实体书店零售额由前两年的负增长扭转为3.26%的正增长，证明了纸质书销售量也在扩大，大大小小的绘本馆如星星之火、三联韬奋24小时书店的扩张也受追捧”，蔡剑峰表示，这样蓬勃的现状为全民阅读照亮了未来。

然而，实体书店和数字阅读的发展道路并非无可挑剔、一马平川。

三联书店原总经理樊希安指出，三联韬奋24小时书店取得了很好的成绩，其核心是改变了传统书店单纯的“卖书功能”，而是锁定了卖书、读书和服务阅读的总体定位，以舒适的条件和服务营造读书氛围、着力阅读功能的构建和深化。然而，仅仅满足于现状是远远不够的，接下来，要让24小时书店拥有更加持续的生命力，就必须不断提升服务质量和水平、拓展服务功能和层次。

三联书店副总经理张作珍谈到，三联将把24小时书店作为一个品牌战略来经营。制定规范统一的服务规则，统一规划、精心布局全国的24小时书店建设，探索品牌参股、资本运作的模式，成为三联必须认真研究的课题。另外，张作珍还透露，三联书店也正积极寻求开发数字阅读，从而在全媒体时代实现积极转型。

“开办私人图书馆、推广全民阅读综合考验着我们的专业精神、服务精神和创新能力，希望政府继续探索社会资本进入公共文化事业的路径与合作方式，激发更多的社会力量为全民阅读尽一份力。”开办私人图书馆的北京第二书房馆长李岩介绍，已有不少地方政府愿意拿出闲置的公共场地邀请第二书房进驻，从而实现既把沉淀的物业资源变废为宝，又为市民提供更高品质和差异化的文化服务，激活社会的文化内需。

对于数字阅读，外研社社长蔡剑峰强调，目前的数字阅读被技术主导，短期内看上去生机勃勃，实则并不利于持续发展。首先，依托技术搭建的新媒体阅读，缺乏优质的阅读内容和对阅读服务专业性和体系化的积累。其次，新媒体阅读尚未建立起规范的运营规则，在知识产权、商业模式等层面需要进一步健身。“而这些数字阅读日益凸显的问题，为传统出版社提供了作为之处。以外研社为例，我们真正能发挥作用的，是对于教育和阅读规律的把握，是在教育出版和文化交流领域数十年的耕耘。当前，外研社全力打造的外研新书店即将面世，目标是打造一个文化创意空间，不仅要成为外语学习者的聚集地，还要为外研社的内容出版提供第一手信息。”

“围绕数字阅读，最严重的问题就是盗版的普遍存在，盗版很有可能会摧毁这个新兴领域健康的明天。我们希望政府向社会明确，不管是多大的企业，不管是不是科技巨头，盗版都是红线。”当当网宣传总监徐淳说，期待政府鼓励社会力量推动数字书的内容建设，鼓励社会资本以创客的方式提供优质内容。

资料4

中国作协副主席、党组成员、书记处书记何建明说，在少年时代，阅读就像吮吸母乳一样，它在你生命成长的过程中，教你认识这个世界；在青年时代，阅读好比你的食物和衣着，有了它你就能精神抖擞地奋斗和体面地生活；在中年时代，阅读如同汽车遇上加油站，使你有了继续爬坡与攀高的可能；到了暮年，阅读就像悠扬的安魂曲，令你的灵魂与内心获得宁静和超然。

对一个忙碌的人而言，阅读能够帮助你放慢行动的步子，清理战术的盲区，触摸云雾后面的那片晴朗天空；对一个闲散的人来说，阅读将加速你的血液流动，收紧你松垂的肌肉，去登上那个飞翔精彩生命的悬崖；在成功者那里，阅读的快乐是在先人和众人那里找到了知音，或者是又一次重新自我设计的开端；在消沉者那里，阅读则是催马奋进的鞭子，落下的是痛感，扬起的是警示。

阅读本身并不是闹钟，它不会着意对你提醒，也不会告诉你何种方式才是你的最佳选择。但你得赋予它真诚与爱情，否则它对你的帮助和付出不会是永恒和及时的。阅读里体现你的品味，还有你的人格以及人生的方向。

中国作协会员、湖北作协副主席熊召政说，多年前，我曾在一所大学里作了一场演讲，题目是《快乐的读书人》，我觉得读书人永远是最快乐的。

君子不可一日无书，相信真正的读书人都认同这句话。我的读书习惯，从上小学就已养成，从看连环画、读童话故事再到读诗歌、散文、小说，最后读各类经典，数十年如一日，未尝废止。古人有一句话“一日不作，一日不食”，借用之，可谓“一日不读，一日不食”。去年虽然忙乱，但每日的读书时间仍不少于两个小时，只是我现在的读书太过专业，和读友们无法分享。所以，常常有一些媒体请我给读者推荐好书，却让我犯难。因我读书从年轻时的泛滥即无书不读到现在选择性的读书，很多书被拒之门外，这是一个逐渐收窄的过程。天下的好书太多，而一个人的精力有限。故只能将自己有效的时间用在自己最需要的那些书上。建设书香社会，对于读书人来讲，这真是一个福音，期望全社会热爱读书的人越来越多。书香中国不但是美好的愿望，也是我们每一位读书人身体力行的目标。

国家一级演员、歌唱家郁钧剑说，“阅读使人充实”，是十七世纪英国人培根的一句名言。我曾在少年时代把这句名言抄在我的读书笔记的扉页上。

我的少年时代是一个没有书读的时代，由于有这句话的启蒙，我从少年好友母亲任职的图书馆里偷偷地“偷”出了许多名著来阅读。《红与黑》《基督山恩仇记》《约翰·克利斯朵夫》《悲惨世界》《巴黎圣母院》《安娜·卡列尼娜》等等都是在那段时间，如饥似渴地读完的，并留下了好几本摘抄于书中的名言警句的笔记本。

很小的时候，我的课外作业就是父母要求我读《三字经》《朱子治家格言》《增广贤文》等。于是我很小就记住了“少年不努力，老大徒伤悲”“人无干日好，花无百日红”等古训。我还记住了父母对我读书的教诲是要“学以致用”。因此，前一句话曾鞭策我努力奋斗，从桂林考上了总政歌舞团。而后一句话则让我在不惑之年就毅然决然地退出了“一线舞台”，创办了连续十来年的“百花迎春·中国文学艺术界春节大联欢”。

资料5

“全民阅读被写入政府工作报告，显示党和国家越来越重视。”2016年3月8日，全国政协委员、现代出版社总编辑臧永清在采访时表示。

臧永清委员已连续几年向大会提交推动实现全民阅读的提案。他说，“《全民阅读促进条例》征求意见稿向社会公开征求意见，让我倍感欢欣，也深感责任重大，实现全民阅读还有很长的路要走。”

题目一：____________________

近年来，为了提升全民阅读率，各级政府出台了很多政策，开展了很多活动。例如，国家新闻出版广电总局联合相关部委设立了国家出版基金等扶持资金，以及农家书屋工程等文化惠民工程的实施，有力地推动全民阅读。

“还应为全民阅读立法。”臧永清认为，以法律的形式保护公民的阅读权利，才能根本保证全民阅读。

臧永清十分认可今年2月面世的《全民阅读促进条例》征求意见稿。“这意味着国家层面的全民阅读法即将出台。”臧永清希望这部条例的正式文本能尽快出台，使各级政府在法律框架下投入更多资源，促使全民开展阅读。

臧永清表示，在法律框架下设立全民阅读基金，能广泛吸纳社会资源，新建阅读设施和开展阅读活动，从法律层面组建全民阅读指导委员会，能使专门机构抓全民阅读工作，统一要求、统一部署，形成推动合力。

题目二：____________________

“《全民阅读促进条例》征求意见稿对满足未成年人和有视听障碍的人群的阅读需要给予了充分重视，但对农民工、城市低保户等庞大的弱势群体的阅读需求未重视。”臧永清说。

他指出，农民工群体刚刚进入城市，利用城市公共设施的能力还不够。例如，他们业余时间有限不能充分利用图书馆等设施，加上收入不高舍不得买书。

“在做全民阅读规划时，要充分考虑农民工群体的阅读需求。”臧永清建议，一方面可以向农民工赠书或发放购书券，另一方面要重视城镇居民阅读设施建设，缓解农民工无处读书、无书可读的状况。

臧永清表示，要继续通过农家书屋的实施，帮助农民用好农家书屋，让农家书屋的书更适合农民阅读。

“未来全民阅读工作的压力会集中到城镇。”臧永清表示，随着城镇化速度的加快，城镇人口迅速膨胀，满足城镇居民阅读需要的各项设施的建设，必须列入到国家的全民阅读规划中来。

题目三：____________________

“在号召国民多读书的同时，要引导他们读好书。”臧永清建议，应抓紧制定全民阅读指导书目。

近两年，随着网络媒体和自媒体的发达，推荐书目越来越多。很多荐书人为了显示自己的博学和“高雅趣味”，推荐的书越来越偏，对国民阅读产生了误导。

“一般读者的鉴别力是有限的，需要有权威机构向读者推荐经典好书。”臧永清建议，国家层面可根据民众阅读状况，尽快制定相对权威的全民阅读指导书目。

臧永远认为，在全民阅读工程中不能靠一些专家、官员拍脑袋决定提供哪些书，开展哪些阅读活动。例如，此前农家书屋的配书因不精准、不适用，导致农民不喜欢，书屋使用效率不理想。

“我们要吸取教训，认真研究不同阶层、不同文化程度、不同地域的国民阅读能力、阅读需求和阅读兴趣，提供合适的阅读内容和服务，让他们真正从阅读中受益。”臧永清说。

资料6

关于阅读这个课题，内蒙古社会科学研究院社会教育学研究员乌仁塔娜刚刚完成了一个调查报告，这项报告来自于一项关于书香社会的子课题，事关中小学生的阅读情况。调查的结果，值得人深思。

此次调查样本来自呼和浩特市几个中小学，以实地走访调查、问卷调查和个别教师、学生、家长谈话为主，学生问卷、家长问卷、个别访谈的形式进行。调查发现，中小学生课外阅读量明显不足。

乌仁塔娜看着自己的调查报告，还是有隐隐的担忧：样本中从特别喜欢到比较喜欢阅读的学生比例高达近97%，这是个可喜的数据，因为教育专家表明，一个有了阅读喜好，特别是有了阅读习惯的学生，即使在以后面临网络游戏等环境及机会，也会很少产生网瘾。然而，近60%的学生“没有阅读计划”。这两个数字说明学生的阅读大多数仍然处于被动的状态，没有进入兴趣带动、有阅读线索和计划的深度阅读状态。学生在课外阅读中遇到的最大障碍问题中，将近60%的学生“没有时间阅读”，这个答案完全在意料之中。国家根据中小学生发展的需要，通过语文课程标准为中小学生课外阅读规定了“不少于”的底线标准——小学生课外阅读文字总量应该不少于145万字，初中生不少于260万字，高中生不少于150万字。而这一底线光靠学生们自己是无法保证的。

之于阅读，每一个学生都是一颗蒲公英种子，而种子是否能够发芽，也需要外部条件。学生能否完成阅读，很大一部分也在于老师的引导和家长的支持。参与调查的家长中，70.37%支持课外阅读，而15.12%的家长只同意阅读与课本有关的内容。

让课题组担心的是，一般而言，一个人如果在求学阶段没有建立读书习惯，在走上工作岗位后也很难有好的阅读习惯。

汉代文学家刘向说：“书犹药也，善读之可医愚”；英国小说家毛姆则认为，“养成读书的习惯，就给自己建造了一座逃避人生几乎所有不幸的避难所。”

胡俊峰是书的信徒，他不但自己写书，还开了包头市第一家24小时不打烊的书店。是的，在实体书店集体遭遇寒流的时代，他义无反顾地开了一家经营成本更高的实体书店。

书店开业当天，胡俊峰在朋友圈这样写道：“我的书店就这样开业了，尘土飞扬的。其实，做书店本身就是人对生命的敬畏。一家书店就该是一个时代，一个人，一座城市，一个民族心灵的篇章。包头没有这样的地方，我先来做。我笃定以后还会有很多很多的人做……”

记者联系上胡俊峰时，他正在北京回包头的火车上，此次去北京，他考察了北京的3家24小时不打烊书店，发现经营得都比较艰难。即便如此，他的书店里坚持不卖教辅、养生等畅销书，用胡俊峰自己的话说，70%的书在新华书店里都找不到。他最近组织的一次夜读活动，有近30个读者参加，凡是参加夜读的人，都能获赠免费的茶饮、咖啡和简餐。如今这家24小时不打烊书店已经开业半年之久，“当然亏损”是胡俊峰早就预料到的，“当然会做下去”也是这个80后店主的坚持。

每当华灯初上，有人到自己的书店读书，胡俊峰就感到无比的满足。在胡俊峰看来，让市民在深夜里能拥有一处亮着灯的书房，这个事情值得坚守。

2016年的春节刚过，内蒙古图书馆建起了24小时自助图书馆。凡是持有借书证的读者，可以在不到10秒钟完成借书。自助图书馆内，“一按、一刷、一取”让整个借书活动简单起来。24小时自助图书馆，就设置在图书馆门前的路边，里面摆放着阅览座椅，为读者提供24小时阅读服务。路上的行人透过透明的玻璃可以看到在里面借阅的人们。车来车往的马路旁，24小时图书馆成了呼和浩特市一道文化风景线。

内蒙古图书馆馆长李晓秋告诉记者，十几年前，来图书馆阅读的几乎都是专家学者，现在走进图书馆的都是普通的老百姓。在他看来，公共文化服务同样需要进行供给侧改革，24小时图书馆的产生，就是为了满足读者多元的需求。下一步，24小时自助图书馆将会入驻到车站、医院、住宅小区等人流密集的地方，力求实现全城“24小时全民阅读”。

资料7

“阅读成为一种生活习惯”，这是到过德国的人，对这个国家的共同印象。

德国人爱书、读书，几乎到了痴迷的程度。走进德国人的家庭，都可以看到漂亮的书架和满架的图书。在我的德国朋友卢德家中，客厅、厨房、卧室甚至洗手间，都摆满了图书。虽然有些杂乱无章，但那浓郁的书卷气却给人一种温暖的感觉，像是走进了文化长廊。

据卢德介绍，德国人经常举办一些诸如“朗读会”之类的家庭文化聚会，家庭成员在“朗读会”上，可以向家人、朋友朗读自己新近读到的好书中精彩的段落，也可以朗读自己创作的文学作品，体现了“独乐乐不如众乐乐”的文化生活理念。

在汉堡、不来梅、慕尼黑等很多城市，都可以看见一道独特的景观——图书跳蚤市场。这种市场大小不一，但都摆满了书籍。在德国的几所大学里，我们发现：食堂里居然设有流动图书馆!饭前饭后，师生们可以随时读书。

德国人对“世界读书日”非常看重，视为最隆重的文化节日。据报道，某年的“世界读书日”，德国竟然举办了一项全国性的活动：“我送给你一个故事”，发给全国33.5万名五年级学生每人一张“读书券”，孩子们可以凭此券到任何一家书店免费领取一本图书。“世界读书日”这天，德国一些大城市还会举办书展活动，而且“国门大开”，邀请全世界的书商来德国推销新书。法兰克福就曾迎接过来自108个国家的7448位书商，书商们为德国国民带来40万种书籍!结结实实地让德国人过了一次“眼瘾”和“书瘾”!

“阅读从儿童抓起”，这是德国上下形成的共识。在德国，政府把阅读视为一项儿童启蒙的社会工程，有意让一些出版社出版儿童读物，并在大街小巷设立一些儿童书店。德国对儿童的阅读启蒙教育采取读物“阅读阶梯”式教育，即在孩子的幼小阶段，有意安排他们读撕不坏、咬不破的塑料图书、布面图书；随着孩子年龄的增长，再让他们接触纸质图书。这样，很容易激发孩子的阅读兴趣。

为了鼓励人们读书，政府还成立了“国家促进阅读基金会”。基金会定期在全国各个城市举办丰富多彩的朗诵会、阅读和写作竞赛、读书节、文学日、大人给小孩捧书讲故事、给读书志愿者培训等活动，同时还设立了旨在推动全民阅读的国家官方网站——“阅读在德国”，为读书人提供网上读书的信息平台。

据德国官方提供的数据表明，28%的德国公民是“书痴”，35%以上的人年阅读书籍超过18本，14%的德国家庭有“家庭图书馆”或“家庭图书角”，藏书家更是比比皆是。

德国人为什么如此喜欢读书?追求精神生活的殷实和文化生活的富足是一个重要原因。一位在德国留学和执教多年的哲学博士曾深有感触地说：“对很多德国人来说，最大的乐趣，除了度假，就是读书。他们认为，哪怕生活无望，物质上再贫穷，都会觉得至少自己的精神世界还在。”

资料8

城市的美丽固然表现在它的建筑、规划和绿化上，但一座城市的真正的美，还在于这座城市里的人的品位和气质。人的品位和气质是怎么来的?是通过书籍阅读而来。我认为，最优秀的城市就应该拥有最善于阅读的市民。

一个城市最美丽的风景应该是阅读的风景，一个文明的城市应该是学习型的城市。学习型城市的美丽不在于外在的山水树木、街道建筑的感官之美，而在于内在的思想之美、文化之美。学习型城市的美丽在于有着自我超越的市民、催人上进的组织、简单宁静的生活和自觉创新的文化。这是学习型城市的生命之美、灵动之美。

学习型城市的核心要素是学习型市民，市民的素质决定城市的竞争力。著名的城市学家刘易斯·芒福德认为，推动人类进步的两个伟大发明是文字和城市。是文字和城市的出现让信息的交换和物质的交换得以跨越时间和空间进行，而这个过程正是通过阅读来实现的。阅读在城市发展和城市自我校正自我完善的过程中，具有怎样的重要作用，是不言而喻的。

我们应该继承中华民族的优良传统，以创建学习型城市、构建和谐社会为目标，通过广泛开展群众性阅读活动，倡导阅读理念，弘扬阅读文化，营造书香城市，让读书学习真正成为广大市民群众自觉追求的一种生活方式，自我发展的一种内在需求，进而确立现代市民意识，培育现代生活方式，养成现代文明行为，进一步提高文明素质，并通过阅读，让市民真正了解自己所居城市的文化，甚至积极参与塑造城市文化，从而促进城市文化由文化自觉状态走向文化创新状态，为中华民族的伟大复兴提供强大的动力支持和良好的人文环境。

三、作答要求第1题、

阅读“给定资料5”，在横线处填入这则资料的三个部分内容的小标题。

要求：(1)准确、精炼；

(2)三个小标题须分条写，并分别标注序号；

(3)每条标题不超过20字。

(1)《全民阅读促进条例》应尽快出台

(2)充分重视弱势群体的阅读需求

(3)抓紧制定全民阅读指导书目[解析]阅读，是一个民族精神发育和文化传承的基本途径，也是一个民族凝聚力和创造力的重要源泉。

2006年，中宣部、国家新闻出版广电总局会同相关部门组织发起了全国范围的全民阅读活动。十年来，各地各部门开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的阅读活动，特别是党的十八大以来，全民阅读活动不断深入，社会影响日益深远。

在2016年的全国两会上，“倡导全民阅读”，连续第三次被写入《政府工作报告》。

2016年3月17日，“十三五”规划纲要全文发布，其中首次提到“推动全民阅读”，实现了全民阅读工作在国家规划中的历史性突破。在“十三五”规划纲要中，“全民阅读”位列国家八大文化重大工程之一，下设“书香中国”系列活动、社区阅读中心、数字农家书屋、公共数字阅读终端、儿童阅读书包发放计划、市民阅读发放计划、盲文出版工程、支持实体书店发展等八个子项目。

试卷主题为“倡导全面阅读，建设书香社会”。对给定资料具体分析如下：

资料1：不间断地读书和学习，让读书和学习成为一种生活方式。

资料2：提出了一个与阅读有关的话题，即碎片化阅读能否与深度愉快玩耍?

资料3：传统阅读和数字阅读齐发力，全民阅读仍须全民参与。阅读虽是个人行为，而现阶段国家可以为推进全民阅读进行顶层设计，发挥积极的引导作用。

资料4：大家谈阅读。

资料5：政协委员臧永清认为，实现全民阅读要重视弱势群体需求。

资料6：全民阅读的远虑和近忧。近忧是中小学生课外阅读量明显不足。远虑是如果在求学阶段没有建立读书习惯，在走上工作岗位后也很难有好的阅读习惯。

资料7：在德国，阅读成为了一种生活习惯，让人觉得精神生活殷实。

资料8：一个书香充盈的城市，必定是一个美丽的城市。

本题属于归纳概括十分析题。作答该题，首先，搞懂三个部分内容的内涵，即讲的主题是什么。其次，注意题干要求，即加小标题，这就要求答案内容的精炼。最后，注意分别标注序号作答即可。

我的答案：我的答案：参考答案：答案解析：阅读，是一个民族精神发育和文化传承的基本途径，也是一个民族凝聚力和创造力的重要源泉。

2006年，中宣部、国家新闻出版广电总局会同相关部门组织发起了全国范围的全民阅读活动。十年来，各地各部门开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的阅读活动，特别是党的十八大以来，全民阅读活动不断深入，社会影响日益深远。

在2016年的全国两会上，“倡导全民阅读”，连续第三次被写入《政府工作报告》。

2016年3月17日，“十三五”规划纲要全文发布，其中首次提到“推动全民阅读”，实现了全民阅读工作在国家规划中的历史性突破。在“十三五”规划纲要中，“全民阅读”位列国家八大文化重大工程之一，下设“书香中国”系列活动、社区阅读中心、数字农家书屋、公共数字阅读终端、儿童阅读书包发放计划、市民阅读发放计划、盲文出版工程、支持实体书店发展等八个子项目。

试卷主题为“倡导全面阅读，建设书香社会”。对给定资料具体分析如下：

资料1：不间断地读书和学习，让读书和学习成为一种生活方式。

资料2：提出了一个与阅读有关的话题，即碎片化阅读能否与深度愉快玩耍?

资料3：传统阅读和数字阅读齐发力，全民阅读仍须全民参与。阅读虽是个人行为，而现阶段国家可以为推进全民阅读进行顶层设计，发挥积极的引导作用。

资料4：大家谈阅读。

资料5：政协委员臧永清认为，实现全民阅读要重视弱势群体需求。

资料6：全民阅读的远虑和近忧。近忧是中小学生课外阅读量明显不足。远虑是如果在求学阶段没有建立读书习惯，在走上工作岗位后也很难有好的阅读习惯。

资料7：在德国，阅读成为了一种生活习惯，让人觉得精神生活殷实。

资料8：一个书香充盈的城市，必定是一个美丽的城市。

本题属于归纳概括十分析题。作答该题，首先，搞懂三个部分内容的内涵，即讲的主题是什么。其次，注意题干要求，即加小标题，这就要求答案内容的精炼。最后，注意分别标注序号作答即可。第2题、

“给定资料2”中提到“现在有一种观点认为碎片化的、致用类的阅读不是真正的阅读，更极端的甚至认为，用手机、平板电脑等工具来进行阅读，也不是真正的阅读。”请结合资料内容，谈谈你对这句话的理解。

要求：分析深刻，条理清楚，不超过250字。

这种想法，未免有失偏颇。读书可以是有趣味的，也可以是有目的性的；读书可以是完全个体性的，也可以是群体性的。目的性的阅读不可以全盘否定，非个人化阅读行为也有存在的必要。如果阅读必须和深度挂钩，必须伴随油墨“书香”，也许反倒打击了一部分读者的热情：家里堆放的“大部头”越来越多，但既没有足够的完整时间，也会越来越让人望而生畏，让阅读的真实兴趣变了味。[解析]本题是综合分析题。作答本题，首先，表明自己对题干所提观点的态度——对与错，还是两者兼之。其次，阐述自己的观点。最后，注意字数的要求。

我的答案：我的答案：参考答案：答案解析：本题是综合分析题。作答本题，首先，表明自己对题干所提观点的态度——对与错，还是两者兼之。其次，阐述自己的观点。最后，注意字数的要求。第3题、

2016年4月23日是第二十二个世界读书日。请结合给定资料，以××市××区委宣传部的名义，向全区广大市民发出“推进全民阅读倡议书”。

要求：对象明确，语言平实，字数不少于500字。

推进全民阅读倡议书全区广大市民：

书籍是人类知识的载体，是人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯，热爱读书是中华民族千百年来的优良传统。习近平总书记指出，读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。为积极培育和践行社会主义核心价值观，提高市民文化素养，展示城市文化魅力，充分营造全民阅读、全民学习的浓厚氛围，在第二十二个世界读书日即将来临之际，我们诚挚地发出如下倡议：

领导干部立即行动起来，让读书成为一种工作责任。各级领导干部要率先垂范、以身作则，与书为伴、静心读书，坚持博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之，引领阅读之风，自觉做到爱读书读好书善读书，通过读书学习来增长知识、增加智慧、增强本领，巩固立身之本、夯实从政之基，为建设学习型政党、学习型社会贡献力量。

每个家庭立即行动起来，让读书成为一种精神追求。积极塑造良好的家庭阅读环境，传承优良家风，建设书香家庭，让阅读成为每一名家庭成员成长与发展的自觉行动，成为家庭文明建设的重要方法，成为家庭健康生活的一种方式，使读书学习、追求知识成为家庭成员事业进步的源泉和不竭动力。

每个公民立即行动起来，让读书成为一种生活态度。每个人从现在开始，从点滴做起，崇尚读书，快乐阅读，让终身学习成为一种习惯，让追求知识成为一种潮流，让开卷阅读成为一种时尚，在读书学习中把握人生道理、领悟人生真谛、体会人生价值、实践人生追求，共建共享书香弥漫的美好生活。

阅读净化心灵，阅读启迪智慧，阅读创造财富。让我们积极参与到全民阅读活动中来，多读书、爱读书、读好书，共同品味悠远的书香，共同享受阅读的乐趣，为加快建设新城市中心和美丽河东贡献全部智慧和力量。

中共××区委宣传部

××××年××月××日[解析]倡议书是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提提议社会成员共同去做某事的一种文体。作答本题，首先，注意要倡议的内容——推进全民阅读。其次，倡议接受的对象——全区广大市民。最后，以××市××区委宣传部的名义来发倡议。另外，注意作答的字数。

我的答案：我的答案：参考答案：答案解析：倡议书是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提提议社会成员共同去做某事的一种文体。作答本题，首先，注意要倡议的内容——推进全民阅读。其次，倡议接受的对象——全区广大市民。最后，以××市××区委宣传部的名义来发倡议。另外，注意作答的字数。第4题、

参考给定资料，结合当前政府推动“全民阅读”的社会形势，围绕“全民阅读：一种时尚的生活方式”，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

要求：观点明确，认识深刻，内容充实，结构完整，逻辑清晰，语言流畅。1000～1200字。

[范文]

让“全民阅读”成为一种时尚的生活方式

党的十八大把全民