25版：学案75　语言连贯之语句补写-精读语段精确推导

语言文字运用·语言表达板块八语言连贯之语句补写学案75——精读语段，精确推导复习任务掌握语句补写题的解题思路和方法，能够根据语境补写出恰当的句子，保证语言的连贯。考情微观年份卷别提问方式命题特点2023年新高考Ⅰ、Ⅱ卷和全国乙卷2022年新高考Ⅰ卷和全国甲、乙卷2021年新高考Ⅰ、Ⅱ卷和全国甲、乙卷2019—2020年全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷请在文中(画)横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过××字。(6分)/(4分)(1)地位：在所有的语言表达考点中最高，无一年“缺席”高考卷，是最热、最高频的考点。(2)语段：①内容：“社会生活”情境，以科普类为主。②类型：a.以说明性语段为主，兼顾议论性、文学性语段。b.内部层次性、逻辑性强，上下句之间、首尾句之间均有一定的逻辑照应，语意紧密。c.由4～5个句子组成。(3)句子：①要补写的句子以3个为主，偶有2个；②类型有领起句、展开句、过渡句、总结句，中间句或展开句居多。(4)答案：①简练，每句一般不超过15个字；②答案中的关键词(包括内容与形式的)多在语段前后句中出现过。(5)趋势：根据高考命题综合化的要求，会把它与其他考点放在语段中一起考查，且语段由原先一个大语段增至由2～3段组成的更大语段。知识图要

精读语段，把握意脉(补写第一步)活动一解答语句补写题，一般分三步：第一步是阅读语段——确定中心，理清脉络；第二步是推导句子——明位置，看联系，抓暗示，推导出所补句子的表达内容和形式；第三步是检查验证——代入检验，以求连贯。其中第二步是最核心的工作。第一步：阅读语段——确定中心，理清脉络(2020·全国Ⅰ)阅读下面的文字，完成后面题目。研究发现，有氧运动能增加流向与记忆有关的大脑区域的血流量，从而改善记忆力。任何时候开始锻炼都不会太晚，即使进入老年阶段，①__________，你仍然可以通过适当增加有氧运动来加以改善。有30名被试人员(平均年龄66岁)参与了研究，②______________，这两组人都没有定期锻炼的习惯，也没有记忆障碍的迹象。其中一组每周完成数次有氧运动的任务，而另一组只进行拉伸和平衡训练，同时保持较低的心率。12个月后，与拉伸平衡组相比，有氧运动组流向与记忆有关的大脑区域的血流量增加了。研究开始和结束时进行的记忆力测试显示，③______________，而拉伸平衡组的成绩提高不明显。(1)请概括语段中心，划分段内层次。答案中心：有氧运动可以改善老年人的记忆力。层次：第一层(第1句)提出基本观点：有氧运动可以改善记忆力。第二层(第2句)进一步提出核心观点：老年人可以通过有氧运动改善记忆力。第三层(3～6句)：通过实验证明核心观点。(2)请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。答案(示例)①记忆力已经开始衰退②他们被随机分成两组③有氧运动组的成绩有显著提高第①处在第2句，主要承接第1句语意，可填写“记忆力已经开始衰退”；第②处在第3句，主要呼应下文(尤其是第5句)，可填写“他们被随机分成两组”；第③处主要与第6句后半部分相对应，可填写“有氧运动组的成绩有显著提高”。补写句子的前提是准确把握所给语段的中心及层次脉络：(1)把握语段中心，尤其是核心词语。一般而言，所给语段的句数并不多，借助中心句、过渡句及总结句完全可以把握语段中心，尤其是核心词语。说明性语段：明确说明对象的特征或阐述的事理。记叙性语段：明确记叙的对象和事件。议论性语段：明确议论的话题和观点。抓住了核心词语，可以保证补写不偏离方向。步骤要点(2)理清语段的层次脉络。从语段内部层次思路来说，多数可以分为“起始、展开、过渡、结束”四部分。“起始”部分一般为提出话题中心，“展开”部分为叙述主要语意，“过渡”部分为承上启下，“结束”部分为归纳全段、呼应话题或中心，由此形成了内部结构的“总分”关系(“总分”结构又可细分为：总—分；分—总；总—分—总)。除较为常见的“总分”关系外，还有承接、并列等关系。承接关系是指各层次之间按照事物的发展过程或按照时间、因果、条件等关系前后相互承接。并列关系是指各层次之间的关系是并列的、无主次的。当然，要了解内部层次关系，还要抓住层次标志词语，如关联词，甚至标点符号等。步骤要点

精确推导，检查验证(补写第二、三步)活动二第二步：推导句子——明位置，抓“三关”(关键词、关联词、关系式)推导要补写的句子是做题的核心，它也分为三步：(一)依据所填句子的位置及其他暗示，推导所补写句子的类型和特点。(2019·全国Ⅰ)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。研究发现，人们所受压力会增加血液中糖皮质激素的含量，而糖皮质激素可将前体细胞变为脂肪细胞，所以①________________。但人们过去不清楚，为什么白天压力大不一定会变胖，而上夜班之类的压力则常与肥胖相联系。最近一项研究揭开了谜底：健康人的糖皮质激素水平在24小时内呈节律性涨落，早8点最高，凌晨3点最低。如果打破节律，在糖皮质激素水平②_________________，糖皮质激素的增加就会导致更多前体细胞变为脂肪细胞。如果顺应节律，在糖皮质激素水平本来就是峰值时，即使增加很多糖皮质激素，也不易引起脂肪细胞增加。可见，③______________非常重要，夜间长期经历持续性压力体重会明显增加。答案(示例)①压力与肥胖有联系

②本来应该是低谷时③压力产生的时间先根据所补句子的位置推导出句子类型。第①句为总领句，第②句为展开句，第③句为总结句。再根据上下文推导所补句子的内容和形式。本段细分有三层意思：首先是总说压力转化为肥胖的原理，然后根据研究成果解说夜间压力常与肥胖相关，最后得出压力产生时间影响体重变化的结论。第①处，前文说的是人们所受压力最终会转化为脂肪细胞这一研究结论，主要的话题是压力与脂肪细胞的转化关系，根据“所以”可知，它是补写内容的原因；后文说的是人们过去搞不清楚白天和上夜班与肥胖有何关系，根据“但”可知，它与补写内容形成转折关系。可见，此处要补写的内容，既是前文的结果，又是后文的反意，据此可以补写出“压力与肥胖有联系”。第②处，要补写的是生活节律被打破后人体糖皮质激素水平的情况。后文与之相对应的一句说的是“如果顺应节律，在糖皮质激素水平本来就是峰值时……”，根据前后文的互补性和句式一致性，可补写出“本来应该是低谷时”。第③处，前面的关联词语“可见”表示因果关系，所以补写内容应该是根据前文“打破节律”和“顺应节律”两种情况而得出的推论；后文是“夜间长期经历持续性压力体重会明显增加”，据此可知，“夜间长期经历持续性压力”即是“打破节律”的表现，所以“非常重要”的应是压力与时间节律的关系，据此可补写出“压力产生的时间”。首先，依据所补句子在语段中的位置来推导它们的类型。如果空缺在段首，说明它可能是语段的起始句，起总领作用。如果空缺在语段中间，说明它可能是过渡句、衔接句，起承上启下、递进延展的作用，所补句子应与上文或下文有紧密关联，需要兼顾，不能顾此失彼。如果空缺在语段末尾，说明它可能是总结句，是对该句或整个语段内容的高度概括。步骤要点其次，抓语言标志。如果空缺前后有关联词语，尤其是成对地出现，往往为展开句；空缺前有“因此”“可见”等词语的，多为总结句。最后，根据标点符号的提示，推导句子的类型。(1)问号。如果空缺前有问号，则所补句子可能是答句；如果空缺本身后面带问号，则所补句子可能是设问句或反问句。(2)冒号。如果空缺本身后面带冒号，则所补句子可能是总提句；如果空缺前带冒号，则所补句子可能是总括句。步骤要点(3)分号。如果空缺前或后出现分号，则所补句子与上文或下文构成并列关系，可能句式上要与上文或下文保持一致。(4)逗号。如果空缺前是逗号，则所补句子可能是衔接句，语意是上文的延伸、承接、递进等。分号与逗号暗示前面可能是展开句。步骤要点(二)依据上下文内容及其逻辑发展，推导所补句子的关键词，做到内容上扣得紧。(2021·新高考Ⅱ)请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。东西方文化不同，艺术的表现也不同。一般来说，东方艺术重主观，①_________________。表现在绘画上，西洋画重写实，重形似；而中国画重神韵，重意境。中国画通常②______________________。这看起来是以题材为标准分类，其实是用艺术表现了一些独特的观念和思想，即中国画概括了自然和人生三个方面：人物画表现的是人类社会中人与人之间的关系；山水画表现的是③____________________，将人与自然融为一体；花鸟画则表现大自然的各种生命与人的和谐相处。中国画的分类，体现了中华民族传统的哲学观念和审美观。答案(示例)①西方艺术重客观

②分为人物、山水、花鸟三大科③人与自然的关系第①处，结合上文“东方艺术重主观”判断，所补句子应该表达为“西方艺术……”，再根据下文“表现在绘画上，西洋画重写实，重形似；而中国画重神韵，重意境”确定，前者为客观写实，后者为主观虚写，从而确定答案：西方艺术重客观。第②处，先根据段落特点确定所补句子属于观点句，总领下文，于是根据下文信息“这看起来是以题材为标准分类”“即中国画概括了自然和人生三个方面”“人物画表现的是……；山水画表现的是……；花鸟画则表现……”确定此处应填写：分为人物、山水、花鸟三大科。第③处，根据前面的分号确定分句间是并列关系，三个层次(人物、山水、花鸟)一一对应；参考人物画的“人类社会中人与人之间的关系”，花鸟画的“大自然的各种生命与人的和谐相处”，确定此处答案：人与自然的关系。推导所补句子的关键词，还是要依据上下文。这个“上下文”，首先指所补句子的上句或下句，许多展开句的关键词主要是依据它的上句或下句推导出来的。对于总提句或总括句来说，它们固然要依据上下句，但有时需要更远的“上下句”。只有紧紧把握住“上下句”，才能确保补写出来的句子在内容上扣得紧。考虑所补句子的内容，一般会借助上下句中的关键词。关键词一般指补写处上下文的重要实词，找准了关键词便可确定补写内容。寻找关键词的过程就可以确定所补句子的陈述对象、陈述状态等。当然，有时这个关键词需要自己通过综合、概括、转化得出。步骤要点(三)依据上下文的语言形式，推导所补句子的关联词及关系式，做到形式上接得上。(2021·全国乙)请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。很多人认为，水果越甜，含糖量越高，热量也越高。其实这种说法并不准确。因为水果的甜度①__________________，还与“糖”的种类以及含酸性物质的多少有关。水果中的“糖类”，主要包括单糖(果糖，葡萄糖)、双糖(蔗糖，麦芽糖)和多糖(淀粉)。其中②_____________，蔗糖的甜度次之，葡萄糖和麦芽糖更次之，淀粉则基本没有甜味。有的水果，如西瓜，由于所含果糖比例较大，甜度远高于含糖量更高但以葡萄糖为主的水果，如猕猴桃。水果中的有机酸，可以使其甜度不那么明显，例如山楂的含糖量比草莓高得多，但吃起来没有草莓甜，就是③________________。答案(示例)①除了和含糖量高低有关②果糖的甜度最高③因为有机酸含量较多此段文字说明水果甜度与含糖量、热量之间的关系。文段先否定众人的观点，然后逐层分类说明水果甜度与“糖”的种类及含酸性物质多少的关系。第①处，位于总说部分，根据下文的“还与……有关”可推知，要填写的是“除……有关”或“与……有关外”；再根据上下文所述，省略号部分只能填写“含糖量高低”，所以此处可填写“除了和含糖量高低有关”或“与含糖量高低有关外”。第②处，阐述的是糖类甜度排序，上文括号内共列举了五类，下文已列出四类，只剩下第一类“果糖”；再根据下文“蔗糖的甜度次之”的句式，此处可填写“果糖的甜度最高(最大)”。第③处，具体解说山楂含糖量高甜度低的原因，归属于全文第二个分说甜度与“有机酸”、含糖量的关系。可采用句式“因为……”。根据上文，此处可填写“因为有机酸含量较多”。推知所补句子的语言表达形式，主要依据上下文(主要指上下句)的语言形式。“上下句的语言形式”具体指：①语序要一致；②关联词语要搭配；③问句与答句相照应；④指代词要衔接；⑤句式前后要一致；⑥与上下句的词语要搭配。步骤要点这里特别要注意的是关联词。关联词指补写处附近的表复句关系的词语，甚至包含一些副词等。它是补写句的一个不可或缺的组成部分。如上句使用了“即使”“不仅”“之所以”“不是……”，补写句也要有“也”“而且”“是因为”“而是……”之类的关联词相呼应。还要注意关系式。它是指根据上下句的句式特征明确补写句的句式特征及内容走向，或句式相近，或内容相反、相近。步骤要点第三步：检查验证——代入检验，以求连贯情境补句题所填句子，无论是内容还是形式，都只能来自语段，绝对不能脱离语段。根据这个原则，必须要对拟写好的句子作全面细致的检查验证，看是否自然巧妙、准确和谐；是否做到了内容贴切、语意完整连贯、逻辑严密；是否兼顾了事理的逻辑性、风格的趋同性、文体色彩的一致性。如语段是议论性的，就要表达得周密严谨；是说明性的，就要表达得简明清晰；是文艺性的，就要表达得典雅而富有诗意。总之，必须要代入原文读一读，做到发现问题及时补救。

对点练案40一、专项训练1.(2023·全国乙)请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。明明是一项限期两个月的作业，你就是要怀着愧疚自责的心理，一直拖到交作业前一周才匆匆开始，结果不仅要承受巨大的精神压力，最后匆忙赶完的作业也很难尽如人意。如果总是这样，那么①__________。拖延症堪称当代生活的“绝症”，身处其中的人会感到极度焦虑，但还是在截止日期之前满怀负罪感地干其他的事情，任务一拖再拖，时间越少焦虑感越强，②___________，一次又一次地陷入恶性循环。那么，有什么办法能③__________________？答案就是，制订明确具体的计划，将一个困难的大任务分解为容易完成的小任务……1234567答案(示例)①你可能患上了拖延症②焦虑感越强就越拖延③帮我们克服拖延症呢1234567材料中有三处空缺，文章开头提到生活中的一些表现，在第①处之后就直接说“拖延症”如何如何，可见此处应当填入“你可能患上了拖延症”，以引出“拖延症”的概念，才能与上下文衔接。“如果……，那么……”句式也对所填内容有所提示。第②处下文说到“陷入恶性循环”，从上文看所谓“恶性循环”是指由于拖延导致时间越来越紧迫，时间越紧迫焦虑感越强，所以此处只能补写“焦虑感越强就越拖延”。第③处是一个问句，下文内容是克服拖延症的方法，因此此处应填写“帮我们克服拖延症呢”。12345672.(2022·全国乙)请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。近日，眼科门诊一连来了几名特殊患者，都是晚上熬夜看手机，第二天早上看不见东西了，这种疾病被称为“眼中风”。“中风”一词原指脑中风，包括缺血性和出血性脑中风，近几年被引入眼科。临床上，眼科医生把视网膜动脉阻塞这类缺血性眼病和视网膜静脉阻塞这类出血性眼病统称为“眼中风”。“眼中风”是眼科临床急症之一，不及时治疗会导致严重的视力损害。1234567①_______________。第一种是中央动脉阻塞，会造成患者视力丧失，甚至永久失明。第二种是分支动脉阻塞，视力下降程度不像第一种那么严重，多表现为视野缺损。第三种是睫状动脉阻塞，②______________，经过治疗可能得到一定程度恢复。视网膜动脉阻塞时，③_____________，对视功能危害越大。缺血超过90分钟，视网膜光感受器组织损害不可逆；缺血超过4小时，视网膜就会出现萎缩，即使恢复了血供，视力也很难恢复。因此患者最好能在2小时内、最迟不超过4小时接受治疗，以尽可能保住自己的视力。视网膜静脉阻塞主要表现为眼底出血，并由此导致视物模糊变形、视野缺损或注视点黑影等，不及时治疗也会导致严重后果。1234567答案(示例)①视网膜动脉阻塞有三种②视力下降程度相对较轻③视网膜缺血时间越长1234567第①处要补出恰当的语句，需要结合整个材料来看。第一段说明“眼中风”致病原因包括视网膜动脉阻塞和视网膜静脉阻塞两种，第三段介绍了视网膜静脉阻塞的情况，可知第二段应该是介绍视网膜动脉阻塞的情况。第二段又说到中央动脉阻塞、分支动脉阻塞等，再结合第二段一共介绍了三种不同的动脉阻塞类型，补出的内容应该是“视网膜动脉阻塞有三种”。1234567第②处补写内容是关于第三种动脉阻塞的情况，结合上下文可以看出，第一种情况视力下降严重甚至可能永久失明，第二种程度比第一种略轻，从逻辑上讲，第三种可能更轻，结合下文“经过治疗可能得到一定程度恢复”，可判断第三种和前面两种相比的确是比较轻的，可以补出“视力下降程度相对较轻”。第③处横线后紧接着是“对视功能危害越大”和“缺血超过90分钟……缺血超过4小时……”，结合上下文可以补出“视网膜缺血时间越长”。12345673.(2022·全国甲)请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。又是一年槐花儿飘香的季节，小伙伴们有没有想起儿时那些带有妈妈专属味道的槐花美食？不过，槐花①__________________。常见的槐花有三种：淡黄色的国槐花，夏末开花，可以入药②________________；白色的刺槐花(也叫洋槐花)，夏初开花，花香味甜，可食用但不可入药；红色的槐花(变种)仅供观赏，既不能食用，③____________________。也就是说，我们吃的槐花美食来自白色刺槐。1234567答案(示例)①并不都是能吃的②但不可食用③也不能入药1234567第①处结合上下文来看，宜填写“并不都是能吃的”，因为上文说槐花是带有妈妈专属味道的美食，就是说槐花能吃，用“不过”话锋一转，下文说三种槐花在食用和入药方面的表现，有的能食用，有的不能，所以语意上锁定此处应该填写槐花不一定都能吃的内容，这样既能与上文衔接也能引出下文。第②处宜填写“但不可食用”，因为对下文两种槐花的描述都在说能否食用和入药，第一种也应该是平行的描述方式。第③处因为上文有“既不能食用”，很自然应该填写“也不能入药”。12345674.(2022·浙江)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。艺术作品之所以合情合理，是因为它来源于生活；艺术之所以成为艺术，①___________。但艺术之树无论多么伟岸高耸，生活是它永远的土壤。作为一种民间大众文艺形式，曲艺作品的创作当然应该以百姓的日常生活为基础。看似平淡的生活中，②______________，如果将这些哲理巧妙地夸张，适度改造变形，便实现了戏剧化效果，从而成为曲艺创作的有利武器。来源于生活哲学，这带给了曲艺“包袱儿”“在乎情理之中”的可信性；③______________，又带给了曲艺“包袱儿”一种“出乎意料之外”的诧异感和幽默感。二者的完美结合，便成为曲艺“包袱儿”永恒追求的境界。1234567答案(示例)①是因为它高于生活②实际上充满了哲理③而将生活哲学适当夸张和戏剧化1234567第①处，所在语句是对艺术与生活的关系的概述，根据分号的提示以及前文“……之所以……是因为……”的句式可知，此处应填“是因为……”；前文说艺术作品来源于生活，后文“但艺术之树无论多么伟岸高耸，生活是它永远的土壤”说明艺术是高于生活的，故此处可填“是因为它高于生活”之类的内容。第②处，根据后文“这些哲理”可知，所填内容应与“哲理”有关；前文有“看似”一词，那么所填内容中应有“实际上”一词与之对应，并表达出平淡的生活实则富有哲理的意思，故此处可填“实际上充满了哲理”之类的内容。1234567第③处，根据横线前分号的提示可知，所填语句对应的是前文的“来源于生活哲学”；前文主要讲的是曲艺作品的创作既要以生活为基础，又要对生活哲理进行戏剧化处理，故此处所填内容应与“戏剧化处理”有关，可填“而将生活哲学适当夸张和戏剧化”之类的内容。12345675.(2020·全国Ⅲ)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过8个字。食物的基本功能之一是给人体提供日常所需的能量。我们的一举一动，大到跑步，小到眨眼，①_________________。食物中提供能量的三大营养素，即蛋白质、碳水化合物和脂肪，人体不能②_______________，因为它们均以大分子形式存在，必须消化分解成小分子才能吸收利用。这一过程中的能量消耗就是③________________，又称为膳食生热作用。我们吃完饭后会有发热的感觉，这就是食物热效应的外在表现。1234567答案(示例)①都要消耗能量②直接吸收利用③食物热效应1234567所给文段主要介绍什么是“食物热效应”。第①处，前文为“食物的基本功能之一是给人体提供日常所需的能量”，后文为“这一过程中的能量消耗”，可见运动需要消耗能量，据此可补写出“都要消耗能量”。第②处，前文为“蛋白质、碳水化合物和脂肪，人体不能……”，后文为“因为它们……必须消化分解成小分子才能吸收利用”，据此可补写出“直接吸收利用”。第③处，根据前文“这一过程中的能量消耗就是……”和后文“又称为膳食生热作用”可知，该句是下定义的句子；再根据“这就是食物热效应的外在表现”，可补写出“食物热效应”。1234567二、综合训练(2024·九省联考)阅读下面的文字，完成后面题目。从炙热的沙漠到冷峭的冰川，再到全球各地纷繁复杂的生态环境，几乎所有地方都有一个共同点——有生命。你可能会惊讶地发现，即使在一些最奇怪、最恶劣、似乎最不适宜生命存在的环境中，①_________。为了生存，所有生物都有一些基本需求需要满足，包括水(或某些溶剂)、能量来源和基本的生物分子，如碳水化合物、蛋白质、脂肪和核酸等。如果②________，生物体就没有足够的资源来生长或产生维持生存的能量。但这还不是全部！为了更有利于生长，在