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文档简介
2024-2025学年河北省保定市多校五年级(上)第一次月考语文试卷1.请你帮主持人将联欢会的开场白工工整整地抄写下来,便于主持。时光的车轮辗过一道深深的痕迹,留下金秋的收获;皎洁的明月传递浓浓的思念。让我们珍惜每一次相聚,留下美好的回忆。2.第一个节目是《桂花香》独唱,这首歌让我想起琦君的《桂花雨》。品名:桂花用途:①pàochá、做②gāobǐng等。繁殖方式:③bōzhǒng、扦插、嫁接、压条等。植物文化:()桂花树的样子笨笨的,没有杨树高大伟岸,不及梅树那样有姿态,()桂花那香气实在太迷人了,人们对它的喜爱自古至今都不减。宋代谢懋(mào)有诗描写桂花是“绿云剪叶,低护黄金屑”,元代顾瑛则写道:“金粟霏霏下如雨”,听起来就能使人生出④ài mù之心。(1)根据拼音,补全桂花的名片。(2)在名片中的括号里填写一对恰当的关联词。(3)请根据提示要求,使用“姿态”一词写句子。①形容姿势、样子:_____________②形容态度、气度:_____________(4)名片中画波浪线的句子,运用了_______的写作手法。请你仿照画波浪线的句子,写一句话。_______3.下一个节目——小动物群口相声(选段)我是蝉。很遗憾,其实这个时候我本不该出现,我是夏季工作者。不过我想告诉大家,时间就像一闪而过的流星稍纵即逝,转眼间我不再出现。大家一定要珍惜时间啊!补全下列内容,选出不能体现“珍惜时间”的选项_____(填序号)A.__________,非是藉秋风。——虞世南B.________,白了少年头,空悲切。——岳飞C.不饱食以终日,___________。——葛洪D.盛年不重来,__________——陶渊明E.一万年太久,_________。——毛泽东4.活动负责人为此次活动制定了会场观看公约,请你帮忙补充完整。ㅤㅤ为维护联欢会的会场秩序,保证联欢会的演出效果,确保每位参与者都能在一个良好的环境中享受活动,请大家遵守以下公约:会场观看公约(一)请按顺序入座,禁止在会场内大声喧哗,落座后不随意走动。(二)____________________(三)____________________5.5.落花生(节选)ㅤㅤ①父亲说:“你们爱吃花生吗?”ㅤㅤ②我们争着回答:“爱!”ㅤㅤ③“谁能把花生的好处说出来?”ㅤㅤ④姐姐说:“花生的味道很美。”ㅤㅤ⑤哥哥说:“花生可以榨油。”ㅤㅤ⑥我说:“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。”ㅤㅤ⑦父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”ㅤㅤ⑧我们都说是,母亲也点点头。ㅤㅤ⑨父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”ㅤㅤ⑩我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”ㅤㅤ⑪父亲说:“对。这是我对你们的希望。”ㅤㅤ⑫我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。(1)选段是《落花生》中的________部分。(选填“种花生”“收花生”“尝花生”或“议花生”)(2)读选段,完成下面表格。人物花生的好处姐姐_________哥哥_________“我”_________父亲___________(3)读父亲的话,下列说法正确的一项是A.父亲通过对比,认为桃子、石榴、苹果的果实没有花生的果实好吃,所以他不喜欢桃子、石榴、苹果。B.父亲通过对比,认为桃子、石榴、苹果虽然外表好看,但是没有实用价值。C.父亲通过对比,认为花生不像桃子、石榴、苹果那样把美丽的外表露在外面,即使成熟了,也无声无息,不急于表露,这是一种难能可贵的品格。D.父亲觉得“我们”只爱“臭美”不爱学习,对“我们”很失望。(4)品读感悟。【感悟一】父亲借助________说明做人的道理。【感悟二】下面是倩倩同学做的笔记,请你读一读并把笔记补充完整。那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。我的批注:这是全文的_______句,写“我”领悟做人的道理。我的感悟:我想到了像花生一样的人——__________。6.下面是同学们表演的一个剧本,请你阅读后完成练习。ㅤㅤ幕启蔺
相如正在聚精会神地读书,旁边站着的韩勃气呼呼的,好像受了许多委屈。ㅤㅤ韩
勃
(气愤地)大人,别怪我多事,廉将军一再挡我们的道,太欺负人了,我实在咽不下这口气!ㅤㅤ蔺相如
(笑笑)韩勃,干吗这么生气?ㅤㅤ韩
勃
大人,您可是赵国的上卿,职位比廉将军高,为什么还那么怕他呢?ㅤㅤ蔺相如
(依然笑笑)我并不是怕他。ㅤㅤ韩
勃
刚才在路上,大人不是有意避让廉将军的车子吗?要是我呀,才不让他呢!ㅤㅤ蔺相如
还是以和为贵。ㅤㅤ韩
勃
(不满地)我真不明白,大人您为什么变得这样怕事?想当年,秦王那么厉害,您毫不惧怕,针锋相对地跟他斗,唇枪舌剑,寸步不让,多解气!ㅤㅤ蔺相如
既然秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?ㅤㅤ韩
勃
(不解地)那大人为什么好几天不上朝?分明就是怕见到廉将军!ㅤㅤ蔺相如
韩勃,你要知道,秦国不敢侵犯我赵国,就是因为有我和廉将军两个人在。要是我跟廉将军闹翻了,后果将会怎么样?这一点你想过没有?ㅤㅤ韩
勃
(若有所悟地)……(1)阅读时你不理解“幕启”一词,了不影响阅读速度,应该A.先跳过它,继续往下读。B.联系上下文仔细品读。C.及时查词典理解其意思。D.立即打电话问问老师或朋友。(2)短文中韩勃的心理发生了怎样的变化?补充下面的思维导图。(3)判断下面几位同学说法的对(√)错(×)。①刘佳:文中的内容应该出自“负荆请罪”这个故事。_____②杨琪:面对廉颇的一再“挑衅”,蔺相如的应对方法有避让车子、躲着不上朝。_____③周明:从韩勃的语言、态度可以看出,他有勇有谋,对蔺相如忠心耿耿。_____(4)结合短文中的事例和人物的语言,说说蔺相如给你留下了怎样的印象。_________________(5)假如韩勃“若有所悟地”后面还有台词,想想他会说些什么,写下来。____________
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