六年级下学期综合实践活动《走遍天下 唯有栖霞》教案

《走遍天下唯有栖霞》综合实践活动总体活动框架教学设计【总体活动教学框架】：—、主题来源【课件】"走遍天下唯有栖霞”作为栖霞人从小对这句俗语就不陌生，但是作为五年级的学生要想进—步理解这句话的含义，还需要对栖霞有个全面了解，还需要在老师、家长的指导下进行调查研究，才能在活动前、活动中、活动后站在不同的角度找出“唯有栖霞”的答案，才能激发出学生热爱家乡的强烈情感。比如：天下第一道观、北方最大地主庄园、全国最大烈士陵园、天下苹果第一市等等。正是基于这样的思考，我开发了本次综合实践活动-----走遍天下唯有栖霞。二、设计理念【课件】1、体现“以人为本，回归生活”的理念。活动主题来源于学生身边的环境，我们的学校就在城郊，栖霞好多名胜古迹和农民果园就在学校附近，所以学生研究的主动性和积极性非常高，立刻产生“唯有栖霞”的激情。2、体现“合作交流探究”的理念。本次活动时间长，涉及的范围广，活动以大组为单位，在调查、探寻的过程中，提高学生的交往能力、合作能力、表达能力，提高学生的知识、技能、情感等综合素养。三、活动目标【课件】（一） 情感态度与价值观目标在观察家乡的活动中，增强了解家乡、热爱家乡的积极情感。（二） 知识与技能目标在活动过程中，培养学生调查、收集、整理资料的能力。（三） 过程与方法目标在活动过程中，通过调查访问法、交流合作法、多种渠道培养学生自主、合作、探究的学习精神。四、时间安排【课件】本次活动时间为9个月36个周第一阶段：确立主题成立主题小组（1周）

第二阶段：具体过程活动拓展延伸(32周)第三阶段：成果展示总结评价提升(1周)五、活动过程【课件】分三个阶段：第一阶段：确立主题成立主题小组第二阶段：具体过程活动拓展延伸第三阶段：成果展示总结评价提升【活动流程】第一阶段：确立主题成立主题小组(1周)一、 激情引入确定主题1、 播放视频：栖霞您好2、 师生谈观看感受3、 引出活动课题■走遍天下、【激起探究欲，引发好奇心】二、 筛选比较确立子題因为大家提岀的问题比较多，我就和同学们一起讨论、比较，形成以下四个有价值的子课题，走进牟氏地主庄园探究道教圣地太虚宫走访革命烈士陵园满山遍野话苹果【选題要注意学生兴趣，更要培养学生兴趣。注意兴趣只是一时的短暂的，而培养兴趣着眼于未来的发展。坚持学生的自主选择和主动探究是综合实践活动的理念。教学时，教师不是代替学生选择而是希助学生完善其自主选择意识和能力，充分体现教师的指导作用。】三、成立小组合作分工子题确定后，我让学生根据自己的兴趣、爱好、特长，自由形成“牟氏庄园组”、“道教丘哥组”、“革命英雄组”、“栖霞苹果组”。(2)各组再民主选举小组长，自荐采访员、记录员、摄影师等。【在民主、平等、和谐的氛围中，给学生自由的空间，让他们发挥自己的个性和特长。】

匸（四）制定方案完善计划【课件】接着一鼓作气，让学生怀着高兴的心情完成各自的活动计划【课匸件：活动计划表】，我仅仅在策略上给予指导。如：调查哪些内容，采用哪种方法，什么时间进行等。然后，我又指导小组相互交流，相互补充，使各组计划更加完善更加合理，保证方案切实可行。【视频1:制定活动计划+教师指导应该抓住那几个方面调查研究。】教师温馨提示：制定相关的安全计划，对学生进行前期的培训，加强安全教育与指导。告诉学生在活动的过程中爱护公物、保护文物、保护环境。告诉学生要准备相关的录音、录像、本、笔等采访设备。【俗语说：不打无准备之仗，不做无准备之事。实践活动就是一个“教学做合一”的过程，学生在做中学，老师在做中教。老师的指导由扶到放，使学生少走弯路。因为活动的主题和计划是由学生自己把握的，所以他们从内容、形式、方法、手段、时间、空间上掌握了这次综合实践活动的主动权，这样的设计充分体现了综合实践活动的开放性和自主性。】第二阶段：具体过程活动拓展（3个月）【课件】在活动的过程中，学生的目的明确，方法得当，积极性特别高。他们利用双休日、暑假的时间到民间、到场馆分头调查、搜集资料、体验生活。（一）牟氏庄园组活动方式：学生通过网络、图书查阅资料，参观庄园，体验生活，寻求家长、老师及牟家后人的支持来搜集资料。【视频：调查民众、体验小导游】教师指导:活动中，我要求学生一定要抓住牟氏庄园的“建筑艺术、勤俭持家、耕读文化”三个特点来搜集有关图片、视频，书籍等资料。指导他们汇总资料，写出感想，制成图片、视频等展不作品。【设计意图：了解庄园的建筑艺术、勤俭持家、耕读文化的特点，就是让学生感知家乡劳动人民的智意，养成勤俭节约、劳动光荣的思想，从小怀有一颗感恩的心，好好学习积极向上，用知识创造美好的家乡，用行动报效自己的祖国。】（二）道教丘哥组活动方式：通过采访、问卷调查、现场参观、民间走访的方式开展活动。(1)活动中，他们取得家长委员会的支持，好多家长争做志愿者，带着同学到农村和城市对不同层次的人进行了200多人次的调查采访，还有的同学亲自到道教圣地做了一天志愿者，净化了自己的心灵。【课件：采访提綱和视频：争做志愿者】我随时关注学生的调查活动，教给他们采访交流的技巧和调查、分析、归纳、统计的方法，提醒他们及时向我汇报活动情况，告诉学生一定要抓住太虚宫与众不同的地方。【视频：学生打电话向老师请教】最后，我指导学生归类整理资料的时候，统计调查结果，制成分析表。写出了许多有价值的小报告、小论文、倡议书和感受。【视频：校外调查，你知道丘处机吗？】【设计意图：通过对太虚宫的建筑、道家文化、丘处机一生的调查了解，让学生感知劳动人民的智意，养成能吃苦、走正道、求真知的人生态度，用一颗仁爱之心面对生活，争做勤奋好学、自强不息的好孩子。】革命英雄组、香甜苹果组活动方式：通过查找资料、现场活动、民间调查的方式开展活动。L革命英雄组主要通过网上查找资料，到现场活动探究，收集了解英雄事迹。他们的宣传工作获得了政教处、大队委的支持和认可，学校增派校车，安排老师亲自带队到英灵山探究、祭祀英烈。【课件：学生借队旗视频】2.香甜苹果组除了网上查找资料，还到果树局、农民合作联社、苹果交易市场、乡村田间地头进行采访。【图片：学生发放冋卷调查】他们用黑板报、广播、文艺节目等深入社区、乡村大力宣传种植苹果的好处。我们学校根据学生的倡议，利用六一儿童节的时间举办了学校苹果艺术节、征文比赛。【课件：学生走访视频】活动中，学生也遇到了意想不到的困难：道教丘哥组的同学要到太虚宫里面采访、拍照、视频录制，可是人家不让进，我就告诉学生寻求家长的支持，寻求家长委员会的支持，正好委员会的主任是旅游局的领导，这个问题迎刃而解。到英灵山调查，为了安全期间，我让他们集体行动，穿着校服拿着着队旗，当学生到政教处开证明、借队旗的时候，没想到这个活动引起学校的高度重视：学校亲自主持了这次调查活动。【著名的心理学家皮亚杰指出：活动必须以解决问题为中心，注重学生的独立活动和积极体验，着眼于学生探究和思维能力的培养。】第三阶段成果展示总结评价提升【40分钟视频】经过几个月的努力，学生掌握了大量的资料，他们都想把自己的研究成果介绍给大家，让大家明白“走遍天下唯有栖霞”的真正含义。为此我设计了一节■■走遍天下唯有栖霞”，展示课。—、创设情景揭示课题L播放歌曲：栖霞之歌板书课题：走遍天下唯有栖霞------汇报交流课【通过师生游戏，活跃了课堂的气氛，调动了学生的积极性，拓宽了学生的思维，进而引出学生充分展示交流自己的活动成果。】二、汇报交流展示精彩师：哪个小组先和大家一起分享你们的研究成果？牟氏庄园组：汇报内容1、 牟氏家族的建筑规模和特点。2、 牟氏家族勤俭持家耕读世业的文化产业。3、 介绍牟氏家族发展壮大的原因。4、 用现代标准评价牟氏家族，发出倡议。【老师：我们栖霞历史悠久、人杰地灵，不但有勤俭持家、耕读文化的牟氏家族，还有走正道、求真知、促和平的道教圣人-…-丘处机，下面有请道教丘哥组的同学为大家介绍】老师带头鼓掌：说的真好，让我们大开眼界，栖霞历史悠久，不但有勤俭持家、耕读文化的牟氏家族，还有走正道、求真知、促和平的道教圣人…丘处机，下面有请道教丘哥组的同学与大家分享道教丘哥组：汇报内容L太虚宫的建筑特点以及在古代的民间和官方中的地位。丘处机的生平和社会贡献以及留下的文化遗产。人们用多种方式纪念功德无量的丘处机。老师：同学们，栖霞古代人为促进民族和谐作出了一言止杀，成为太虚宫里的神话，栖霞近代人也为民族独立做出了巨大贡献，成为英灵山里的丰碑。下面有请革命英雄组的同学和大家—起分享。革命英雄组：陵园的结构和历史地位。介绍陵园里的英雄和珍藏品.介绍战斗英雄任常伦。发岀倡议。师：大家说得真好，希望你们长大后在各行各业能成为专家、学者、成为英雄，成为名人，成为我们栖霞人的骄傲。其实，我们栖霞不仅人杰地灵，而且物产丰富，下面请香甜苹果组与大家分享。柄霞苹果组：播放小苹果：学生拿着苹果、跳着舞下去。大家好！我们是栖霞苹果组的代表L纪录片李宁谈苹果。2.介绍苹果延生的经济实体产业。介绍苹果延生的文化艺术产业。介绍栖霞苹果的功能、形状、口感等特点。三、怠结评价拓展提升师：同学们，看了活动分享，回顾本次实践，大家的心情定是波澜起伏、激动不已，让我们静坐反思，分析自己认识自己吧1、 通过本次综合实践活动，你收获了什么？2、 投票选岀最佳小组、探究之星。师：同学们，大家的汇报特别精彩，说明这次活动是比较成功的，说明你们查找和整理资料的能力有了很大的提高，真的了不起！同时你们汇报的形式独特、新颖，表达出研究内容，让老师更加佩服（掌声喝彩）！活动中虽然还存在一些小小的遗憾，但正是这些遗憾激励着我们迈向更广阔的实践空间，去调查，去体验，去收获属于我们的快乐。今天的栖霞正像一匹骏马在奔腾，衷心祝愿大家好好学习，将来建设更美的栖霞！本次综合实践活动课到此结束，再见。《走遍天下唯有栖霞》综合实践活动主课教学设计走追天下唯有栖霞一综合实践活动一小学一徐晓雯_3706860009【主课教学设计】：活动背景：经过几个月的努力，学生掌握了大量的资料，他们都想把自己的研究成果介绍给大家，都想跃跃欲试一展自己的风采，都想让大家明白“走遍天下唯有栖霞”的真正含义。为此我设计了一节•■走遍天下唯有栖霞”，展示课。活动目标：1、 学生利用各种展示汇报方式进行总结、交流，增进对家乡的了解。2、 在活动中锻炼、提高学生的多种能力，培养学生团结协作意识，分享、交流意识，3、 通过活动，培养学生热爱家乡、建设家乡的情感。活动准备：师生前一阶段搜集各种关于家乡的资料。—、创设情景掲示课题师：同学们，从暑假开始我们进行了《走遍天下唯有栖霞》的主题活动，几个月的调查研究、分析整理，你们一定有很多的收获吧？（生：有）老师也收获了一首歌曲，请大家跟我一起分享。【放歌曲】好听吗？你都听岀了什么？说说你的收获。生：1.人杰地灵是栖霞2.太虚宫里有神话3.秋来果香满山崖4.天池映岀新栖霞。没想到的我的歌曲能给大家带来这么多收获，请各小组一展风采，把你们的收获与大家一起分享，好吗？（下面就把你们的收获介绍给大家，让我们一起来了解可爱的家乡吧！）【通过师生游戏，活跃了课堂的气氛，调动了学生的积极性，拓宽了学生的思雄，进而引出学生充分展示交流自己的活动成果。】二、汇报交流展示精彩师：哪个小组先和大家一起分享你们的研究成果？牟氏庄园组—齐生：大家好，我们是牟氏庄园组。生L同学们~我们小组通过资料查阅，生活体验，以及拜访牟家后人获得了重要资料，请看，牟氏庄园的建筑风格【视频：全景】；生2.同学们！牟氏家族的产业大不大？，到底有多大呢？请让牟家后人给我们来介绍一下【视频：请教牟家后人】请看这是牟家的【点击PPT:酒坊、药铺、学堂、粮仓、山峦图】酒坊、药铺、学堂、粮仓、山峦图。为了进一步说明他的产业大，请看他与丁百万的故事【视频：丁百万的故事】。总之，围绕牟氏家族的故事很多很多广为流传。【点击PPT:这是根据牟家故事拍的电视连续剧、这是根据牟家故事写的书、这是牟家的酒、这是牟家的大偉偉、这是牟家饭店也是当年放饭的地方】生3:牟家的产业真大呀！牟家为什么发展的这么大呢？为什么连续几代这么富有呢？我们走访了当年的农民和过去的管家得知：牟氏兄弟及所有家人抱着身居富门不懈怠，勤俭持家创新业的思想，【PPT:大门】以农耕为生财之本、以勤俭为聚财之到，以经商为发财之计、励精图治、苦心经营、终于发展为地多财广、名声远扬的北方最大的地主庄园，民间俗称小故宫。生4:牟氏家族家真是了不起，同学们！现代的牟氏庄园已经成了栖霞的旅游圣地，周围也延生了一些产业，每年有好多好多的游人前来参观，感受牟家勤俭持家耕读文化、自主创业的家风。一位游客是这样说的：【PPT:旅游视频】：用现在的话说,牟二黑子就是农民企业家、就是农场主，是一位现代化管理人才、一位善于经营的董事长，他养活了好多人，安排了许多下岗职工，他富了不忘本懂得感恩的精神值得大家好好学习，牟二黑子是栖霞人的骄傲！给他点个赞！大家一齐说：是呀。应该给他点歌赞！倡议书：同学们！我们小组发出倡议：请大家，以牟氏家族勤俭节约、励精图治的精神好好学习，将来建设家乡报效祖国！ye!老师带头鼓掌：说的真好，让我们大开眼界，栖霞历史悠久，不但有勤俭持家、耕读文化的牟氏家族，还有走正道、求真知、促和平的道教圣人…丘处机，下面有请道教丘哥组的同学与大家分享道教丘哥组：生：万古长生，不用餐霞求秘诀。一言止杀，始知济世有奇功。大家好，我们是道教丘哥组的代表。1.生：请看[PPT:介绍太虚宫】“天上有天宫、地下太虚宫”说的就是位于平山前怀、长春湖畔的风水宝地-----太虚宫，当地人称之为“滨都宫”。太虚宫于公元1191年修建，占地86500余平方米，宫殿建筑面积5200平方米，大小殿堂34座，是山东省乃至全国最大道教宫观之一，拥有天下第一汉字大门道”字大门，大门以“道”字为建筑造型设计，高20米。目前观内拥有国内最大的三清殿，供奉着玉清原始天尊、上清灵宝天尊、太清道徳天尊三位道教地位最高的尊神。这三座神像高8.1米，底座高1.4米，总高度达到9.5米，象征着“九五”至尊，是国内最大三清尊神的铜座像。在古代，金朝章宗皇帝亲赐匾额“太虚观”，元朝帝妃遥拜丘处机为师，賜《道藏》600。卷。太虚宫盛极一时，闻名海内外，被誉为“东方道林之冠"[PPT内置照片：道门、三清殿门、三张神片】2.生：【点击PPT:内置照片】同学们！请看快板表演：丘处机【竹板打，响连天，说说栖曜丘神仙。丘神仙，字处机，传真道教他第一。龙门派，创始人。思想家，政治家，文学家，养生家，并且还是医药家。走正道，肯吃苦，顶藏松花吃松子。扔铜钱，炼意志，一直找到才为止。年龄高，赴西域，劝大开，促和谐。敬民爱民心向善，世世代代美名传！美名传！】【点击PPT:内置照片。同学们请看这个群雕就是丘处机西行记---中间是最具仙风道骨的丘处机，两边是他的18位弟子。】这是人们为了纪念丘处机的一言止杀拍成的电影【视频：止杀令】这是他留下的著作《大丹直指》、《摄生消息论》、《踽溪集》和《鸣道集＞［PPT内置照片：书的图片】丘处机的一生为世人所敬仰，被天神所敬重。当他仙逝的时候，瑞香氤氫连续三日笼罩北京城，天下百姓为纪念无量功德的“邱神仙”,将其生辰正月十九年年定为燕九节，这个习惯是京津地区的著名风俗之一。大家请看这是过节的情景【视频：燕九节、作法式】，这是做法式的场面°在现代武侠小说《射雕英雄传》和《神雕侠侣》中,丘处机被描述为一位豪迈奔放、武艺高强的道士，以及抗金护民的民族英雄人物；在许多神话故事中，有好多神仙追随丘处机来到太虚宫,也产生了许多美丽的传说，看！这是我们小组 蝉虹y办的手抄报【仙人仙境】，这是收集的故事【故事书：太虚仙踪】打印装订成册，我们将放在公共图书角，方便大家浏览，我们还写优美的作文，刊登烟台晚报上［2月11日上】老师：同学们，栖霞古代人为促进民族和谐作出了一言止杀，成为太虚宫里的神话，栖霞近代人也为民族独立做出了巨大贡献，成为英灵山里的丰碑。下面有请革命英雄组的同学为大家介绍革命英雄组：生：预备唱：我们是共产主义接班人。大家好，我们是革命英雄组的代表。我们革命英雄组的成员在学校政教处的带领下，来到了英灵山革命烈士陵园。英灵山烈士陵园位于栖霞牙山前，是胶东人民为纪念抗日战争时期牺牲的英烈于1945年修建的大型烈士陵园。［PPT:大门、纪念堂、纪念塔、群雕、铜像及烈士墓、碑、亭】它由纪念堂、纪念塔、群雕、铜像及烈士墓、碑、亭等建筑群组成，是国家级重点纪念建筑保护单位，是我们栖霞市中小学生革命传统实践教育基地。整个陵园依山而建，雄伟壮观，总占地面积700多亩，有各种建筑物300多处，英灵山前麓，气势恢宏的烈士纪念堂内，【PPT：刀枪、理淇、林江、于克恭、王文、任常伦、王克山、王彩春】珍藏着130多件革命文物，并以连环画等形式介绍了胶东抗日战争历程及十余位胶东著名烈士的英雄事迹。英灵山烈士陵园里安息着包括胶东党政军抗战时期领导人理淇、林江、于克恭、王文及战斗英雄任常伦，爆炸英雄王克山、劳动英雄王彩春等胶东著名英雄在内的3000多名烈士的英灵。调查过程，我们还先烈们敬献了鲜花。【PPT:献花】我给大家介绍一个英雄一战斗英雄任常伦。【PPT:任常伦故事】倡议：同学们！我们中华民族地大物博、物产丰富，许多帝国侵略者仍然虎视眈眈，特别是钓鱼岛、南沙群岛的海域时时刻刻都有失去的危险，作为新一代的青少年在缅怀先辈、饮水思源的情怀中，一定要勤奋学习，积极向上，立志报效伟大的祖国。师：大家说得真好，希望你们长大后在各行各业能成为专家、学者、成为英雄，成为名人，成为我们栖霞人的骄傲。其实，我们栖霞不仅人杰地灵，而且物产丰富，下面请香甜苹果组与大家分享。柄霞苹果组：播放小苹果：学生拿着苹果、跳着舞下去。大家好！我们是栖霞苹果组的代表春到果园万树花，秋来果香满山崖。同学们，只要踏进栖霞境地，看到的是满山遍野的果树，闻到的是令人陶醉的果香，到底栖霞有多少苹果，请看：中央电台到栖霞采风的纪录片李宁谈苹果【视频：李宁谈苹果】俗话说靠山吃山靠水吃水，靠着苹果吃苹果。栖霞苹果带动了栖霞经济，促进了栖霞发展，扩大了城市规模，成为人类居住的最佳城市。特别是进入90年代后，由苹果延生岀果汁、果醋、纸箱厂等各类龙头加工企业60多家，果品冷藏库100多处，各类苹果批发市场50多处，成为名副其实的“中国苹果第一市”。请看【视频PPT背景音乐小苹果：冷风库、苹果醋、果脯长、苹果罐头、苹果干、生物肥、反光膜、纸袋厂、托盘厂、套袋、捡苹果、蔬果转果、批发市场】特别是进入二十一世纪后，栖霞苹果不但促进了栖霞经济，还带动了文化艺术影视产业：太虚宫里请来了果农神，诞生了苹果艺术节，出现了苹果运动会，开发“出金秋苹果采摘之旅、探神秘森林、寻珍贵天鹅花”等主题活动。拍摄出《姑娘》《苹果红了X苹果村里苹果事》等电影。【视频：苹果神、苹果节、运动会等连接】