下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
阅读下面短文,根据所给情节进行续写,使之构成一个完整的故事。
Thatday,Iwasgoingtoskateacleanfreestyleprogramforthefirsttimeinayear.Ideterminedtolandtheaxel(前外一周半跳)incompetition.“Icanmakeit!”IthoughtasIskatedtothecenterice.Whenmymusicsounded,Istartedmyprogramwithacircularstepandabrightsmile,followedbyabeautifulcombinationspin.Flyingcamel,sitspin,laybackspin.Perfection.Thejump!Theaxel!IcoulddoitwhenIpracticedoff-ice,butI’donlylandediton-iceapproximatelyfourteentimesinmyentirelife.SoIwasalittlenervous.I’dleaveitoutifIcould,butmyOlympicdreamsdependedonit.Mycoach,Geena,putitearlyinmyprogramsoIcoulddoitwhilemylegswerenottired.Takingadeepbreath,“Icansucceed!”Ithought.Iwasontherightbackoutsideedgeofmyskateblade(冰刀),readytoturnforwardandlaunchintotheaxel.Mynerveswereback,workingagainstme.“Icandothis!”Ithought.IsteppedintotakeoffandIdid…awaltzjump(半周跳).ItisajumpI’dbeendoingsinceIwasprettyyoung.Itisonlyone-halfarotation(旋转)insteadoftheoneandone-halfthatIneedfortheaxel.IglimpsedCoachGeena’squestioningeyebrowasIglidedpastthedoorandimaginedthedisappointedlooksonmyparents’faces.“It’snotover,”Ireasonedtomyself,glancingintothebleachers(露天座位).“I’djustreplacethenextjumpwiththeaxel.”However,itdidn’tworkoutthewayI’dhoped.Ifell,andIkeptfalling.Neveronetogiveup,Ireplacedeveryjumpinmyprogramwiththeaxel,butIdidn’tlandone.Ispentsomuchtimeontheicethatit’slikeIwasmakingsuretheicewascleanforthenextskater.Thetwominutes,fifteensecondsofmyprogramfeltlikeanage.BythetimeIwasdone,mydresswassoakedthroughandIwassevensecondsbehindmymusic,soIfinishedskatingtosilence.注意:1.续写词数应为150左右;2.请按如下格式在相应位置作答。AsIskatedtowardtheexit,Ifelteveryonewaslookingatmewithpity.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Theperformancegoingon,Iroseupfromthebleachers,determinedtogohomebutmyparentsheldmeup.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________文章大意我准备在比赛中完成一次干净利落的自由滑节目,尤其是要完成对我的奥运梦想至关重要的阿克塞尔跳。尽管我在冰下练习时能完成,但在冰上只成功过14次,所以有些紧张。比赛中,我在做阿克塞尔跳时失误成了半周跳,之后我试图在后续动作中弥补,但一次次摔倒,最终我的节目超时且表现糟糕,在一片寂静中结束了表演。五要素分析人物:“我”、教练吉娜、我的父母和观众。时间:比赛期间。地点:滑冰比赛场地。起因:我要在比赛中完成包含阿克塞尔跳的自由滑节目。经过:比赛中阿克塞尔跳失误,多次尝试仍失败,节目混乱。结果:节目以失败告终。几处伏笔及续写中的回应伏笔:我担心父母失望和教练的反应。回应:第一段续写中我感受到周围人的怜悯目光,内心痛苦,对应之前的担忧。伏笔:我对奥运梦想的执着和不放弃的精神。回应:第二段续写父母和教练的鼓励,让我重新振作,为继续追求梦想铺垫。续写要点第一段情感线:极度的羞愧、沮丧,感觉自己成为众人怜悯的对象,对自己的表现深感失望。故事线:描述我在走向出口时承受的心理压力,周围人的目光如何加重我的负面情绪。第二段情感线:从低落中得到些许慰藉,感受到来自家人和教练的温暖与支持。故事线:父母和教练阻止我离开,他们的鼓励话语和拥抱给我力量。主旨升华句Failureisnottheend,butanewbeginningofthejourneytosuccess.Inthefaceofsetbacks,thesupportoflovedonesisthelightthatguidesusthroughthedarkness.Everystumbleonthepathtoourdreamsisanopportunitytorisestronger.Truechampionsarenotthosewhoneverfall,butthosewhokeepgettingupwithcourage.Thevalueofadreamliesnotonlyinachievingit,butalsointheperseveranceweshowduringthepursuit.写作示范第一篇AsIskatedtowardtheexit,Ifelteveryonewaslookingatmewithpity.Theirstaresburnedintome,makingmycheeksflushwithhumiliation.Iwantedtodisappear.TheicethatIusuallylovedsomuchnowseemedlikeacruelstageformyfailure.Icouldn'twaittogetawayfromthoseeyes.
Theperformancegoingon,Iroseupfromthebleachers,determinedtogohomebutmyparentsheldmeup.Theytoldmetheysawmyeffortsandthatthiswasjustasmallbump.CoachGeenanodded,sayingthatevenchampionshaveoffdays.Theirwordsstartedtoseepintomyheart,makingmefeelalittlelessaloneinmyfailure.第二篇AsIskatedtowardtheexit,Ifelteveryonewaslookingatmewithpity.Ifeltlikeafallenstar,thespotlightnowanunbearableweight.MyhandstrembledasItriedtoholdbackthetears.Eachstepwasheavy,asiftheicewastryingtoholdmebackinthismomentofshame.
Theperformancegoingon,Iroseupfromthebleachers,determinedtogohomebutmyparentsheldmeup.Theirarmswerelikeasafehaven.Theysaidtheylovedmeregardlessoftheresult.CoachGeenasaidthatfailureisthemotherofsuccess.Theircomfortgavemethestrengthtofacemyfailure.第三篇AsIskatedtowardtheexit,Ifelteveryonewaslookingatmewithpity.Thesilencearoundmewasdeafening,amplifyingmysenseoffailure.Icouldseethedisappointmentintheeyesofsome,anditcutdeeperthananyblade.IfeltlikeIhadletdownthewholeworld.
Theperformancegoingon,Iroseupfromthebleachers,determinedtogohomebutmyparentsheldmeup.Theywhisperedwordsofencouragement,remindingmeofmyjourney.CoachGeena'ssmilewasreassuring.Theymademerealizethatthissetbackwasalesson,nottheendofmydream.参考答案AsIskatedtowardtheexit,Ifelteveryonewaslookingatmewithpity.Theirgazeswerelikesharparrows,piercingthroughmyalreadyshatteredconfidence.Ifeltsosmallanddefeated.Themusicfromtheongoingperformanceseemedtomockmyfailure.Ijustwantedtoescapethisnightmareandhidefromtheworld.Theperformancegoingon,I
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 电子厂装配操作工面试题库及答案解析
- 2026年企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试题库500道含答案(满分必刷)
- 2026年企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试题库500道(真题汇编)
- 2026年大学生计算机考试题库200道含完整答案(历年真题)
- 2026年教师资格之中学教育知识与能力考试题库300道及答案【易错题】
- 2026年大学生计算机考试题库200道及答案【夺冠系列】
- 教学《分数的基本性质》数学课件教案
- 医院护理投诉处理流程解析
- 高中生借助物理传感器研究风力发电效率课题报告教学研究课题报告
- 特产电工面试题及答案
- DB15T 435-2020 公路风吹雪雪害防治技术规程
- 备考2024四川省家庭教育指导师试题及答案三
- (正式版)CB∕T 4550-2024 船舶行业企业安全设备设施管理规定
- 全套管全回转钻机钻孔咬合桩施工工艺
- 2024年春季学期中国文学基础#期末综合试卷-国开(XJ)-参考资料
- 军队物资工程服务采购产品分类目录
- 《天文教学设计》教学设计
- 大学通用俄语1
- GB/T 24002.1-2023环境管理体系针对环境主题领域应用GB/T 24001管理环境因素和应对环境状况的指南第1部分:通则
- GB/T 16938-2008紧固件螺栓、螺钉、螺柱和螺母通用技术条件
- C语言课程设计-商品信息管理系统
评论
0/150
提交评论