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文档简介
Lesson1Let’smakearobot!Unit5Aboutme冀教版·三年级上册EnjoyasongWhat’sthesongabout?It’sabout____.body身体Knowourbody头;头部手手臂腿脚____mWhatlettersaremissing?l__gearh__a__edh____danf____toosixhands六Countandsaysevenheads七eight
feet八feet是foot的复数形式ninearms九tenlegs十BombGameClickthebombsandreadthewords.sevenninesixeightten
Lookandshow.3六人一组,选取一名成员用“One/Two/Three/…hand(s)/leg(s).”发出指令,其他成员根据指令合作出示相应数量的身体部位。Sixhands.ForexampleSevenlegs.Eightarms.Ninefeet.Tenhands.TrymoreLookandsayWhatisDannydoing?clappinghandsstampingfootwavingarmshakinglegListenandfindHowisDannyfeeling?Heis______.happyWecanuseourbodytoshowourfeelings.
Look,listenandsing2clapyourhandsstampyourfootIfyou’rehappyandyouknowit...Ifyou’rehappyandyouknowit,clapyourhands.Ifyou’rehappyandyouknowit,clapyourhands.Ifyou’rehappyandyouknowit,andyoureallywanttoshowit,Ifyou’rehappyandyouknowit,clapyourhands.waveyourarmshakeyourlegMakeanewsongIfyou’rehappyandyouknowit...Ifyou’re_____andyouknowit,___________.Ifyou’re____andyouknowit,____________.Ifyou’re_____andyouknowit,andyoureallywanttoshowit,Ifyou’re_____andyouknowit,____________.LookandguessWhoarethey?Whataretheydoing?LiMing,JennyandDannyaremakingarobot.ListenandcheckWhoarethey?Whataretheydoing?ListenandnumberReadandanswerTen.Ahead,abody,twoarms,twohands,twolegsandtwofeet.Howmanypartsdoestherobothave?Whatarethey?Yes,theydo.ItsnameisSmart.Dotheymaketherobotsuccessfully(成功地)?What’stherobot’sname?walkthedogwaterflowerscooksweepthefloorRobotscandomanythings.Theyare_____.smart
Look,listenandsay1DannyandJenny,let’smakearobot.OK!1组装;做机器人Howmanyparts?One,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten.Ten!2部分询问可数事物的数量问句:Howmany+可数名词复数?答语:数字.—Howmanycats?有多少只猫?—Three.三只。Look,hereisthehead.Thisisthebody.Alegandafoot.3Anarmandahand.an用于元音音素前介绍身体部位Thisis+the/形容词性物主代词+表示身体部位的名词.Thisisthemouth.这是嘴巴。Hello!MynameisSmart.Alldone!4结束;完毕ReadandactPronounceright!发音正确!Readfluently!朗读流利!Actvividly!表演生动!MakeyourrobotandintroduceHello!Lookatmyrobot.It’s_______.Thisisthe_______.Hereisthe_______.Ilikemyrobot.Thankyou.Summary1.Learnwordsaboutbodyparts&numbers:
headbodyarmhandlegfootsixseveneightnineten2.Singthesongaboutbodyparts:
Ifyou’rehappyandyouknowit...3.Learntheconversationaboutmakingarobot.谢谢聆听!最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。
2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。
3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。
4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。
Homework1.Readwordsaboutbodyparts
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