高中化学-化学键与化学反应1课时教学设计学情分析教材分析课后反思_第1页
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文档简介

第2章化学反应与能量

第1节化学键与化学反应1课时

【教材分析】

通过初中化学的学习,学生已经知道原子可结合成分子、原子失

去或得到电子后可以变成离子、离子可结合成物质、但不知道原子是

怎样结合成分子的,离子是怎样结合成物质的;已知道化学反应过程

中会发生物质的变化,但不知道变化的实质。已知燃烧是化学变化,

物质燃烧要释放能量,但不知道化学反应中为什么会伴随能量变化。

化学键概念的建立为学生从原子、分子水平认识物质的构成和化学反

应打开了一扇窗,而深入研究和利用化学反应又是认识化学反应实质

的基础。本节教材以“化学键”为桥梁,引导学生从物质变化和能量

变化两个角度认识化学反应,为后面研究化学反应的利用奠定基础。

【课时计划】3课时

第1课时:化学键与化学反应中的物质变化

第2课时:化学键与物质结构

第3课时:化学键与化学反应中的能量变化

【知识框架】

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物质

认识

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变化变化

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目标

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认识

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习,使

节学

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质。

秀品

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探索

,勇于

好问

,勤学

于思考

学生善

,培养

的实质

学变化

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