公物管理制度

公物管理制度

公物管理制度1

1、学校公共财物是为教育教学服务的国家财产，人人都有责任爱护。

2、教师特别是班主任要经常对学生进行爱护公物的教育。使学生养成讲文

明、讲卫生、爱护公共财物的良好习惯。全体教师要以身作则，为学生做好爱护

公物的榜样。

3、实行爱护公物责仟制。学牛桌椅责仟到人，不得乱涂乱画或故意损坏，

课室灯光、风扇指定学生专人控制，节约用电。放学后值日生要关锁门窗。如学

生损坏公共财物，照价赔偿，如故意损坏者，按三倍价值赔偿。课室内的财物，

因遗失或非正常损坏，均由该班负责赔偿。

4、有意损坏公物的同学不能评为三好学生，班内公物损坏三件以上的不能

评为优秀班集体。

5、办公室财物要造册登记，学校后勤和办公室各存一份。

6、办公室内所有公共财物是国家财产，教师都要爱惜，不能擅自拿走。

7、教师下班时应关好灯光、风扇、关锁门窗。如因疏忽而造成财物被盗或

被损坏，由该办公室教师负责赔偿。

8、办公室主任要负起管理的责任，督促教师爱护学校公物，保证办公室的

整洁。

9、教职工要借用学校公物，要经主管领导同意，凭借据借用，借用物品因

自然损坏，应报学校后勤核实后注销，如因借用教师保管不善造成损坏的，由该

教师负责赔偿。

10、借用学校公物以教育教学实际需要为原则，借用的物品不用要及时归还,

不能转借他人使用。

11、教职工调离本校，一定要到后勤交清所有借用物品，凭总务处开具证明

然后学校办理调离有关手续，如有遗失，照价赔偿。

12、各部门、各班级要维修损坏的公物，要先通过校园网上报总务处。总务

处按缓急派员限时维修，未能按时维修又没有正当理由的，对有关人员每次罚款

20元的处理。

公物管理制度2

学校公物属集体财产，全体师生都有义务爱护公物。为切实加强学校对公物

的管理与使用，为师生提供良好的办公、学习及生活环境，维护正常的教学秩序,

经学校研究决定，特定本制度如下：

1,学校的所有教学设施、教学器材、公共用品一律由学校公物管理员负责统

一造册备案，并统一管理。按办公室、处室、班级分别建账，一式两份，班级（处

室）及管理员各执一份。每学期抽查、清点一次，每学年调整、盘存一次。

2.各办公室、处室的办公用品分别由办公室负责人、处室负责人签字认可并

管理使用。

3.各班教室的公物由各班班主任统一使用管理。各班的多媒体设备（高亮度

投影仪、投影幕布、多功能讲台、计算机、扩音机）按教室（班级）固定，水桶、

簸箕、苕帚等清扫工具，每学期初由上一任班主任，办理好移交手续。

4.体育教学用品由教研组长统一管理使用。

5.实验室的教学仪器由有关实验人员统一管理使用。

6.电教器材由电教中心负责人统一管理使用。

7.图书资料由图书馆负责人统一管理使用。

8.各专用教室器材由美术、音乐教师分别管理使用。

公物管理制度3

学校的财产是国家的公共财物，是学校为同学们创造良好学习环境的重要组

成部分。为了提高公物完好率，延长公物使用期，维护正常的教学秩序，保证教

育教学工作的顺利开展，制订如下管理规定：

一、自觉养成爱护公物的好习惯，树立爱护公物光荣，破坏公物可耻的观念,

正确使用公物，制止破坏公物行为，维护和保管好自己所使用的一切学校物品。

二、教室内财物配备及设施：门、窗、门锁、班级牌、课桌椅、讲台、电脑、

投影仪、实物展台、风扇、广播器材、照明设备、饮水机、黑板、暖气设施、卫

生工具架、教室文化展板、走廊展板等。

三、公物保管由班主任负责，班主任组织班委对同学们进行爱护公物教育。

指定专人负责管理公物，指导同学正确使用公物，表扬好人好事，杜绝破坏公物

现象发生。

四、班级公物师生应节约使用、安全运作、安放整齐、协调和谐、清洁美观、

有条不紊。

五、损坏及遗失赔偿：

1、自然损坏：班主任报总务处，总务安排维修。

2、无意损坏：将由总务处根据损坏程度向损坏者收取维修费。

3、有意损坏：除由总务处向损坏者收取维修费外，并报德育处给予校纪处

分。

（一）、检查办法

1、各室室长、公共设施的负责人每天对所负责的各类公物随机检查，发现

问题及时向宿管老师汇报，协助宿管老师查找损坏的原因和责任人。若查找不到

由负责人赔偿，由宿管老师及时报给总务处认定价格赔偿后及时维修。

2、宿管老师对所负责楼层的各类公物随时检查使用情况和损坏情况，发现

问题即时处理。

3、值班领导、总务处人员对宿舍随机抽查，发现问题根据相关规定对宿管

老师和学生进行处罚。

4、每学期开学和结束，总务处对各宿舍进行全面检查。对保管好的宿舍、

楼层的室长、公共设施的负责人、宿管老师进行适当的奖励。对损坏公物又未及

时上报维修的，加倍处罚相关责任人。

（二）、公物管理减分与赔偿标准

1、打破一块铝合金窗玻璃，大块减10分，赔偿60元；小块减5分，赔偿

20元；打破大门玻璃一扇减50分，赔偿200元；

2、损坏铁床一个减5-20分、赔偿10-500元，一块床板减10分，赔偿50

元；壁橱一个减5-20分、赔偿10-500元，一扇壁橱门减5分，赔偿30元，壁

橱门扣一个减2分，赔偿5元。桌子一个减5-20分、赔偿10-50元。

3、损坏各宿舍的门一扇减20分，赔偿20—150元，损坏房门的拉手插销减

3分，赔偿5元。

4、故意损坏水龙头一个破5分、赔偿10元、地漏一个减10分、赔偿100

元、其他水路设施视损坏情况给予50-500元的赔偿。

5、损坏小开关、插座一个减5分、赔偿20元，电灯一个减5分、赔偿40

兀、电扇一个减10分、赔偿150兀，指示灯一个减5分、赔偿50兀；总开关发

现开启一次减20分、赔偿50元，若有损坏一次赔偿200元，

6、宿舍内私自更换大功率灯泡减20分，乱拉电线，乱接插座和多用灯减

20分、罚50元。使用充电器除没收外，一次减10分、罚10元。

7、消防设施私自开启一次减5-20分、罚10-500元。

8、墙壁发现一处污迹一次减10-20分、罚50-500元。墙砖一块减5分、罚

10元、地板砖一块减10分、罚20元；损坏楼梯扶手一处减5-20分、罚50-500

兀O

9、发现擅自攀爬六楼屋顶者一次减20分、罚100元。

10、晒衣铁丝、系蚊帐铁丝损坏一根减5分、赔偿10元。盆架一个减5T0

分、赔偿10-50元。

公物管理制度5

学校是我家，人人都来爱护她。任何人不得破坏，必须养成“爱护公物，人

人有责”的好习惯为管好用好学校公物，进一步改善办学条件，提高管理育人质

量，特制定本规定。

一、学校公物是为教育教学服务的国家财产，人人都有责任爱护。

二、教师、特别是班主任要经常对学生进行爱护公物的教育，使学生养成讲

文明、讲卫生、爱护公共财物的良好习惯。全体老师要以身作则，为学生做爱护

的榜样。

三、实行爱护公物责任制。学生桌椅责任到人，不得乱涂乱画或故意损坏，

课室灯光、风扇、平台设备制定学生专人控制节约用电。放学后值日生要关锁窗

门、切断电源。如学生损坏公共财物，照价赔偿，如故意损坏者，按三倍价值赔

偿。课室内的财物，因遗失或非止常损坏，均由该班赔偿。

四、有意损坏公物的同学不能评为三好学生、阳光少年，班内公物损坏三件

以上的不能评为先进班级。

五、办公室财物要造册登记，学校财产管理员开学前发放场/室使用情况记

录本，每学期场/室负责人负责记录、核对一次。

六、办公室内所有公共贬物是国家财产，老师都要爱惜，不能擅自拿走。

七、老师下班时应关好灯光、风扇、关锁门窗、切断电源。如因疏忽而造成

财物被盗或被损坏，由该办公室老师负贡赔偿。

八、年级组长要负起管理的责任，督促老师爱护学校公物，保证办公室的整

洁。

九、教职工要借用学校公物，要经主管领导同意，立写借据，方可借用。借

用物品因自然损坏，应报学校后勤核实后注销。如因借用老师保管不善造成损坏

的，由该老师负责赔偿。

十、借用学校公物以教育教学实际需要为原则。借用的物品不用时要及时归

还，不能转借他人使用。

十一、教职工调离本校，一定要到后勤交清所有借用物品，凭后勤处开具证

明，然后到学校办理调离有关手续。如有遗失，照价赔偿。

十二、各部门、各班级要维修损坏的公物，要先填写《请求维修通知单》交

总务处。总务处按缓急派员限时维修，未能按时维修又没有正当理由的，对有关

人员按南湖小学奖惩条例执行处理。

公物管理制度6

学校公有财物是保证教育教学工作的基础，公物管理是学校教育工作的一个

重要方面，为了确保教育教学工作不受影响，是公物管理规范化，提高各教师对

公物的管理意识，特制定本制度：

一、实行包干到人，曾曾夯实责任，学校将办公桌椅、课桌、凳子、电教设

施、架子床、卫生工具等一次性配发到各教师办公室、教室、宿舍。班主任、生

活老师是公物管理第一责任人。

二、坚持公物（课桌凳）随班随人不更换，学生升级，转班换教室不换桌凳,

直至六年级毕业。

三、各教师、班主任、生活老师要随时查看公物损坏情况，发现问题及时处

理，即需修便修，需赔即赔。

四、学校管理人员每期放假逐班、逐宿舍检查、落实赔偿责任。

五、公物损坏由班主任、办公室负责人、生活老师落实责任人赔偿，如没有

责任人就由该负责人赔偿。

六、班级、各处室及个人使用的公物未经总务人员批准，不得随意调换和转

让。

七、学校所有公物外借必须经总务主任批准。

八、因工作调整，必须履行公物移交手续。教职工调出时，必须领取公物清

单，

逐项清理后，经总务主任签字，方可办理工资转移手续C

公物管理制度7

一、具体要求:

1、启用教室，班主任要对照《公物使用登记表》逐项清点，发现问题及时

向总务处反映。

2、严禁在教室、走廊打闹，保持教学区安静；

3、严禁在公物上刻画、踏踩，杜绝人为破坏公物行为发生；

4、开关门窗要稳，做到门窗、玻璃无损坏；

5、值日生摆放桌凳，要稳拿轻放，做到桌凳无磕碰；

6、值日生放学前把扫帚、苕帚等摆放整齐，关好门窗，电灯，上好锁，严

防公物丢失；

7、爱护校园环境，严禁踩、摘、折校园里的花、草、树木，共创优雅的学

习氛围。

二、检查

1、检查组成员：校长、政教处、总务处、教务处、年级组、班主任；

2、检查时间：周二；

3、内容：清卫及玻璃、门窗、桌凳、灯管、开关等的包管情况。

4、检查形式；自查与联查相结合。

三、赔偿与奖励

1、赔偿标准：

（1）玻璃：大50元/块中30元/块小5元/块；

（2）0：50元/块锁20元/把；

（3）灯管：10元/个，灯架40元/个，开关20元/个;

（4）电器面板10元/个；

（5）条幅20元/块，国旗20元/面；

（6）桌子：轻微损坏（如桌面上乱刻，画灯等）20元/次；一般损坏（如

桌面、侧面挖洞等）30元/张；严重损坏（如桌面，腿断裂等）70元/张。

（7）凳子：轻微损坏10元/张；严重损坏25元/张。

2、维修

（1）若公物经自查发现损坏，先报总务处登记，然后由学校统一管理，班

级或个人不准自行修理。

（2）电器（开关、启动器、灯管等）若不能正常使用时，及时报总务处登

记，由学校派人处理，学生不准擅自处理。

3、奖励措施

（1）采用积分制，底分100,按损坏件数扣分，每件1分；

（2）发现学生折、踏花、草、树木，按违纪处理，每次1分；

（3）每月评一次，评出爱护公物流动红旗班。每年级1-2个；

（4）凡没有公物损坏，给班主任奖励。

公物管理制度8

一、加强对师生员工进行爱护公物的教育，树立爱护公物为荣，破坏公物可

耻的好风尚，保持勤俭节约、艰苦奋斗的作风。

二、所有公物要登记入帐。固定资产帐簿一式两份，会计、保管员各拭妨一

份。购进物品必须经有关保管员验收入帐，妥善保管，使用公物的部门虞个人必

须履行领用或借用手续。保管员要协助总务处及时增添公物设施。

三、保管员要明确保管责任制，务必做好防潮、防虫、防火、防盗工作；办

公用品、教学用品按规定审批手续办理发放。

四、实行用品使用管理责任制，制度要落实到科室、班级和人员。

五、定期做好检查、盘点、维修工作。维修工作一般安排在寒、暑假进行，

急需维修的则及时维修。

六、学校仪器、器材和各种工具按各功能室管理规定执行，一般不准外单位

借用，如需外借，要经过学校研究批准。凡为外单位经手和学校联系外借物品的

教职工，必须负责按时收回所借物品；借用物品归还时要经主管人员检查，如有

损失，借用人或单位要负责赔偿。

七、爱护公物，人人有责。不准化公为私，长期占有公物或者盗窃公物；无

意损坏公物的，照价赔偿，故意破坏公物的，除在纪律上严肃处理外，还要按原

价的五倍赔偿。

公物管理制度9

一、学校要经常对师生员工加强爱护公共财务的教育，树立以爱护公物为荣、

破坏公物为耻的思想意识，保持勤俭节约，艰苦奋斗的优良作风。

二、所有校产校具都要进行登记入帐。帐簿一式三份，校长、总务、管理人

员各执一份。部分校产校具，比如价格超过百元的，因校内职工借用或外单位借

用，必须经分管校长批准并办好借用手续，严禁人情借用；对需变卖报损或损耗

的都要按规定手续办理，有相关人员签字，以备案存查。严禁长期挪用（一般借

用期限不超过一个月）或任意废弃、不合理的低价处理和变相私分。

三、总务处对保管人员明确保管责任制，务必做好防潮、防腐、防火、防盗

等工作，安全可靠，经常保养，教学、办公用品按规定审批手续输发放。

四、建立班级和个人承包使用制度。开学初总务处将桌椅、门窗、投影仪、

饮水机等教学、生活用具交给班主任和班长，每月定时.定人、定岗位管理（对

号入座名单一式三份，教务处、总务处、班主任各执一份），学期结束或毕业时

经一一验收后交还。各处室、组用具包干使用，做到公物公用，厉行节约。教职

工住房根据学校情况统一调度分配，不得擅自抢占或转让他人，居住期间应负有

管理责任，每学期检查一次。

五、坚持定期或不定期的盘点和维修。总务处定期组织管理人员和其他人员

对校产校具进行盘点，检查，了解使用保管情况，并向校长提出损耗和报废报告，

维修工作一般安排在寒、暑假进行，急需修理的则及时进行修理。

六、严格执行赔偿制度，对因责任事故损坏或遗失公物，师生员工一视同仁,

必须按有关规定赔偿，对因管理人员工作不善造成人为损坏或丢失的由保管人员

负责赔偿，学生毕业和教职工调出，所借公物应如数收回，不得带走或转让他人,

缺少、损坏的要按价赔偿，对学校一些贵重或市场短缺的物品，如损坏丢失或故

意占为己有，要加倍赔偿。

七、校产校具管理人员要定期全面检查校产校具使用、管理情况，并公布检

查结果。学校对工作认真负责、爱校如家的管理人员予以奖励，对因工作失职而

导致损失者和破坏公物屡教不改者，除按规定赔偿外，还要按情节予以处分。

公物管理制度10

1、各班教室的门窗、墙壁、玻璃、桌椅、黑板、灯具、窗帘、锁头等必须

有专人负责，要爱护公物，不准乱刻乱画，更不准损坏和丢失。

2、教室和公共分担区的门窗离校前要关好，遇有刮风天气时，开窗要挂好

窗钩。

3、室内的设备不准随意搬出和调换。

4、实验室的一切设备、仪器及文体器材要精心保管，不准损坏。

5、上述物品如有损坏或丢失，生活委员必须立即报告班主任并在三天内报

告总务处。

6、物品损坏或丢失，必须追究责任，由损坏者负责赔偿或赔款，如找不到

损坏者由班级负责经济赔偿。

7、如损失物品隐瞒不报告，一经查出，加倍赔偿。

8、班级损失物品严重者，不能评为先进班级，同时影响班主任的评优条件。

9、对于爱护公物事迹突出的班级和个人给予表扬或奖励，并列为评先进班

级和个人的条件。

10、学期末检查，学年末评比奖励。

公物管理制度11

为了加强对公物的管理,二曾强学生保护公物意识,爱护大楼及一切附属设备,

提高仪器的使用寿命，创造一个良好的学习场所和育人环境，熏陶师生情操，培

养良好的校风学风，促进教学质量的提高。为此制订如下规定：

1.教学楼、实验楼、宿舍楼等有关室场管理实行责任制，责任到班，师生人

人有责，互相督促，共同维护。班主任是班集体的第一责任人，学生宿舍直接责

任到学生，班负连带责任。各室场由该室场负责人为当然责任人。学校总务处组

织有关人员在期中和期末进行一次评估检查，根据检查结果对责任人进行适当的

奖惩。

2.保持大楼及设备的整洁，做到地面无纸屑杂物，无痰迹，天面无蜘蛛网，

窗门无尘埃，花坛花基无垃圾，墙面无印痕，课桌椅无乱写乱画，整齐划一摆放。

每班课室及公共场所设置垃圾桶，清洁工具统一放在讲坛内侧墙角的铁架上。

3.爱护楼内设施设备，保证供电线路、电器、门窗、玻璃、桌凳及墙面完好、

新颖、耐用。对损坏的物件视损坏程度由当事人或班集体予以赔偿。

4.各班级课室、宿舍及专用室的门锁、门窗要有专人管理，做到定时开关，

放学后或晚修下课及节假日期间必须关好门窗。严禁爬窗进出。

5.不准在墙壁上随意钉铁钉和乱挂杂物。

6.不准私自上楼顶、单车棚面，不准攀爬阳台栏河、铁架、果树，不准在走

廊及课室追逐、打闹、拍球，大声喧哗。

7.不准用台凳或其他硬物撞击楼板，不能随意搬动室内铁床，衣柜、桌椅等,

不准私自接拉电线。不准在室内使用电炉、泗精灯、明火。

8.注意节约用水、用电及一切文具，肆意浪费者给予批评教育，严重者处以

经济赔偿。不准往花池、落水管倒垃圾。

9.宿舍内的床柜及个人生活用具要“五统一”摆放整齐，宿舍地面、厕所浴

室干净完好清洁无异味，水电设施完好畅通。不往防盗网上凉挂衣物。

以上规定自公布之日起执行。

公物管理制度12

为使学校财产、教学设备得到妥善保管，真正做到物尽其用，体现为教育服

务的宗旨，特制订本制度。

1、校产登记保管制度

对学校所有财产进行登记造册、建帐、对课桌椅、办公桌椅等财产，进行集

中编号定位，落实到各班级、办公室进行保管。

（1）课桌椅、讲台、门窗（玻璃）、黑板等由班主任负责保管。

（2）各办公室桌椅、书柜、公用设施由办公室负责人负责保管。

（3）少先队用鼓号、电子琴等由总辅导员负责保管。

（4）教学仪器、电教设备、广播扩音设备由有关专任教师具体负责。各类

仪器必须做好登记造册、分类存放等工作，凡教师教学中需用仪器，应办理好出

借手续。

（5）图书、教学资料及食堂财产等由总务处指定专人负责保管。

（6）体育室及各种体育器材由专职体育教师登记造册，专人保管，一学期

核实一次，做好报废、添置等工作。

2、定期检查及赔偿交接制度

（1）一学期检查一次，一学年核查一次。平时发现有损坏、遗失公物现象,

视情况及时批评教育和照价赔偿。

（2）各年级要办理好校产移交手续。校产品名、数量及价格记录在册，教

师调支、管理员调换也应办理好校产交接手续。

（3）学校全体师生应养成爱校如家、爱护公物的良好风气，对损坏的公物,

一般实行先赔再修。

3、建立校产借用制度

（1）学校财产教学设备一般不予出借。教师如因特殊原因所需，必须办好

借用手续，不准随便拿用。

（2）使用过程中应注意爱护，尤其是贵重教学设备应严格按照操作方法科

学使用。使用完毕及时归还，保管员应进行验收。

（3）校产出借应先填写校产出借单，交领导审批。

（4）出借的校产应按期归还，归还时保管老师应认真检查，如有损坏，必

须照价赔偿。

公物管理制度13

为讲求财产对教育、教学、生活的适用，提高使用效率，延长使用期限，特

制定如下公物管理制度：

一、全校师生员工必须树立对财产着眼于用，着手于管理，使物尽其用的观

念，杜绝那种重钱不重物，用而不管的现象发生，教职工当发现学生损坏学校

公物时，均有责任追究其赔偿和报告主管人员的责任，众抓齐管，把财产管好

用好。

二、学校财产必须按用途、性质归类，造册编号，登记建卡，并采取主管（学

校有专职保管员）、兼管（处室、班级、作业组负责人兼管）和群管（全校师

生用物管物）三结合管理。

三、学校所购物品必须首先进入公物室（购货发票非经公物保管员签字则无

效），保管员必须填写好物品的入库单，建立公物台帐。

四、处室、班级、作业组（食堂）或个人领用公物必须登记签名。

五、教室的公物（桌凳、电灯、教具、门窗包括风钩插销等）按班级造册登

记或编号，由班主任领取签字，交其师生使用保管。

六、对于损坏的公物,使用人要及时到总务处报告情况并填写好维修登记卡,

属止常损坏的则由总务处安排修复整理，非止常损坏者则庄肇事人照价赔偿或

修复。

七、每学期结束时，由公物保管员负责组织公物清理，若有丢失或损坏者，

则按本制度第五项规定执行处理。

公物管理制度14

一、经费的审批报销

学校的一切经费支出，由校长把关，总务主任负责实施，全体师生员工应遵

守财务制度和财经纪律，支持财会人员履行职责。校长负责处理学校经费开支中

的重大问题。

1、学校实行“一支笔”审批财务开支的制度，凡学校的一切经费支出都由

校长签字予以报销。购置贵重物品价1000元以上须经校领导班子集体讨论决定。

2、凡上级有关部门通知校领导，教职工参加的会议，外出听课，学术讨论

会，参观考察，函授学习等开支，必须经校长同意，在通知单上批文，附在报销

单据上，经总务部门审核，校长签字，按财务管理规定及时报销。

3、学校同意购买的教学用品、办公用品、卫生用品、实验仪器及药品的报

销，原则上应持有国家统一政工发票，由购物人，财物保管员验收人签字，总务

主任签字，校长审批签字，及时报销。手续不齐全者出纳和会计应予以拒报，否

则，当事人和财会以作差错事故处理。

4、财会人员发现在经费使用中，不符合有关财务制度，或违反财务纪律的,

应履行职责，向主任和校长汇报，及时处理，否则，作失职论处。

二、财物（校厂）管理制度

为加强学校公物采购、审批、管理做到计划购置，妥善保管，合理使用，责

任明确，据有关规定，结合本校实际特制定本制度。

加强学校财产管理，是保证教育工作顺利进行的物质条件。本着勤俭办学的

原则，全体师生员工必须人人爱惜学校