2025届陕西省渭南市尚德中学高一物理第一学期期中教学质量检测模拟试题含解析

2025届陕西省渭南市尚德中学高一物理第一学期期中教学质量检测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、汽车作匀加速直线运动，速度从5m/s增大到10m/s经过的位移为3m，则速度从10m/s增加到20m/s经过的位移为（）A．6mB．9mC．12mD．15m2、关于速度、速度改变量和加速度，下列说法正确的是（）A．加速度大小与速度大小有关;B．物体速度改变量越大其加速度一定大;C．加速度方向一定同初速度方向相同;D．物体加速度增大时，其速度可能减少。3、如图所示，重力为10N的物块靠在竖直墙面上，物块与墙面间的动摩擦因数为μ=0.3，垂直于墙壁作用在物块表面的推力F=50N，现物块处于静止状态，则物块所受摩擦力的大小为（A．10NB．50NC．15ND．3N4、质量m=1kg的物体做直线运动的速度—时间图象如图所示,根据图象可知，下列说法中正确的是A．物体在0-8s内的平均速度方向与1s末的速度方向相同B．物体在0-2s内的速度变化比2-4s内的速度变化快C．物体在2-4s内合外力做的功为零D．物体在2s末速度方向发生改变5、若某物体做初速度为零的匀加速直线运动，则下面不正确的是（）A．第4s内的平均速度大于4s内的平均速度B．前4s内的平均速度等于第2s末的瞬时速度C．第4s内的速度变化量大于第3s内的速度变化量D．第4s内与前4s内的位移之比是7∶166、某物体做匀变速直线运动，分别一次通过A、B、C三个点，已知tAB=tBC=2s，SAB=4m,SBC=16m,以下正确的有：A．物体的加速度大小为2m/s2B．物体的加速度大小为3m/s2C．物体通过B点的速度为5m/sD．物体通过B点的速度为3m/s7、如图所示，光滑水平地面上放有截面为14圆周的柱状物体A，A与墙面之间放一光滑的圆柱形物体B，对A施加一水平向左的力F，整个装置保持静止．若将A的位置向左移动稍许，整个装置仍保持平衡，则A．水平外力F增大B．墙对B的作用力减小C．地面对A的支持力减小D．B对A的作用力减小8、物体由静止做匀加速直线运动，第4s内通过的位移是7m，那么()A．第4s内的平均速度是3.5m/sB．物体的加速度是2m/s2C．前3s内的位移是6mD．3s末的速度是6m/s9、四个质点做直线运动，它们的速度图像分别如下图所示，下列说法正确的是）A．四个质点在第1秒内的平均速度相同B．在第2秒末，质点（3）回到出发点C．在第2秒内，质点（1）（3）（4）做加速运动D．在第2秒末，质点（2）（3）偏离出发点位移相同10、伽利略在研究自由落体运动时,主要遇到了两个问题:①无精确的计时仪器;②无测瞬时速度的工具,关于伽利略解决上述问题的办法,下列说法正确的是(

)A．利用x∝t2替代v∝t解决了问题①B．利用x∝t2替代v∝t解决了问题②C．利用斜面上小球的运动替代自由落体运动解决了问题①D．利用x∝t替代v∝t解决了问题②二、实验题11、（4分）小华同学在做“用打点计时器测速度”的实验时,从打下的若干纸带中选出了如图所示的一条纸带,已知打点计时器使用的电源频率为50Hz,每两个相邻计数点间有四个点没有画出,各计数点到0点的距离如纸带上所示．（1）图中两计数点的时间间隔为T=_____________

s．（2）根据纸带提供的信息,小华同学已经计算出了打下1、2、3、4、6这五个计数点时小车的速度,请你帮助他计算出打下计数点5时小车的速度V5=_____结果保留3位有效数字计数点123456t0.10.20.30.40.50.6v0.3580.4000.4400.485

0.570（3）以速度v为纵轴、时间t为横轴在坐标纸上建立直角坐标系,根据表中的v、t数据,在坐标系中描点,并作出小车运动的图象．（_____）（4）

根据图象可知,小车运动的加速度大小为_______

结果保留2位有效数字．12、（10分）利用图甲所示的装置做“验证牛顿第二定律”的实验，所接交流电的频率为50Hz；（1）为了减小长木板对小车摩擦力的影响，必须在长木板_____（填“远离”或“靠近”）滑轮的一端下面垫一块木块，_____反复移动木块的位置；（2）平衡摩擦力后，保持砝码和砝码盘的总质量m不变，改变小车的质量M，探究加速度a与小车质量的关系，为尽可能减小实验误差，m与M之间应满足的关系是m_____M．（3）某同学把实验得到的几组数据画成图乙的a﹣m图象，为了更直观描述物体的加速度跟其质量的关系，请你根据他的图象在图丙中画出a﹣1/m图象_____．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图所示，长为L=5m的轻绳，两端分别系在AB和CD两杆的顶端A、C处，两杆竖直立在地面上，已知两杆水平间距为d=4m．绳上有一光滑轻质挂钩，其下悬挂一受重力G=24N的重物，当重物达到静止时，绳中张力多大？14、（14分）2012年9月23日我国第一艘航空母舰“辽宁舰”正式交付海军，这对于提高我军现代化水平，促进国防科技工业技术进步和能力建设，增强国防实力和综合国力，对于振奋民族精神，激发爱国热情，具有重大而深远的意义．假设航母静止在海面上，舰载机在航母跑道上从静止开始以5m／s2的加速度做匀加速直线运动，需要达到50m/s的速度才可升空，求：（1）舰载机滑行5s后速度的大小；（2）从启动到起飞，至少要滑行多长时间？（3）航母的跑道至少要多长？15、（13分）如图所示，为使重100N的物体在粗糙竖直墙上保持静止，用一与竖直方向成θ=37o的力F向上推住物体。已知物体与墙间的动摩擦因数μ=0.5，物体所受最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，（sin37o=0.6cos37o=0.8）求力F的取值范围。

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、C【解析】

根据v22-v12=2as可得：102-52=2a×3；202-102=2a×s，解得s=12m，故选C.2、D【解析】

A.加速度大小与速度大小无关，只与单位时间内速度的变化量有关，故A错误；B.物体速度改变量越大其加速度不一定越大，还与时间有关，故B错误；C.加速度方向与速度变化量的方向有关，与速度方向无关，故C错误；D.物体加速度增大时，其速度可能减少，如加速度方向与速度方向相反时，加速度增大，速度减小，故D正确；3、A【解析】对物块受力分析，设物块受的重力为G，摩擦力为f，墙支持力为N，示意图如下：根据受力平衡的条件：f=G=10N，故A正确，BCD错误故选：A．点睛：静摩擦力与压力大小无关，根据平衡条件求出大小。4、C【解析】由图象可知0-8s内的平均速度方向与1s末的速度方向相反，A错．物体在0-2s内的速度变化比2-4s内的速度变化慢，B错．物体在2-4s内动能变化为零，外力做功为零,C正确．2s末速度仍为正方向，D错．5、C【解析】

AB．物体做初速度为零的匀加速直线运动，第4s内的平均速度等于第3.5s末时刻的瞬时速度，4s内的平均速度等于第2s末时刻的瞬时速度，则第4s内的平均速度大于4s内的平均速度，故AB正确；C．第4s内的速度变化量等于加速度的大小，第3s内的速度变化量等于加速度的大小，则第4s内的速度变化量等于第3s内的速度变化量，故C错误；D．物体做初速度为零的匀加速直线运动，位移与时间的平方成正比，前3s内的位移与前4s内的位移之比9：16，所以第4s内与前4s内的位移之比是7：16，故D正确。6、BC【解析】

AB、根Δx=aT2，解得物体的加速度大小为a=SBC-SCD、物体在第2s末的速度等于前4s内的平均速度，即物体在B点的速度等于AC段平均速度，所以vB=xAB+xBC故选BC。【点睛】关键是知道根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出物体运动的加速度，抓住某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度。7、BD【解析】

先对B球受力分析，受到重力mg、A球对B球的支持力N′和墙壁对B球的支持力N，然后根据共点力平衡条件得到A球左移后各个力的变化情况；最后再对整体受力分析，根据平衡条件判断推力F和地面的支持力的变化情况。【详解】对B球受力分析，受到重力mg、A球对B球的支持力N′和墙壁对B球的支持力N，如图所示：

当A球向左移动后，A球对B球的支持力N′的方向不断变化，根据平衡条件结合合成法可以知道A球对B球的支持力N′和墙壁对B球的支持力N都在不断减小，故BD正确；再对A和B整体受力分析，受到总重力G、地面支持力FN，推力F和墙壁的弹力N，如图所示：

根据平衡条件，有F=N，FN=G，故地面的支持力不变，推力F随着壁对B球的支持力N的不断减小而不断减小，故AC错误。所以BD正确，AC错误。【点睛】本题关键是先对小球B受力分析，根据平衡条件得到各个力的变化情况，然后再对A、B整体受力分析，再次根据平衡条件列式分析。8、BD【解析】

A、第4s内的平均速度是，故A错误；B、第4s内通过的位移等于前4s的位移减去前3s的位移，解得：a=2m/s2，故B正确；C、前3s内的位移，故C错误；D、3s末的速度是v3=at3=2×3m/s=6m/s，故D正确；故选BD。9、CD【解析】试题分析：四个质点在第一秒内图线与时间轴围成的面积相等，但是位移的方向不全相同，则平均速度的大小相同，方向不同．故A错误．在0-2s内，质点（3）的运动方向不变，位移逐渐增大，未回到出发点．故B错误．在第2s内，质点（1）（3）（4）速度的大小随时间均匀增大，做加速运动．故C正确．在第2秒末，质点（2）（3）图线与时间轴围成的面积相等，则位移相同．故D正确．故选CD．考点：v-t图线【名师点睛】解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线斜率、图线与时间轴围成的面积表示的含义．10、BC【解析】

在伽利略时代，没有先进的计时仪器，因此伽利略让小球从斜面上滚下来用米“冲淡”重力，即利用斜面上小球的运动替代自由落体运动解决了问题①．故A错误，C正确；在伽利略时代，技术不够发达，无法直接测定瞬时速度，所以不可能直接得到速度的变化规律，但是伽利略通过数学运算得出结论：如果物体的初速度为零，而且x与t平方的成正比，就可以检验这个物体的速度是否随时间均匀变化，小球是否做匀变速运动，即利用x∝t2替代v∝t解决了问题②．故B正确，D错误．故选BC．二、实验题11、0.10.5230.40----0.45【解析】

（1）[1]．打点计时器使用的电源频率为50Hz，每两个相邻计数点间有四个点没有画出，因此相邻两个计数点之间的时间间隔为0.1s；

（2）[2]．根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度；（3）[3]．利用描点法可画出速度-时间图象：（4）[4]．根据v-t图象求出图形的斜率k，所以小车加速度12、远离≪如图所示：【解析】（1）为了减小长木板、限位孔等对小车阻力的影响，必须在长木板远离滑轮的一端下面垫一块木板，反复移动木板的位置，直至小车拖动纸带能在长木板上做匀速直线运动为止；（2）当盘及盘中砝码的总质量远小于小车质量时，可以认为小车受到的拉力等于盘及砝码的重力；（3）根据图乙所示图象实验数据，在图丙所示坐标系中描出对应点，然后作出a-1点睛：本题考查了验证牛顿第二定律实验的基础知识，有平衡摩擦力的方法、图象的处理等，要掌握应用图象法处理实验数据的方法。三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、20N【解析】

如图，AO、OC绳中张力是处处相等的，故绳与水平方平方向的夹角总是相等，∠1与∠2也总是相等的，则有，又；得，得出绳中的拉力为．14、（1）25m/s；（2）10s；（3）250m【解析】

（1）由匀变速直线运动规律得：v=at=5×5m/s=25m/s

（2）由匀变速直线运动规律得：vm=at1

得：t1（3）由匀变速直线运动规律得：x=15、91N≤F≤200N【解析】

（1）当F较小时，物体有下滑趋势，