山西省太原市迎泽区五中2025届物理高三上期中复习检测模拟试题含解析_第1页
山西省太原市迎泽区五中2025届物理高三上期中复习检测模拟试题含解析_第2页
山西省太原市迎泽区五中2025届物理高三上期中复习检测模拟试题含解析_第3页
山西省太原市迎泽区五中2025届物理高三上期中复习检测模拟试题含解析_第4页
山西省太原市迎泽区五中2025届物理高三上期中复习检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山西省太原市迎泽区五中2025届物理高三上期中复习检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,一足够长的木板在光滑水平面上以速度v向右匀速运动,现将质量为m的物体竖直向下轻轻地放置在木板上的右端,已知物体和木板之间的动摩擦因数为μ。为保持木板的速度不变,须对木板施一水平向右的作用力F。从物体放到木板上到它相对木板静止的过程中,力F做的功为()A. B. C.mv2 D.2mv22、如图所示,地球绕着太阳公转,而月球又绕着地球转动,他们的运动均可近似看成匀速圆周运动.如果要通过观测求得地球的质量,需要测量下列哪些量A.地球绕太阳公转的半径和周期B.月球绕地球转动的半径和周期C.地球的半径和地球绕太阳公转的周期D.地球的半径和月球绕地球转动的周期3、蹦极是一项非常刺激的户外休闲活动.北京青龙峡蹦极跳塔高度为68米,身系弹性蹦极绳的蹦极运动员从高台跳下,下落高度大约为50米.假定空气阻力可忽略,运动员可视为质点.下列说法正确的是()A.运动员到达最低点前加速度先不变后增大B.蹦极过程中,运动员的机械能守恒C.蹦极绳张紧后的下落过程中,动能一直减小D.蹦极绳张紧后的下落过程中,弹力一直增大4、2016年9月15日晚上,“天宫二号”空间实验室成功发射后进行了圆化轨道控制,进入380公里的预定轨道.10月19日凌晨,“神州十一号”载人飞船与“天宫二号”成功实施交会对接.如图所示,对接前“天宫二号”和“神州十一号”在各自轨道上绕地球做匀速圆周运动,则在对接前()A.“天宫二号”的运行速率小于“神州十一号”的运行速率B.“天宫二号”的运行周期等于“神州十一号”的运行周期C.“天宫二号”的角速度等于“神州十一号”的角速度D.“天宫二号”的向心加速度大于“神州十一号”的向心加速度5、如图所示,一根长为l的轻质软绳一端固定在O点,另一端与质量为m的小球连接,初始时将小球放在与O点等高的A点,,现将小球由静止状态释放,则当小球运动到O点正下方时,绳对小球拉力为()(已知:sin37°=0.6,cos37°=0.8)A.2mgB.3mgC.D.6、如图所示,斜面上有a、b、c、d四个点,ab=bc=cd,从a点正上方O以速度v水平抛出一个小球,它落在斜面的b点;若小球从O以速度2v水平抛出,不计空气阻力,则它落在斜面上的()A.b与c之间某一点B.c点C.d点D.c与d之间某一点二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,光滑固定斜面C倾角为θ,质量均为m的两物块A、B以某一初速度沿斜面一起向上做匀减速直线运动。已知物块A上表面是水平的,则在该减速运动过程中,下列说法正确的是A.物块B受到的静摩擦力水平向左B.物块B的机械能守恒C.物块B受到A的支持力大于mgD.A、B之间的静摩擦力大小为mg.sinθcosθ8、如图所示,a为赤道上的物体,随地球自转做匀速圆周运动,b为沿地球表面附近做匀速圆周运动的人造卫星,c为地球的同步卫星,已知地球半径为R,地球同步卫星轨道半径为6.6R;下列说法中正确的是()A.a和c的向心加速度之比为1:6.6B.b卫星转动线速度大于7.9km/sC.a的运转周期大于b的运转周期D.b和c的线速度之比6.6:19、如图所示,半圆形框架竖直放置在粗糙的水平地面上,质量为m的光滑小球P在水平外力F的作用下处于静止状态,P与圆心O的连线与水平面的夹角为θ,将力F在竖直面内沿顺时针方向缓慢地转过90°,框架与小球始终保持静止状态.在此过程中下列说法正确的是:()A.F水平时框架对小球的支持力大小为B.框架对小球的支持力先减小后增大C.拉力F先减小后增大D.拉力F的最小值为mgsinθ10、如图所示.斜面倾角为θ,从斜面上的P点以v0的速度水平抛出一个小球.不计空气阻力,当地的重力加速度为g.若小球落到斜面上,则此过程中()A.小球飞行的时间为B.小球的水平位侈为C.小球下落的高度为D.小球刚落到斜面上时的速度方向可能与斜面垂直三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)图(a)为测量物块与水平桌面之间动摩擦因数的实验装置示意图.实验步骤如下:①用天平测量物块和遮光片的总质量M,重物的质量m;用游标卡尺测量遮光片的宽度d;用米尺测量两光电门之间的距离s;②调整轻滑轮,使细线水平;③让物块从光电门A的左侧由静止释放,用数字毫秒计分别测出遮光片经过光电门A和光电门B所用的时间△tA和△tB,求出加速度a;④多次重复步骤③,求a的平均;⑤根据上述实验数据求出动擦因数μ.回答下列为题:(1)测量d时,某次游标卡尺(主尺的最小分度为1mm)的示如图(b)所示;其读数为_________cm.(2)物块的加速度a可用d、s、△tA和△tB表示为a=_______.(3)动摩擦因数μ可用M、m、和重力加速度g表示为μ=_______.(4)如果细线没有调整到水平.由此引起的误差属于______(填“偶然误差”或”系统误差”).12.(12分)物理小组的同学在实验室用打点计时器研究小车的匀变速直线运动,他们将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,实验时得到一条纸带。他们在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点,在这个点下标明A;然后每隔4个点选一个计数点,依次标为B、C、D、E;最后用刻度尺正确测量,结果如图所示。则打C点时小车的瞬时速度大小为_________m/s,小车运动的加速度大小为_________m/s2,BC间的距离为_________cm。(保留三位有效数字)四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图,ABCD为竖直放在场强为E=104V/m的水平匀强电场中的绝缘光滑轨道,其中轨道的BCD部分是半径为R的半圆形轨道,轨道的水平部分与其半圆相切,A为水平轨道上的一点,而且AB=R=0.2m,把一质量m=0.1kg、带电荷量q=+l×10-4C的小球放在水平轨道的A点由静止开始释放,小球在轨道的内侧运动(g取10m/s2).求:(1)小球到达C点时对轨道压力是多大?(2)小球能否能沿圆轨道到达D点?(3)若小球释放点离B的距离为1.0m,则小球从D点飞出后落地点离B的距离是多少?(结果可以含有根号)14.(16分)在一条平直的公路上,乙车以10m/s的速度匀速行驶,甲车在乙车的后面作初速度为15m/s,加速度大小为0.5m/s2的匀减速运动,则两车初始距离L满足什么条件时可以使(1)两车不相遇;(2)两车只相遇一次;(设两车相遇时互不影响各自的运动)。15.(12分)如图,质量的木板静止在水平地面上,质量、大小可以忽略的铁块静止在木板的右端.设最大摩擦力都等于滑动摩擦力,书籍木板与地面间的动摩擦因数,铁块与木板之间的动摩擦因数,取.现给铁块施加一个水平向左的力F.(1)若力F恒为8N,经1s铁块运动到木板的左端.求木板的长度;(2)若力F从零开始逐渐增加,且木板足够长.试通过分析与计算,在坐标图中作出铁块受到的摩擦力f随力F大小变化的图象.

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】

物体和木板之间的摩擦力f=μmg对于木板,要保持速度v不变,有F=f=μmg对于物体,根据牛顿第二定律μmg=ma解得a=μg;物体做匀加速直线运动,有此时木块的位移则水平向右的作用力F做功故C正确,ABD错误。故选C。2、B【解析】试题分析:欲观测地球的质量M,根据,则需要知道围绕地球的卫星的半径和周期,而不是它绕太阳的半径与周期,故选项B正确.考点:万有引力与航天.3、D【解析】

A:蹦极绳张紧前,运动员只受重力,加速度不变.蹦极绳张紧后,运动员受重力、弹力,开始时重力大于弹力,加速度向下;后来重力小于弹力,加速度向上;则蹦极绳张紧后,运动员加速度先减小为零再反向增大.故A错误.B:蹦极过程中,运动员和弹性绳的机械能守恒.故B错误.C:蹦极绳张紧后的下落过程中,运动员加速度先减小为零再反向增大,运动员速度先增大再减小,运动员动能先增大再减小.故C错误.D:蹦极绳张紧后的下落过程中,弹性绳的伸长量增大,弹力一直增大.故D正确.4、A【解析】根据得,向心加速度,线速度,角速度,周期,天宫二号的轨道半径大于神舟十一号,则天宫二号的线速度小、角速度小、向心加速度小,周期大,故A正确,BCD错误.故选A.点睛:解决本题的关键掌握万有引力提供向心力这一重要理论,知道线速度、角速度、周期、向心加速度与轨道半径的关系,并能灵活运用.5、D【解析】设小球到达B点时细绳刚好绷紧.则OB与水平方向的夹角的余弦为,小球自由下落的高度为,到达B点的速度,细绳绷紧后瞬间小球只有垂直于细绳的分速度,大小为v2=v1cosα,从B到最低点,由动能定理得:;在最低点有,,联立以上各式解得,故选D.【点睛】本题关键分析清楚小球的运动规律,注意细绳绷紧前后小球速度的突变,然后结合运动的合成与分解、动能定理、牛顿第二定律列式求解.6、A【解析】过b做一条与水平面平行的一条直线,若没有斜面,当小球从O点以速度2v水平抛出时,小球落在水平面上时水平位移变为原来的2倍,则小球将落在我们所画水平线上c点的正下方,但是现在有斜面的限制,小球将落在斜面上的b、c之间.故选A.点睛:本题考查角度新颖,很好的考查了学生灵活应用知识解题的能力,在学习过程中要开阔思路,多角度思考.如本题中学生可以通过有无斜面的区别,找到解题的突破口.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ABD【解析】解:A项,将加速度沿水平和竖直方向分解,在水平方向B的加速度向左,A对B的摩擦力水平向左,故A项正确。B、先对整体分析,有沿向下加速度为gsinθ.再对B分析,(把A对B的摩擦力和支持力看作一个力),重力沿斜面的分力产生的加速度为gsinθ,重力的另一个分力与把A对B的作用力平衡,所以B对A的合力垂直于斜面方向,不做功,所以B机械能不变,故B正确;C项,竖直方向B的加速度向下,B处于失重状态,物块B受到A的支持力小于B的重力,故C项错误。D项,对A、B整体进行受力分析:,沿斜面的加速度为,在水平方向上加速度的分量为,对B进行受力分析,物块A、B之间的摩擦力提供B的水平加速度,摩擦力大小为,故D项正确。8、AC【解析】

A.a、c做圆周运动的角速度ω相等,向心加速度之比:故A正确;B.b卫星若地球表面做圆周运动,则转动线速度等于7.9km/s,选项B错误;C.a做圆周运动的周期等于地球自转周期,c做圆周运动的周期等于地球自转周期,a、c的周期相等,而根据可得可知,c的周期大于b的周期,则a的运转周期大于b的运转周期,故C正确;D.万有引力提供向心力,由牛顿第二定律得:解得:b、c的线速度之比:故D错误;故选AC。9、AC【解析】

C、D、以小球为研究对象,分析受力情况,作出受力示意力图,如图所示:根据几何关系可知,用F顺时针转动至竖直向上之前,支持力逐渐减小,F先减小后增大,当F的方向沿圆的切线方向向上时,F最小,此时F=mgcosθ;故C正确,D错误;A、B、F水平时,根据三力平衡的特点由合成法可知,由动态平衡中的图解法克知支持力一直减小,故A正确,B错误.故选AC.【点睛】以小球为研究对象,分析受力情况,作出受力示意力图,根据平衡条件分析小球受力变化情况.10、AB【解析】解:A、根据得,小球飞行的时间,故A正确.B、小球的水平位移,故B正确.C、小球下落的高度,故C错误.D、小球落在斜面上,速度方向斜向右下方,不可能与斜面垂直,故D错误.故选AB.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、0.960系统误差【解析】

第一空.由图(b)所示游标卡尺可知,主尺示数为0.9cm,游标尺示数为12×0.05mm=0.60mm=0.060cm,则游标卡尺示数为0.9cm+0.060cm=0.960cm.第二空.物块经过A点时的速度为:,物块经过B点时的速度为:,物块做匀变速直线运动,由速度位移公式得:vB2-vA2=2as,加速度为:;第三空.以M、m组成的系统为研究对象,由牛顿第二定律得:mg-μMg=(M+m),解得:;第四空.如果细线没有调整到水平,由此引起的误差属于系统误差.12、0.9862.588.57【解析】

[1].相邻的计数点间的时间间隔为T=0.1s,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,得:[2].根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:x3-x1=2a1T2x4-x2=2a2T2为了更加准确的求解加速度,我们对2个加速度取平均值得:即小车运动的加速度计算表达式为:[3].根据匀变速直线运动的推论公式xm-xn=(m-n)aT2,得:△x=xDE-xCD=2.58cm由于:xBC+△x=xCD=11.15cm解得:xBC=8.57cm四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)3N(2)不能(3)【解析】

(1)由A点到C点应用动能定理有:解得:vC=2m/s,在C点应用牛顿第二定律得:FN-Eq=m得FN=3N,由牛顿第三定律知,小球在C点对轨道的压力为3N.(3)小球要安全通过D点,必有mg≤m,设释放点距B点的距离为x,由动能定理得:Eqx-mg•2R=mvD2以上两式联立可得:x≥0.5m.因AB<0.5m故小球不能到达D点.(3)释放点离B点的距离x1=1m,从释放点到A点由动能定理:Eqx1-mg2R=mvD2解得:v

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论