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文档简介

2025届天津市宝坻区大口屯高中高一物理第一学期期中达标检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、小明和弟弟小亮分别沿着a、b两条路线上学,如图所示,关于他们从加到学校的路程和位移,说法正确的是()A.他们的路程相等 B.他们的位移相等C.小明的位移大于小亮的位移 D.小明的位移大小等于他的路程2、物体在做匀变速直线运动的过程中,在任何相等的时间内,下列哪个量一定是相等的()A.位移B.加速度C.平均速度D.平均速率3、下列说法中错误的是A.力是物体之间的相互作用B.力不仅有大小,而且有方向C.力可以用带箭头的线段表示D.性质不同的力,效果一定不同4、歌词“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”所描写的运动的参考系分别是()A.竹排上的人、江岸B.江岸、竹排C.竹排上的人、竹排D.江岸、江岸5、汽车在水平面上刹车,其位移与时间的关系是,则它的加速度大小为()A. B. C. D.6、我们描述某个物体的运动时,总是相对一定的参考系.下列说法中正确的是()A.参考系必须选取地面或相对与地面不动的其它物体B.我们说“日落西山”,是以太阳为参考系的C.我们说“地球围绕太阳转”,是以地球为参考系的D.坐在火车上的乘客看到铁路旁的树木迎面向他飞奔而来,乘客是以自己为参考系的7、某物体由静止开始作匀加速直线运动,加速度为a1,运动时间为t1;接着作加速度为a2的匀减速运动,再经t2速度恰好为零,物体在全程的平均速度可表示为()A.B.C.D.8、如图,一质量为m的小球置于光滑斜面上,一轻质细绳一端系在小球上,跨过斜面顶端正上放的定滑轮,另一端用力F拉住,使得小球处于静止状态,现改变力F使得小球缓慢沿斜面上移直到斜面顶端,则下列说法正确的有()A.力F先减小后增大B.力F不断增大C.斜面对小球的支持力N不断减小D.斜面对小球的支持力N先增大后减小9、倾角为α、质量为M的斜面体静止在水平桌面上,质量为m的木块静止在斜面体上.下列结论正确的是()A.木块受到的摩擦力大小等于mgcosαB.斜面体对木块的作用力大小等于mgC.斜面体受到4个力的作用D.桌面对斜面体的支持力大小等于(M+m)g10、如图所示的四个图象中,可以表示物体做自由落体运动的是()A. B.C. D.11、关于弹力,下列说法中正确的是()A.物体受到的弹力是由于施力物体的形变而产生的B.弹力产生在直接接触而发生弹性形变的物体之间C.相互挤压的物体间弹力方向总是跟接触面垂直D.相互接触的物体间一定存在弹力12、关于重力,下列说法正确的是()A.地球对物体的吸引力就是重力B.同一物体在不同的纬度时所受的重力一般都不相同C.重力的方向总是指向地心D.物体重心的位置与物体的形状和质量分布有关二.填空题(每小题6分,共18分)13、在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用如图所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后面拉动的纸带经打点计时器打出的点计算得到.(1)当M与m的大小关系满足_________时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码总重力.(1)一组同学在探究加速度与质量的关系时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度,采用图象法处理数据.为了比较容易地得出加速度a与质量M的关系,应作出a与_______图象.(3)甲同学在探究加速度与力的关系时,根据测量数据作出的a一F图线,如图a所示.则实验存在的问题是_________________.(4)乙、丙两同学用同一装置探究加速度与力的关系时,画出了各自得到的a一F图线,如图b所示.则两同学做实验时的哪一个物理量取值不同?答:______________.(5)下图是某次实验中得到的纸带.已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz,每相邻两个计数点间还有4个点未画出,利用下图给出的数据可求出小车下滑的加速度为________m/s1.(结果保留三位有效数字)14、在《球形物体空气阻力大小与速率关系的研究》中以气球为实验对象,并保持同一气球的体积不变,探究球形物体在空气中运动时空气阻力的大小跟速率的定量关系。如果气球下落时的空气阻力恰好等于重力,气球将做匀速运动。根据这个道理,可以测量气球所受空气阻力的大小。气球的速率可以用数码相机测量。在气球下落轨迹旁边固定一把刻度尺,用数码相机拍摄气球运动的视频,得到分帧照片,根据相邻照片气球的位置间隔可以判断气球是否在做匀速运动,由分帧照片的周期和气球位置在刻度尺上的具体读数就可以计算气球的速率,如图研-1,在气球的气嘴上绑定一根硬铁丝,下面悬吊一个重物,使气球下落时能大致保持竖直方向,以保证能用刻度尺测量到重物的位置。测出气球连同铁丝和重物所受的总重力G。之后,请一名同学在刻度尺的上方释放气球,另一名同学用数码相机在刻度尺前拍摄气球下落的视频,并得到分帧照片。在确认相邻两帧照片之间重物下落的距离基本相等的情况下,读出某帧照片上重物位置在刻度尺上的读数为l0(图研-1甲),再经过n帧照片后的读数为ln(图研-1乙),则可以得到相邻两帧照片之间重物下落位移的平均值为l=___________。把上述实验中气球和重物所受的总重力G和相邻两帧照片之间重物下落的位移l作为实验的第1组数据填在表格中。改变重物的质量,仍然用原气球重复实验,得到各组不同的G和l的数据,填在同一表格中。以气球所受空气阻力Ff为纵坐标轴,以气球匀速运动的速率v为横坐标,设相邻两帧照片时间间隔为T(单位为秒)请用描点法在Ff-v坐标系中描绘出Ff和v函数图像___________,认真观察分析图像,由此得出气球在空气中运动时所受空气阻力大小跟它运动的速率存在怎么样关系?______________________。15、做“探究小车速度随时间变化规律”的实验.(1)用一条纸带穿过计时器,该同学发现有图中的两种穿法,感到有点犹豫.你认为______选填“A”或“B”的穿法效果更好.(2)完成实验后,小明用刻度尺测量纸带距离时如图所示,B点的读数是______cm,已知打点计时器每打一个点,则B点对应的速度______结果保留三位有效数字.(3)某实验小组中的四位同学利用同一条纸带做,分别作出了如下所示的四幅图象,其中最规范的是______三.计算题(22分)16、(12分)小明和小华暑假在广州社会实践时,发现一口深井。为了测出从井口到水面的距离,让一个小石块从井口自由落下,经过3s后听到石块击水的声音,g=10m/s2(1)他们认为就是3s石头自由下落的时间,求出了井口到水面距离。考虑到声音在空气中传播需要一定的时间,估算结果是偏大还是偏小?(2)忽略声音在空气中的传播时间,小石头在最后1s内下落的高度?17、(10分)水滴从屋檐上自由下落,经过高度为1.8m的窗户,历时0.2s,若不计空气阻力,则屋檐离窗顶的有多高?(g取)

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】

路程是标量,是运动路径的长度,由图可知小明的路程大,故A错误;位移是指从初位置到末位置的有向线段,所以两人的位移是相同的,故B正确,C错误;由图可知小明的位移大小小于他的路程,故D错误.所以B正确,ACD错误.2、B【解析】做匀变速直线运动的物体,加速度恒定,位移不断变化,故A错误,B正确;做匀变速直线运动的物体相等的时间内位移不相等,平均速度不等,故C错误;相等的时间内路程不相等,平均速率不等,故D错误.故选B.点睛:考查匀变速直线运动的概念即特点:①加速度恒定;②速度随时间均匀变化即相等的时间内速度变化相等;③v-t图象是斜线直线;x-t图像是抛物线.3、D【解析】

力是物体之间的相互作用,力是矢量不仅有大小,而且有方向,力可以用带箭头的线段表示,性质不同的力,效果可能相同,ABC正确,D错误.4、B【解析】“小小竹排江中游”是以江岸为参考系;“巍巍青山两岸走”是以竹排为参考系.故B正确,ACD错误.故选B.5、D【解析】

由匀变速直线运动位移时间关系可知,所以汽车的加速度大小为12m/s2,故D正确。6、D【解析】

参考系的选择可以任意,以研究问题方便为原则,不一定选取地面,A错误;我们常说“日落西山”,是以地球为参考系描述太阳的运动,B错误;我们说“地球围绕太阳转”,是以太阳为参考系的,C错误;坐在火车上的乘客以自己为参考系,自己不动,铁路旁的树木、电线杆向自己运动,D正确.7、ABD【解析】

ABC、物体做初速度为零的匀加速度直线运动,所以末速度为:,因此加速阶段的平均速度为:同理物体加速过程中有:因此减速阶段的平均速度为:所以全过程的平均速度为:,故AB正确,C错误;D、全程的位移为,故平均速度为,故D正确.8、BC【解析】

对球m受力分析,受重力、拉力F和支持力N,根据平衡条件,三个力可以构成首尾相连的矢量三角形,如图所示:当改变力F使得小球缓慢沿斜面上移直到斜面顶端的过程中,拉力F逐渐增加,而支持力N不断减小;故AD错误,BC正确;故选BC9、BCD【解析】

A.先对木块m受力分析,受重力、支持力和静摩擦力,根据平衡条件,有:f=mgsinα…①N=mgcosα…②故A错误;B.斜面体对术块的作用力与木块的重力二力平衡,大小相等,为mg,故B正确;CD.对M和m整体受力分析,受重力和支持力,二力平衡,故桌面对斜面体的支持力为(M+m)g,静摩擦力为零,所以斜面体受到:重力、m对斜面体的压力、摩擦力和地面的支持力,共4个力,故CD正确;10、BC【解析】

A.自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,其v-t图象是一条通过坐标原点的直线,故A错误;B.自由落体运动是加速度恒定的运动,故a-t图象是一条与时间轴平行的直线,故B正确;C.自由落体运动只受重力,合力是恒定的,故C正确;D.自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,其位移时间关系公式为,其s-t图象是抛物线,故D错误。11、ABC【解析】试题分析:物体受到的弹力是由于施力物体的形变而产生的,故A正确;产生弹力的条件是:有弹性形变,相互接触,故B正确;相互挤压的物体间弹力方向总是跟接触面垂直,故C正确;产生弹力的条件是:有弹性形变,相互接触;故只有发生弹性形变的物体,才可能对跟它接触的物体产生弹力作用,而接触不一定有形变故,D错误.考点:物体的弹性和弹力【名师点睛】解答本题选掌握:发生形变的物体由于要恢复原状,对与它接触的物体产生力的作用,这种力叫做弹力;产生弹力的条件是:有弹性形变,相互接触;弹簧弹力与形变量成正比.12、BD【解析】

A.重力是由于地球的吸引而产生的,但是地球对物体的吸引力不是重力,选项A错误;B.同一物体在不同的纬度时所受的重力一般都不相同,在两极最大,赤道最小,选项B正确;C.重力的方向总是竖直向下,不一定指向地心,选项C错误;D.物体重心的位置与物体的形状和质量分布有关,选项D正确。二.填空题(每小题6分,共18分)13、平衡摩擦力时木板倾角过大(或平衡摩擦力过度)两个小车及车上砝码质量不同(或M)【解析】

(1)若认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力,应不考虑盘及盘中砝码受到的合力,即M与m的大小关系应满足M≫m.(1)由F=ma知,保持盘及盘中砝码的质量一定,即绳的拉力F一定,加速度与质量成反比,为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系,应作两者的正比例图像,即做a与的图像.(3)由图像知,没有力时小车就有了加速度,说明该同学在平衡摩擦力时木板倾角过大.(4)由图像知,图像的斜率为质量的倒数,两图线斜率不同,说明两小车及车上砝码的总质量不同.(5)由打点计时器使用的交流电频率为50Hz,每相邻两个计数点间还有4个点未画出,知相邻两计数点间的时间间隔为T=0.1s,由,把数据统一成国际单位代入得到.【点睛】学生要清楚“验证牛顿第二定律”的实验原理,实验步骤,会分析a-F图像,用纸带求加速度时,要把所给的数据全用上以减小误差.14、l=成正比【解析】

(1)[1]重物下落的距离为相邻两帧照片之间重物下落位移的平均值为(2)[2]当气球匀速运动时有匀速的速度为所以重物的重力与相邻两两帧下落的距离的关系,即为Ff和v函数图像,如图(3)[3]由图可知,气球在空气中运动时所受空气阻力大小跟它运动的速率成正比。15、B3.001.35A【解析】

(1)纸带应穿过打点计时器的限位孔,压在复写纸下面,据图可知B图正确;(2)由图可知,B点的读数为:3.00cmAC之间的距离为:xAC=5.90-0.50=5.40cm,根据匀变速直线运动中时间中的速度等于该过程中的平均速度,可以求出B点瞬时速度的大小为:;(3)描绘图象时取坐标单位的时候不能随意,要使得大部分点落在整个坐标区域中,描完

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