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文档简介
安徽省庐江盛桥中学2025届高一物理第一学期期末达标检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、为了方便测出人的反应时间,某研究小组同学用一把直尺制作了“反应时间测量尺”,其使用方法为:甲同学捏住测量尺上端使其保持竖直,零刻度线位于乙同学的两指之间。当乙看见甲释放测量尺时,立即用手指捏住尺子,根据乙手指所在测量尺的位置,直接读出反应时间t,若不计空气阻力,下列有关“反应时间测量尺”说法正确的是A.该测量尺下落的距离h与t2成正比B.该测量尺下落的距离h与t成正比C.A标度比B标度更合理D.用钢尺和木尺制成的测量尺刻度不同2、在遇到暴雨、雾霾等恶劣天气时,高速公路上能见度不足100m.在这样的恶劣天气时,甲、乙两汽车在一条平直的单行道上,乙在前、甲在后同向行驶.某时刻两车司机同时听到前方有事故发生的警笛提示,同时开始刹车,结果两辆车发生了碰撞.图示为两辆车刹车后若不相撞的v-t图像,由此可知以下判断错误的是A.两车相撞可能发生在乙车停止后B.刹车过程中甲车的加速度是乙车加速度的2倍C.两辆车一定是在刹车后的20s之内的某时刻发生相撞的D.两车刹车时相距的距离一定小于100m3、如图所示,红蜡块能在玻璃管的水中匀速上升,若红蜡块从A点匀速上升的同时,使玻璃管水平向右做匀减速直线运动,则红蜡块实际运动的轨迹可能是图中的A.直线P B.曲线QC.曲线R D.无法确定4、如图所示为某商场无台阶自动扶梯,为了节约能源,在没有顾客乘行时,自动扶梯都以较小的速度匀速运行,当有顾客乘行时自动扶梯经过先加速再匀速两个阶段运行.则电梯在运送顾客上楼的整个过程中A.顾客始终受摩擦力作用B.顾客在扶梯加速阶段才受摩擦力作用C.顾客对扶梯的作用力始终竖直向下D.顾客对扶梯的作用力始终竖直向上5、物理学史中,首先把实验和逻辑推理结合起来,进行科学研究的物理学家是A.亚里士多德 B.伽利略C.牛顿 D.爱因斯坦6、如图所示,某学校教室里的磁性黑板上粘挂一些小磁铁(如图中“笑脸”),“笑脸”被吸在黑板上可以用于“贴”挂图等辅助教学.下列关于“笑脸”的说法中正确的是()A.“笑脸”受到黑板的磁吸引力大于黑板对其的弹力才能被吸在黑板上B.“笑脸”与黑板间存在三对作用力与反作用力C.“笑脸”受到三个力的作用D.“笑脸”受到的支持力与黑板受到的压力是一对平衡力7、如图所示,小球从高处下落到正下方竖直放置的轻弹簧上,那么小球从接触弹簧开始到将弹簧压缩到最短的过程中(弹簧一直保持竖直),下列说法中正确的是A.小球的速度一直在减小B.小球受到的弹力一直在增大C.小球的加速度先减小后增大D.小球在最低点受到的合外力为零8、2010年11月25日,广州亚运会男子跳水决赛中3米板项目中,中国选手何冲和罗玉通分别获得金牌和银牌.如图所示是何冲从跳板上起跳的瞬间,下列说法中正确的是()A.他对跳板压力大于他受到的重力B.跳板对他的支持力等于他对跳板的压力C.跳板他对的支持力大于他对跳板的压力D.他对跳板的压力等于他受到的重力9、两个小球在光滑水平面上沿同一直线,同一方向运动,B球在前,A球在后,,,,,当A球与B球发生碰撞后,AB两球的速度可能为()A., B.,C., D.,10、如图所示,固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为θ,在斜杆下端固定有质量为m的小球,下列关于杆对球的作用力F的判断中,正确的是A.小车静止时,F=mg,方向竖直向上B.小车静止时,F=mgcosθ,方向垂直于杆向上C.小车向右以加速度a运动时,一定有F=D.小车向左以加速度a运动时,F=,方向斜向左上方,与竖直方向的夹角满足tanα=11、如图所示,水平地面上放置一个倾角可以改变的斜面体,当倾角为30°时,物块A恰好静止在斜面上.现将斜面体倾角由30°增大到45°,又将物块A放置在斜面体上,且斜面体保持静止。当物块A在斜面体上时,比较前后两种情况可知()A.物块A受到的摩擦力减小B.物块A受到的摩擦力增大C.前一情况地面对斜面体的摩擦力为零D.后一情况地面对斜面体摩擦力的方向水平向右12、如图一质量为m物体放在水平面上,受到与水平方向成37°的拉力F作用,物体始终保持静止状态,则下面的说法正确的有:()A.地面受到的压力大小为mgB.物体受到的静摩擦力大小为FC.当拉力变大时物体所受的静摩擦力变大D.当拉力变小时,地面受到的压力变大二.填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,一根轻绳将小球(可视为质点)悬挂于竖直墙壁上的A点,小球与竖直墙壁的B点间压了一根轻质弹簧。平衡时,弹簧处于水平状态,长度为d。已知弹簧原长为2d、劲度系数为k,AB两点间距离为h,重力加速度为g,求:(1)弹簧弹力的大小;(2)小球的质量。17、(10分)如图所示,质量的铁球用轻绳系在墙上并放在光滑的斜面上,绳与竖直墙间的夹角,斜面与竖直墙间的夹角。取,,。求铁球对斜面的压力大小N和铁球对绳的拉力大小F。
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、A【解析】AB.由公式,位移与时间的平方成正比,A正确B错误;C.由题可知,手的位置在开始时应放在0刻度处,所以0刻度要在下边。物体做自由落体运动的位移,位移与时间的平方成正比,所以随时间的增大,刻度尺上的间距增大,故B标度更合理,C错误;D.由公式,位移与时间的平方成正比,用钢尺和塑料尺制成的测量尺刻度应是相同的,D错误;故选A。2、A【解析】根据“两辆车刹车后不相撞的v-t图像”可知,本题考查追击问题的讨论,根据追击临界条件,运用速度—时间图象的三点意义分析推断.【详解】B、根据速度时间图线的斜率表示加速度,可得甲车的加速度大小,乙车的加速度大小,所以刹车过程中甲车的加速度是乙车加速度的2倍,故B正确.A、C、t=20s时,甲车的位移为:,乙车的位移为:,则有:△x=x甲-x乙=300m-200m=100m,因为速度相等相等后,若不相撞,两者之间的距离逐渐增大,不可能再撞,可知两辆车一定是在刹车后的20s之内的某时刻发生相撞的,故A错误,C正确.D、因为两车速度相等时间距最大,而两车发生了碰撞,则两车刹车时相距的距离一定小于100m,故D正确.本题选错误的故选A.【点睛】本题考查了运动学中的追及问题,关键抓住临界状态,知道两车速度相等时间距最大,结合运动学公式和速度时间图线综合求解.3、C【解析】当合速度的方向与合力(合加速度)的方向不在同一条直线上,物体将做曲线运动,轨迹的凹向大致指向合力的方向。蜡块的合速度方向斜向右上方,合加速度方向水平向左,不在同一直线上,轨迹的凹向要大致指向加速度的方向,即向左。A.不可能做直线运动,故A错误;B.曲线Q。轨迹的凹向指向右或右下,故B错误;C.曲线R。轨迹的凹向指向左或左上,故C正确;D.无法确定。故D错误。4、A【解析】AB.如图所示无台阶自动扶梯中,人相对扶梯静止,在平行于扶梯方向,重力分力平行于扶梯向下,不论扶梯是匀速运动还是加速运动,乘客都受到摩擦力作用,故A正确,故B错误;CD.扶梯匀速运动时扶梯对乘客的作用力与重力平衡,方向竖直向上,由牛顿第三定律知乘客对扶梯的作用力竖直向下.扶梯加速运动时乘客的合力沿扶梯向上,则扶梯对乘客的作用力不是竖直向下,则乘客对扶梯的作用力不是竖直向下的,故C、D错误;5、B【解析】物理学史中,首先把实验和逻辑推理结合起来,进行科学研究的物理学家是伽利略,故选B.6、B【解析】A、“笑脸”受到黑板吸引力等于受到的弹力,它们是一对平衡力,故A错误;B、“笑脸”受到黑板的作用力有:黑板的吸引力、弹力和摩擦力,有几个作用力,就有几对作用力和反作用力,所以“笑脸”与黑板间存在三对作用力与反作用力,故B正确;C、“笑脸”受重力、静摩擦力、吸引力和弹力共4个力,故C错误;D、“笑脸”受到的支持力与黑板受到的压力是一对作用力与反作用力,故D错误;7、BC【解析】下落过程中正确对小球进行受力分析,然后根据牛顿第二定律即可判断其加速度的变化情况,然后进一步判断速度变化情况【详解】小球开始下落时,只受重力作用做加速运动,当和弹簧接触时,受到弹簧弹力作用,开始时弹簧压缩量小,因此重力大于弹力,此时:mg-kx=ma,随着弹簧压缩量的增加,弹力增大,加速度减小,但是物体仍加速运动,当mg=kx时,速度最大,然后弹簧继续被压缩,当mg=kx时,加速度等于零,速度最大,物体继续向下运动,弹簧继续被压缩,弹力大于重力,物体开始减速运动,所以整个过程中物体先加速后减速运动,加速度先减小,后增大;速度先增大后减小;故A错误,C正确.弹簧的压缩量不断变大,故弹簧的弹力不断变大,故B正确;小球在最低点的加速度不为零,则受到的合外力不为零,选项D错误;故选BC.【点睛】对于弹簧问题要动态分析,分析清楚弹力变化情况,然后根据加速度和速度方向关系判断加速还是减速8、AB【解析】A、因人在起跳时向上加速,故人受到的支持力应大于重力,而人受到的支持力与他对跳板的压力为作用力与反作用力,故他对跳板的压力大于他受到的重力,故A正确,D错误;B、跳板对他的支持力和他对跳板压力为作用力与反作用力,故二力大小一定相等,故B正确,C错误9、AB【解析】A.碰撞后,A、B的动量pA=1×4kg·m/s=4kg·m/s,pB=2×4kgm/s=8kg·m/s系统动量守恒,系统总动能Ek=mAvA2+mBvB2=×1×42J+×2×42J=24J<25J系统动能不增加,故A正确;B.碰撞后,A、B的动量pA=1×2kg·m/s=2kg·m/s,pB=2×5kg·m/s=10kg·m/s系统动量守恒,系统总动能E′k=mAv′A2+mBv′B2=×1×22J+×2×52J=27J<25J系统动能不增加,故B正确;C.碰撞后,A、B的动量p′A=1×(-4)kg·m/s=-4kg·m/s,p′B=2×6kg·m/s=12kg·m/s系统动量不守恒,故C错误;D.由题碰撞后,两球的动量方向都与原来方向相同,A的动量不可能沿原方向增大,故D错误。故选AB。10、AD【解析】AB.小球受竖直向下的重力mg与杆对小球的力F作用;当小车静止时,小球也静止,小球处于平衡状态,受平衡力作用,杆的作用力F与重力是一对平衡力,由平衡条件得:F=mg,方向竖直向上。故A正确,B错误。C.小车向右做匀加速运动时,竖直方向Fy=mg,水平方向Fx=ma,则有:方向斜向右上方,不一定沿杆向斜向上的方向,故C错误;D.小车向左做匀加速运动时,竖直方向Fy=mg,水平方向Fx=ma,则有:方向斜向左上方,与竖直方向的夹角为故D正确;故选AD。11、AC【解析】物块A和斜面保持静止,受力都平衡,分析物块A的受力情况,由平衡条件求出斜面对物块A和支持力和摩擦力,分析其变化;对整体研究,分析地面对斜面的摩擦力.【详解】AB.对物块A受力分析如图所示:当倾角为30°时,物块A恰好静止在斜面上.由平衡条件可得:物块A受到的静摩擦力f=mgsinθ=μmgcosθ,解得:f=0.5mg,,倾角由30°增大到45°,物块将加速下滑,摩擦力为滑动摩擦力,,故A正确,B错误;CD.当倾角为30°时,对整体研究,受力平衡,地面对斜面体的摩擦力为零,倾角由30°增大到45°时,对整体研究,物块由沿斜面向下的加速度,将加速度分解为水平方向和竖直方向,则水平方向有向左的加速度,所以地面对斜面体摩擦力的方向水平向左,故C正确,D错误.故选AC.【点睛】本题考查了动态变化分析问题,根据临界条件和平衡条件列出力的表达式是关键.12、CD【解析】本题主要考查受力分析,对物体受力分析并进行正交分解,根据平衡条件列出方程并讨论即可【详解】对
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