2024年小学健康教育制度（二篇）

第2页共2页2024年小学健康教育制度一、指导思想全面贯彻国家教育方针，严格执行《学校卫生工作条例》，切实加强学校教育健康工作，促进师生养成文明健康的行为习惯，努力提升他们的体质健康水平。以完善学校卫生防疫和食品安全制度为核心，构建以预防为主、防控结合的学校卫生健康教育管理体系，确保师生身心的全面和谐发展。二、学校健康教育工作1、结合我校实际情况，通过校园广播、板报以及校园网络平台发布传染病防治知识等手段，增强师生的卫生保健意识。三、卫生宣传工作1、每学期对学生进行个人卫生、环境卫生、用眼卫生及口腔卫生等常规教育。2、根据季节变化，做好预防传染病和常见病的宣传教育工作。3、认真开展健康教育，普及卫生知识，提升学生的自我保健能力。4、积极组织以预防近视为中心的卫生宣传教育活动，重点抓好每学期第二周的“防近宣传周”。5、每年的“爱耳日、爱眼日、爱牙日、艾滋病日”等，积极组织宣传教育活动。四、开展健康教育活动强化疾病预防意识1、加强各班卫生委员的培训工作。期初组织各班卫生委员会议，重点安排本学期学校卫生工作，要求卫生委员与校医室紧密合作，确保环境卫生、班级饮水机消毒、教室通风、学生因病缺课、疾病防治、季节性传染病防治、学生营养等方面的工作得到妥善执行，并负责眼保健操的培训工作。2、近视眼防治。将第____周定为“防近宣传周”，通过卫生专栏（印刷）、广播宣传等多种形式，普及防近知识，遏制近视率的上升趋势。3、牙病防治。根据市防疫站的要求，结合学生日常生活习惯，开展爱牙宣传和正确刷牙方法的教育。4、传染病防治。通过卫生专栏和广播，向学生普及秋冬季传染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知识，预防传染病的发生。5、健康教育。结合学生爱眼、爱牙、营养、传染病以及学生六病防治工作实际，每学期通过卫生专栏和广播宣传（____次），对学生进行健康知识教育。6、疾病防治。及时上报各类工作报表，做好学生及教职工常见病的防控监测工作。7、教育学生注意用眼卫生，认真执行眼保健操，培养良好的用眼卫生习惯。2024年小学健康教育制度（二）一、指导思想全面贯彻国家教育方针，严格执行《学校卫生工作条例》，切实加强学校教育健康工作，促进师生养成文明健康的生活习惯，努力提升他们的身体健康素质。以完善学校卫生防疫和食品安全制度为核心，构建以预防为主、防治结合的学校卫生健康教育管理体系，确保师生身心的全面和谐发展。二、学校健康教育工作1、结合我校实际情况，通过校园广播、板报以及校园网络平台发布传染病防治知识等多种形式，增强师生的卫生保健意识。三、卫生宣传工作1、每学期对学生进行个人卫生、环境卫生、视力保护及口腔卫生等常规教育。2、根据季节变化，做好预防传染病和常见病的宣传教育工作。3、认真开展健康教育，普及卫生知识，提升学生的自我保健能力。4、积极组织以预防近视为中心的卫生宣传教育活动，重点抓好每学期第二周的“防近宣传周”。5、每年的“爱耳日、爱眼日、爱牙日、艾滋病日”等，积极组织相关宣传教育活动。四、开展健康教育活动强化疾病预防意识1、加强各班卫生委员的培训工作。期初组织各班卫生委员会议，重点安排本学期学校卫生工作计划，要求卫生委员与校医室紧密合作，确保环境卫生、饮水机消毒、教室通风、学生缺勤记录、疾病预防、季节性传染病防治、学生营养等方面的工作得到妥善执行，并负责眼保健操的培训工作。2、近视防治。将第____周定为“防近宣传周”，通过卫生专栏（印刷）、广播等渠道宣传防近知识，以控制近视率的上升趋势。3、牙病防治。根据市防疫站的要求，结合学生日常生活习惯，开展爱牙宣传和正确刷牙方法的教育。4、传染病防治。通过卫生专栏和广播，向学生普及秋冬季传染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知识，预防传染病的发生。5、健康教育。结合学生在爱眼、爱牙、营养、传染病以及六病防治方面的实际情况，每学期通过卫生专栏和广播进