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文档简介

教师招聘考试题库《教育公共基础知识》考点巩固最新版(二)

1、单选题关于错觉的说法不正确的是—

A:错觉就是对客观事物不正确的感觉

B:错觉的产生是由于个人心理原因

C:错觉不存在个体差异

D:错觉是可以通过主观努力来纠正的

参考答案:C

本题解释:

参考答案:C.参考解析:

由于儿童发展水平不一样,错觉也存在个体差异性。

2、简答题传染源

参考答案:

参考解析:当病原体进人人体后,在体内繁殖,这种被感染的人或动物叫做传染源。

3、单选题_____是指家长通过不同的形式,参与幼儿园的一些教育教学活动,协助教师的工作,以丰

富幼儿的学习经熊,达到家庭与幼儿园的相互配合与协调一致。

A:家长学校

B:家长参与

C:家长会

D:家访

参考答案:B

本题解释:

参考答案:Bo参考解析:家长可以通过间接方式参与学校教学活动设计和实施。

4、简答题教学反思的主要方法有哪些?

参考答案:

参考解析:

(1)反思日记:(2)详细描述:(3)交流讨论:(4)行动研究。

5、单选题文件的连续性指_____

A:对同一行为加以约束和规板M受件之间有必要的继承关系

B:文件结构与语言必须严谨有效

C:文件内容与形式同其他文件、同作者权利的高度统一的一致关系

D:指整个文件的所有部分具有的高度的一体性关联

参考答案:A

本题解释:

参考答案:A。参考解析:文件连续性,是指对同一行为进行约束和规范的各个文件之间,应该保持必要

的继承关系,不能各自孤立、互相矛盾。

6、多选题为什么?()

A:教师的目的是加大形近字的区别,使学生易于掌握

B:符合知觉选择规律

C:符合感觉的相互作用中同时对比规律

D:符合刺激泛化与分化规律

E:符合练习律

参考答案:ABC

本题解释:

参考解析:ABC。解析:知觉选择性规祖:知觉对象与直觉背景差别越大,对象越容易被人直觉。感觉的

相互作用中同时性对比规律:红白形成鲜明的对比,使学生容易区别形近字。

7、简答题什么是联想?联想有哪些主要规律?

参考答案:

参考解析:

联想是折时神经联系的复活,它是事物之间联系和关系的反映。联想在记忆的全过程中有本.要作用。联想

的主要规律有:

(1)接近律。在空向或时间上接近的事物,容易形成接近联想。

(2)相似律。事物之间相似和共同的特征容易形成相似联想。

(3)对比律。事物间相反的特性容易形成对比联想。

(4)因果律。事物间的因果性关系容易形成因果联想。

8、简答题小凡今年4岁了,可是对幼儿园的集体生活适应很慢,入园时哭闹得非常厉害,不肯到其

他班参加课内兴趣班活动,也不能与同伴合作分享玩具,出现明显的不合群现象。结合案例,分析影响学

前儿童同伴交往的因素。

参考答案:

考解析:

(1)早期亲子交往的经验。亲子关系在今后的同伴关系有预告和定型的作用,而更近一些的观点则认为

二者是相互影响的。

(2)幼儿自身的特征。幼儿的身心特征一方面制约着同伴对他们的态度和接纳程度,另一方面也决定若

他们在交往中的行为方式。

(3)活动材料和活动性质。活动材料,特别是玩具,是幼儿同伴交往的一个不瓦忽视的影响因素,尤其

是婴儿期到幼儿初期,幼儿之间的交往大多围绕玩具发生。活动性质对同伴交往的影响主要体现在自由游

戏的情境下,不同社交类型的幼儿表现出交往行为上的巨大差异,而在有一定任务的情境下,如在表演游

戏或集体活动中,即使是不受同伴欢迎的幼儿,也能与同伴进行一定的配合、协作,因为活动情境本身已

规定了同伴间的作用关系,对其行为有许多制约性。

(4)父母的鼓励。学龄前儿童在各种不同场合及不同活动中努力寻找着自己的游戏伙伴,但是他们的这

种能力是有限的,他们通常依靠父母来为自己建立与同龄人的伙伴关系。

(5)教师的影响。一个儿童在教师心E中的地位如何,会间接地影响到同伴对这个儿童的评价。社会心

理学家认为,在同伴群体中的评价标准出现之前,教师是影响儿童最有力的人物,

因此,作为教师,在教育过程中必须注意自己的言行对儿童的影响。

9、单选题有的幼儿擅长绘画,有的善于动手操作,还有的很会讲故事。这体现的是幼儿

A:能力类型的差异

B:能力发展早晚的差异

C:能力发展速度的差异

D:能力水平的差异

参考答案:A

本题解拜:

参考答案:A。参考解析:人的能力是多种多样,千差万别的,每个人都有自己的长处和短处。这句话体

现了幼儿的能力类型的差异,教师要注意发现每个幼儿的长处,不要用一把尺子去衡量幼儿。同时要注意

因材施教,使每个幼儿都得到较大的发展。

10.简答题发现学习

参考答案:

参考解析:所谓发现学习,就是通过学习者的独立学习、独立思考,自行发现知识,掌握原理原则。发

现,并不局限于寻求人类尚未知晓的事物。

11、单选题军军的脚扭伤了,首先要处理的是对患处进行

参考答案:C

本题解释:

参考答案:C。参考解析:

脚扭伤以后首先要固定扭伤部位,防止再次受到外部伤害造成扭伤的进一步严重。脚扭伤的最初24到48

小时内需要对"患处进行冷敷处理治疗,冷敷过后才可以根据患处扭伤状况进行热敷处理治疗。

12、判断题素质教育就是学生什么都学、什么都学好。______

参考答案:错误

本题解释:

参考答案:错。参考解析:素质教育是培养学生的创新能力和实践能力,教师不可能什么都会.学生也不

可能什么都要学,什么都学好。

13、简答题省建设厅出台的《普通幼儿园建设标准》规定:幼儿园中班和大班的男、女厕位宜合理分

隔,以后普通幼儿园新建、迁建都应按照这样的标准来设计规划。人们对此看法不一,幼儿园小朋友“哧

嘘”该不该分开呢?

请结合材料分析学前儿童性别角色的发展阶段。

参考答案:

参考解析:性别角色是被社会认可的男性和女性在社会上的一种地位,也是社会对男性和女性在行为方式

和态度上期望的总称。儿童的性别角色发展阶段如下:

(1)知道自己的性别,并初步掌握性别角色知识(2~3岁):

(2)自我中心的认识性别角色(3~4岁);

(3)刻板的认识性别角色(5~7岁)<

3岁前对性别的认知模糊,4岁以后也就是中班、大班的幼儿性别观念逐渐确立,分开有助于性别角色形

成,促进身心发展。

14、单选题3岁前儿童的言语主要是一

A:连贯言语

B:逻辑片语

C:情景言语

D:复合言语

参考答案:C

本题解释:

参考答案:Co参考解析:

3岁前的儿童言语主要是情景言语、对话言语和不连贯言语。

15、单选题大班幼儿的游戏多为

A:规则性游戏

B:角色性游戏

C:模仿性游戏

D:社交性游戏

参考答案:A

本题解释:

参考答案:A。参考解析:。

16、填空题影响人的身心发展的主要因素有、.、和个体主观努力。

参考答案:遗传环境教育

本题解释:

参考解析:遗传环境教育

17、多选题加涅按学习结果将学习分为言语信息学习、态度学习、动作技能学习和一

A:智力技能学习

B:认知策略学习

C:知识学习

D:行为规范学习

参考答案:AB

本题解释:

参考答案:AB.参考解析:加涅按学习结果将学.--j分为五类:言语信息学习、智力技能学习、认知策

学习、态度学习和动作技能学习。动作技能是指个体不仅仅完成某种规定的动作,而且指这些动作组织起

来构成顺畅、合规矩和准确的整体行为。

18、判断题免疫、神经、内分泌系统是动物和人体的三大调节系统。一

参考答案:错误

本题解释:

参考答案:错。参考解析:免疫、神经、体液是动物和人体的三大调节系统。

19、单选题下面的四个成语或俗语中有一句说的就是典型的迁移现象的是_____。

A:举一反三

B:聪明过人

C:思维敏捷

D:物以类聚

参考答案:A

本题解释:

参考答案:Ao参考解析:举一反三是典型的迁移现象。

20、单选题如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应

矩_____

A:只有按时完成作业才能看电视

B:处罚孩子过分喜欢看电视的行为

C:规定每周看电视的适当时间

D:在孩子看完电视后及时督导他完成作业

参考答案:A

本题解释:

参考答案:A.参考解析:“只有按时完成作业才能看电视”,“看电视”就成了一种正强化,会激励儿

童按时完成作业。[/content]根据我国《义务教育法》的规定,国家实行(A)生义务教育制度。

A.九

B.+

C.--1

D.十二

[conlenl]参考答案:A。参考解析:详见《中华人民共和国义务教育法》第二条规定。

21、单选题蹒齿发生的主要原因_

A:虫子蛀的

B:食物残渣在齿缝里产酸,腐蚀牙釉质形成的

C:是吸吮手指造成的

D:缺乏营养

参考答案:B

本题解释:

参考答案:B。参考解析:。

22、单选题“建国君民,教学为先”这句话反映了

A:教育与政治的关系

B:教育与经济的关系

C:教育与文化的关系

D:教育与科技的关系

参考答案:A

本题解释:

参考答案:A。参考解析:建国君民,教学为先,反映了教育与政治的关系。

23、单选题在当前班级管理实践中,除了“教学中心”的领导方式外,的领导方式也运用得较

多。

A

B

C

D

参考答案:A

本题解释:

参考答案:A。参考解析:在当前班级管理实践中,有两种领导方式运用得比较多:一是“教学中心”的

领导方式.二是“集体中心”的领导方式。

24、单选题—以前是人格陶冶的最重要时期。

A:3岁

B:4岁

C:5岁

D:6岁

参考答案:D

本题解释:

参考答案:D。参考解析:众多理论研究证明,6岁以前是人格陶冶最重要的时期。早期良好性格和行为

习惯的养成能够为以后的成长奠定良好的基础。

25、单选题"人逢喜事精神爽”是下列哪种情绪状态

A:心境

B:激情

C:应激

D:热情

参考答案:A

本题解释:

参考答案:A,参考解析:

心境是一种微弱的、持续时间较长的,带有弥漫性的情绪状态。

26、单选题认为顿悟情境中的各种关系是实现迁移的根本条件。

A:关系转换说

B:概括说

C:共同要素说

D:定势说

参考答案:A

本题解释:

参考答案:A,参考解析:

格式塔心理学家提出关系转换说认为,迁移是学习者突然发现两个学习经验之间关系的结果,是对情境中

各种关系的理解和顿悟,而非由于具有共同成分或原理自动产生。

27、单选题幼儿教肺在教授动作示瓶时往往采用“镜面示范”,原因是

A:幼儿是以自身为中心来辨别左右的

B:幼儿好模仿

C:幼儿分不清左右

D:使幼儿看得更清楚

参考答案:A

本题解释:

参考答案:A。参考解折:幼儿只能辨别以自身为中心的左右方位。

28、判断题只要运用正面说服的教育方法,一切学生都能教育好。因此,反对纪律处分等强制性的方

法.

参考答案:错误

本题解释:

参考答案:错。参考解析:

在学生的思想品德教有中,说服的方法作用是很大的,但说服的方法不是万能的,必须辅以纪律处分等强

制性的方法,才能收到良好的效果。

29、单选题“卧薪尝胆”是形容人刻苦自励,发奋图强。这个成语典故主要说的是历史人物_____励

精图治的故事。

A:伍子胥

B:勾践

C:项羽

D:夫差

参考答案:B

本题解释:

参考答案:Bo参考解析:本题是对我国文学常识的考查。“卧薪尝胆”是用来形容越王勾践的。

30、单选题根据操作对象的不同又可以分为徒手操作技能与—

A:器械型操作技能

B:细微型操作技能

C:连续型操作技能

D:开放型操作技能

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。解析:略。

31、判断题定势会降低问题解决的效率.______

参考答案:错误

本题解释:

参考答案:错。参考解析:

定势的影响有积极的,也有消极的。在解决相似或相同的问题时,定势有助于人对问题的适应,从而能提

高反应与解题的速度。对于变化的情境或问题,定势常具有消极作用,会降低问题解决的效率。

32、判断题最早从理论上论述班级授课制的教育家是夸美纽斯。

参考答案:正确

本题解释:

参考答案:对。参考解析:17世纪捷克教育家夸美纽斯是“班级授课制”的真正奠基者。他在1632年发

表的《大教学论》一书中,对班级教学的实践作了总结和归纳,并对班级教学的特点、功能、应用等问

题,第一次从理论上作了概括性的阐述和论证,从而奠定了班级教学的理论基础,

33、简答题简述终身教育的定义及其特点。

参考答案:

参考解析:(D终身教育是指人们在一生各阶段当中所受各种教育的总和,是人所受不同类型教育统一

综合。

(2)终身教育的特点有:终身性、全民性、广泛性、灵活性和实践性。

34、简答题总结性评价

参考答案:

参考解析:总结性评价也称为终结性评价,是在一个大的学习阶段、一个学期或一门课程结束时对学生学

习结果的评价。

35、单选题_____是教师良好仪态的第•要务。

A:友善

B:微笑

C:整洁

D:漂亮

参考答案:c

本题解释:

参考答案:C。参考解析:整齐平整服装并非一定要高档华贵,但须保持清洁,并熨烫平整,穿起来就能

大方得体,显得精神焕发。整齐并不完全为了自己,更是尊重他人的需要,这是良好仪态的第一要务。

36、简答题基本活动

参考答案:

参考解析,

基本活动是指在人生的某个阶段,其出现频率最高,对人的生存发展最有价值、最适合那一年龄段的活

动。

37、简答题举例说明班主任的三种领导方式及其对班风和学生的影响。

参考答案:

参考解析:

班主任的领导方式一般可以分为三种类型:权威型、民主型、放任型。

不同的班主任领导方式对学生发展的影响有着很大的差异:(D权威型的领导方式属于支配性指导,无

视学生的个别差异,以僵硬的对策为基础,只给予统一强制的指导或一味的斥贡、威胁。在强制性指令的

指导下,学生的活动性显著降低,消极性、依存性行为增多。(2)放任型的领导方式属于不干预性指

导,容忍班级生活的种种冲突,更无意组织班级活动,回避学生的主动精神。学生在无指导的班级生活

中,有目的的活动水平低下,违背团体京则的自发行为增多。(3)民主型的领导方式属于综合性的指

导,能够灵活地适应学生的个别差异,以此为基础引出学生的自发行为,促进班级同学的思想在合作中进

行交流。学生在民主型领导方式的指导下,行为较稳定,自主积极的行为较多。

38、单选题当问及“假如你是校长,你如何对待逃学的学生”时,中学生可根据自己的想象列出很多

种做法。根据皮亚杰的思维发展阶段理论,这是因为中学生处于

A:感知运动阶段

B:具体运算阶段

C:形式运算阶段

D:前运算阶段

参考答案:C

本题解释:

参考答案:C.参考解析:此题暂无解析

39、单选题从众是指个体因速到而在行为上与多数人取得一致的心理现象“

A:群体压力

B:自信不足

C:大脑疲惫

D:行为异常

参考答案:A

本题解释:

参考答案:A。参考解析:从众是指主体对某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验,跟随他人行动

的现象。

40、判断题在泰勒的课程原理和评价原理基础上涉及的课程评价模式是目的游离评价模式。

参考答案:错误

本题解释:

参考答案:错。参考解析:泰勒在课程原理和评价原理基础上涉及的课程评价模式是目标评价模式。

4】、判断题依法治教是指国家机关及其工作人员,为实现一定的教育目的,依法对教育行使的领导和

管理的权力。_

参考答案:错误

本题解释:

参考答案:错。参考解析:依法治教,即全部的教育活动都应当符合教育法律的有关规定,所有的教育法

律关系主体在从事各类教育活动时都应当遵守或不违背教育法律的规定和精神。

42、判断题阅读材料回答题:

某学校一位教师给一名学生脖子上挂了一个牌子,上面写着“数学23分,语文46分”。这个学生登拉着

脑袋,满眼泪花。某教师回到办公室说:“二年级二班的学生真笨.这堂课我连续讲了三遍,他们还是不

会。我是发挥教师的主导作用了,他们不会,我有什么办法。”

你是否赞同该教师的做法?。

参考答案:错误

本题解释:

参考解析:X。

43、单选题_____原则是指创设幼儿园环境应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况,做到因地制

宜、勤俭办园。

A:开放性

B:发展适宜性

C:幼儿参与

D:经济性

参考答案:D

本题解释:

参考答案:Do参考解析:

经济性原则是指创设幼儿园环境应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况,做到因地制宜、勤俭办园。

贯彻经济性原则具体要做到少花钱,多办事。

44、简答题试述教育政策与教育法规的关系。

参考答案:

参考解析:

(1)联系:①二者都是上层建筑的重要组成部分,具有共同的目的:②教育法规以教育政策为

指导,教育政策的制定和实施受教育法规的规范和制约;③教育政策决定教育法规的性质,教育法规的内

容体现教育政策;④教育法规是实施教育政策的保证。

(2)区别:①制定主体和约束力不同;②基本属性和表现形式不同;③制定程序与实施方式不同:④卷

定程度和调整范围不同:⑤公布的范围不同。

45、填空题认为新知识的获取建立在原有认知经脸上的心理学派是

参考答案:建构主义心理学派

本题解释:

参考解析:

建构主义心理学派

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