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文档简介

2025届浙江省杭州市余杭区部分学校物理高一第一学期期中联考试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、A、B、C三点在同一直线上,一个物体自A点从静止开始作匀加速直线运动,经过B点时的速度为v,到C点时的速度为3v,则AB与BC两段距离大小之比是()A.1:9 B.1:8 C.1:2 D.1:32、质点做直线运动的v-t图象如图所示,初速度为v0,末速度为vt,则在时间t内的平均速度为()A.B.C.D.无法比较3、下列判断正确的是()A.人正常行走时,鞋底受到滑动摩擦力的作用B.特警队员双手握住竖直的竹竿匀速上爬时,双手受到的摩擦力方向向下C.手将酒瓶竖直握住停留在空中,当增大手的握力时,酒瓶受到的摩擦力将增大D.在冰面上洒些细土,人再走上去就不易滑到,是因为鞋底受到的最大静摩擦力增大了4、如图所示,质量为50kg的箱子从一斜面上滑下冲到一水平地面上后,用大小为130N的水平推力迎面推着箱子使其逐渐停下来.已知箱子与地面间的动摩擦因数为0.4,取g=10m/s2,则箱子在水平面上运动的过程中所受摩擦力为()A.大小为200N,方向与推力方向相同B.大小为200N,方向与推力方向相反C.大小为130N,方向与推力方向相同D.大小为130N,方向与推力方向相反5、小球从离水平地板4m高处沿竖直方向自由下落,被水平地板弹回,在离水平地板2m高处被接住,共用时间1.25s,则在这个过程中小球的平均速率和平均速度的大小分别是()A.4m/s,2.8m/sB.4.8m/s,2.8m/sC.4.2m/s,2.8m/sD.4m/s,4.2m/s6、如下图所示,氢气球受水平风力作用而使拉住它的细绳与地面的夹角为θ,在细绳被剪断的瞬间,气球所受外力的合力为(氢气球的重力忽略不计)()A.与原来绳子的拉力大小相等,方向相反B.沿风力方向,大小等于风力C.沿竖直方向向上,大小等于气球所受的浮力D.与原来绳子的拉力方向相反,大小等于风力与浮力的合力7、如图所示,一轻质弹簧,上端悬挂于天花板,下端系一质量为的平板,静止在点,一质量为的均匀环套在弹簧外,与平板的距离为,如图所示,让环自由下落,撞击平板.已知碰后环与板以相同的速度向下运动,使弹簧伸长,则下列说法正确的是()A.若碰撞时间极短,则碰撞过程中环与板的总机械能守恒B.若碰撞时间极短,则碰撞过程中环与板的总动量守恒C.环撞击板后,板的新的平衡位置在点正下方D.碰撞后新平衡位置与下落高度无关8、下列叙述正确的有()A.只有静止的物体才受重力B.空中飞行的子弹受重力的作用C.重力就是物体对水平桌面的压力D.在水平桌面静止的物体对水平桌面的压力大小等于物体重力的大小9、关于合力的下列说法,正确的是()A.几个力的合力就是这几个力的代数和B.几个力的合力一定大于这几个力中的任何一个力C.几个力的合力可能小于这几个力中最小的力D.合力的大小可能与这几个力中的某个力等大10、物体做匀加速直线运动,已知t=1s时速度为6ms,t=2s时的速度为8A.计时起点t=0时的速度为4B.物体的加速度为6C.任意1秒内的速度变化2D.第1秒内的平均速度为6二、实验题11、(4分)利用如图所示的实验装置测量学校所在地的自由落体加速度.某同学打出一条较为理想的纸带,如图所示,把开始模糊不清的点去掉,把清晰的第一个点计为1,随后连续的几个点依次标记为点2、3、1.测量出各点间的距离已标在纸带上,已知打点计时器的打点周期为0.02s.(1)打点计时器打出点2时重物的瞬时速度为________

m/s,学校所在地的重力加速度的值约为________

m/s2(本题计算结果保留3位有效数字);(2)若该同学通过实验测得的重力加速度值比公认值偏小,则可能的原因是_______A.电源电压变低了B.电源电压变高了C.该同学采用了先打点后让纸带下落的操作D.纸带与打点计时器限位孔之间的摩擦影响.12、(10分)如图所示是用频率为50Hz的打点计时器打下的纸带,A、B、C、D依次为纸带上选出的计数点.(1)根据标出的数据,打点计时器打A、C两计数点的时间间隔为____s,打B~D点的过程中,纸带的平均速度大小为_____m/s(保留两位有效数字).(2)打点计时器打A~D点的过程中,纸带的运动情况是____(填正确选项前的字母).A.一直做加速运动B.一直做减速运动C.先做减速运动后做加速运动D.先做加速运动后做减速运动三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,质量为m的小孩坐在质量为M的雪橇上,大人用于水平方向成θ角斜向上的拉力拉雪橇,力的大小恒为F,雪橇由静止开始在水平地面上运动,雪橇与地面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,求:(1)雪橇对地面的压力大小N0;(2)雪橇运动的加速度大小a;(3)雪橇运动t时间内的位移大小s.14、(14分)某晚,美军在巴基斯坦进行的军事行动中动用了海豹突击队,美机在114m高处超低空水平飞行,假设美军士兵离开飞机后先做自由落体运动,运动一段时间后立即打开降落伞,展开降落伞后美军士兵以11.5m/s1的加速度匀减速下降.为了安全要求,美军士兵落地的速度不能超过5m/s,取g=10m/s1.求:为了安全,下落过程中美军士兵应该在距地面至少多高的地方打开降落伞?在这个位置打开降落伞时速度多大?15、(13分)汽车在公路上出现故障时,应在车后放置三角警示牌(如图所示),以提醒后面驾车司机,减速安全通过,在夜间,有一小轿车因故障停车,后面有一小轿车以的速度向前驶来,由于夜间视线不好,驾驶员只能看清前方30m的物体,并且他的反应时间为0.6s,制动后最大加速度为.求:(1)小轿车从刹车到停止所用的最短时间;(2)三角警示牌至少要放在车后多远处,才能有效避免两车相撞.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解析】

试题分析:由公式得AB段距离,所以两段距离之比为1:8,故选项B正确,其余错误.2、C【解析】

若质点做匀加速直线运动的图象为倾斜的直线,如图所示:由图读出:在t1时间内质点的位移大于速度由v0到v1的匀加速直线运动的位移,而匀减速直线运动的平均速度为,故变加速直线运动的平均速度;故选C.【点睛】本题考查读图能力,要从数学的角度理解图象的物理意义:速度图象的“面积”表示位移,以及匀变速运动的平均速度.3、D【解析】

A.人在正常行走时,脚相对于地面没有发生相对运动,所以脚受到的摩擦力为静摩擦力;故A错误;B.特警队员双手握住竖直的竹竿匀速上爬时,受力平衡,重力与摩擦力平衡,故双手受到的摩擦力方向向上,故B错误;C.手将酒瓶竖直握住停留在空中,平衡状态,重力等于静摩擦力,增大手的握力时,增大了酒瓶的最大静摩擦力,并没有增大酒瓶受到的摩擦力,故C错误;D.在结冰的水平路面上洒些细土,人走上去不易滑倒,是因为此时人与路面间的粗糙程度增加了,从而最大静摩擦力增大了,故D正确。4、A【解析】箱子受到地面给的摩擦力是滑动摩擦力,所以,与运动方向相反,故水平向右,而推力方向水平向右,故方向与推力方向相同,A正确.5、A【解析】试题分析:小球从4米高处开始落下,通过的路程是3m,被水平地板弹回后于2米高处被接住,又通过的路程是2m,则总路程是5m.起点与终止的线段长度是1m,则位移大小是1m,方向是从起点指向终点,即竖直向下,平均速度为v=平均速率v=考点:平均速度【名师点睛】本题主要考查了平均速度和平均速率,明确平均速度等于位移与时间的比值,平均速率为路程与时间的比值。6、AD【解析】

气球受浮力、拉力和风力处于平衡,受力分析如图:

在细绳被割断的瞬间,气球所受外力的合力的大小即为与原来绳子的拉力大小相等,方向相反,大小等于风力与浮力的合力;

A.与原来绳子的拉力大小相等,方向相反,与结论相符,选项A正确;B.沿风力方向,大小等于风力,与结论不相符,选项B错误;C.沿竖直方向向上,大小等于气球所受的浮力,与结论不相符,选项C错误;D.与原来绳子的拉力方向相反,大小等于风力与浮力的合力,与结论相符,选项D正确;7、BCD【解析】

A.由于碰后速度相同,为完全非弹性碰撞,机械不守恒,减小的机械能转化为内能,A错误;B.圆环与平板碰撞过程,若碰撞时间极短,内力远大于外力,外力可忽略不计,则系统总动量守恒,B正确;CD.碰撞前板的平衡位置满足kx=Mg碰撞后平衡时,有:即碰撞后新平衡位置在点正下方,且与下落高度无关,CD正确。故选BCD。【点睛】本题关键是抓住碰撞过程和碰撞后下降的两个过程,碰撞过程动量守恒,机械能不守恒,之后环与板及弹簧系统机械能守恒,满足简谐振动的规律。8、BD【解析】

重力是由于地球的吸引而产生的,地球上的一切物体都受到重力作用,与运动状态无关,重力的方向总是竖直向下的,故A错误,B正确;重力是由地球的引力而产生的,与物体对水平桌面的压力是两个不同性质的力,故C错误;、静止的物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力为作用力与反作用力;而支持力与重力为平衡力;故静止时物体对水平桌面的压力大小等于重力大小,故D正确。所以BD正确,AC错误。9、CD【解析】试题分析:力属于矢量,其相加减遵循的是平行四边形定则法则,分力间的夹角不同合力也就不同,合力可能大于、小于或等于分力.力是矢量,根据力的平行四边形定则可知,几个力的合力就是这几个力的矢量和,当两个力方向相同时,合力等于两分力之和,合力大于每一个分力;当两个分力方向相反时,合力等于两个分力之差,合力可能小于最小分力,由此可见:合力可能大于、小于或等于分力,故CD正确.10、AC【解析】试题分析:由题意得:加速度a=ΔvΔt=8-61=2ms2,t=0时的速度为:v0=v1-at=6-2×1ms=4ms,A二、实验题11、0.385m/s9.50m/s2D【解析】

(1)中间时刻的瞬时速度等于这段时间的平均速度,打点计时器打出点2时重物的瞬时速度就是1、3段的平均速度,有:;由,得所在地的重力加速度的值约为(2)实验测得的重力加速度值比公认值偏小,可能位移差值较小,或者时间较长,与电源电压的高低无关,故AB错误;C选项的操作会偏大,选项D正确.故选D.12、D【解析】

(1)频率为50Hz,那么打点计时器打A、C两计数点的时间间隔为t=10×0.02=0.2s;根据公式.(2)由纸带可知,相邻计数点内的位移先越来越大,后越来越小,因此小车先加速运动,后减速运动,故A、B、C错误,D正确.【点睛】要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)(M+m)g﹣Fsinθ(2)F(cosθ+μ【解析】(1)雪橇和小孩受力如图:设地面对雪橇的弹力大小为N,由平衡条件有:N+F解得:N=由牛顿第三定律可知:N(2)由牛顿第二定律有:Fcosθ-μN=解得:a=(3)雪橇运动t时间内的位移:s=解得:s=F点睛:以小孩和雪橇组成的整体为研究对象,分析受力情况,由竖直方向力平衡求出地面对雪橇的支持力,再由牛顿第三定律求出雪橇对地面的压力大小;根据牛顿第二定律求

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