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文档简介
内江市重点中学2025届物理高一上期末综合测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、在力学理论建立过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献.关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是()A.伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验建立了惯性定律B.伽利略利用小球在斜面上运动的实验和逻辑推理研究出了落体的运动规律C.牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因D.笛卡尔发现了弹簧弹力和形变量的关系2、如图所示,在倾角为300的滑雪道上,总质量为m(包括雪具在内)的滑雪运动员从距底端高为h处的雪道上由静止开始匀加速下滑,加速度为.在他从上向下滑到底端的过程中,下列说法正确的是A.运动员减少的重力势能全部转化为动能B.运动员获得的动能为C.系统减少的机械能为D.运动员克服摩擦力做功为3、重为100N的物体放在水平面上,物体与水平面的动摩擦因数为0.1,现用方向相反的水平力F1和F2拉物体,其中F1=15N,如图所示。要使物体做匀速运动,则F2的大小为(g=10m/s2)()A.4N B.25NC.30N D.40N4、直升机悬停在空中向地面投放装有救灾物资的箱子,如图所示.设投放初速度为零.箱子所受的空气阻力与箱子下落速度的平方成正比,且运动过程中箱子始终保持图示姿态.在箱子下落过程中.下列说法正确的是A.箱内物体对箱子底部始终没有压力B.箱子刚从飞机上投下时,箱内物体受到的支持力最大C.箱子接近地面时,箱内物体受到的支持力比刚投下时大D.若下落距离足够长,箱内物体有可能不受底部支持力而“飘起来”5、光滑水平面上,有一木块以速度v向右运动,一根弹簧固定在墙上,如图所示,木块从与弹簧接触直到弹簧被压缩成最短的时间内木块将做的运动是()A.匀减速运动 B.速度减小,加速度增大C.速度减小,加速度减小 D.无法确定6、关于“互成角度的两个共点力的合成”实验,下列说法正确的是A.必须使分力、与合力F在同一平面内B.在同一实验中,橡皮条拉长后的结点位置O允许变动C.在同一实验中,只要结点位置不变,无论两个分力如何变化,其合力不变D.用两只弹簧秤拉时,合力的图示F与用一只弹簧秤拉时拉力的图示不完全重合,说明力的合成的平行四边形定则不一定是普遍成立的7、如图所示,在水平面上,质量为10kg的物块A拴在一个被水平拉伸的弹簧一端,弹簧的另一端固定在小车上,小车静止不动,弹簧对物块的弹力大小为5N时,物块处于静止状态,若小车以加速度a=1m/s2沿水平地面向右加速运动时()A.物块A相对小车仍静止B.物块A受到摩擦力将减小C.物块A受到的摩擦力大小不变D.物块A受到的弹力将增大8、在“探究滑动摩擦力的大小与压力、接触面粗糙程度之间的关系”实验中,某实验小组先保持木块与木板间接触面的粗糙程度不变,通过改变砝码个数来改变压力,分别记录弹簧测力计的示数及对应的压力;然后改变接触面的粗糙程度,重复上述实验。根据实验数据,作出f-FN图像,如图所示。由图像可知()A.对于同一接触面,是一个定值B.对于不同接触面,值不同C.图像①对应的接触面更粗糙D.图像②对应的接触面更粗糙9、为了让乘客乘车更为舒适,某探究小组设计了一种新的交通工具,乘客的座椅能随着坡度的变化而自动调整,使座椅始终保持水平,如图所示.当此车减速上坡时,下列说法正确的是()A.乘客受重力、支持力两个力的作用 B.乘客受重力、支持力、摩擦力三个力的作用C.乘客处于超重状态 D.乘客受到摩擦力的方向水平向左10、伽利略根据小球在斜面上运动实验和理想实验,提出了惯性的概念,从而奠定了牛顿力学的基础.早期物理学家关于惯性有下列说法,其中正确的是A.物体抵抗运动状态变化的性质是惯性B.没有力作用,物体只能处于静止状态C.行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性D.运动物体如果没有受到力的作用,将继续以同一速度沿同一直线运动二、实验题11、(4分)12、(10分)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,长为L=8m、质量为M=4kg的长木板放置于光滑的水平面上,其左端有一个大小可忽略,质量为m=1kg的物块,物块与木板间的动摩擦因数为0.4,开始时物块与木板处于静止状态,物块的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取g=10m/s2;用外力固定木板,对物块施加方向水平向右的恒定拉力F=8N,使物块在木板上滑动起来,求:(1)求物块在木板上滑行的加速度大小;(2)物块从木板左端运动到右端经历的时间;(3)若不用外力固定木板,对物块施加方向水平向右的恒定拉力F=2N,求物块和木板的加速度大小.14、(14分)如图所示,一质量为mB=0.2kg的木板B静止在光滑的水平面上,其右端上表面紧靠一固定斜面轨道的底端(斜面底端与木板B右端的上表面之间由一段小圆弧平滑连接),轨道与水平面的夹角;一质量为mA=0.2kg的小物块A由斜面轨道上距轨道底端x0=2.0m处静止释放,物块A刚好没有从木板B的左端滑出。已知物块A与斜面之间动摩擦因数为μ1=0.25,A与B之间的动摩擦因数为μ2=0.2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2,物块A可看作质点。试求:(1)物块A刚滑上木板B时的速度为多大?(2)物块A从刚滑上木板B到相对木板B静止共经历了多长时间?(3)木板B有多长?15、(13分)如图所示,一长L=16m的水平传送带,以v=10m/s的速率匀速顺时针转动.将一质量为m=1kg的物块无初速度地轻放在传送带左端,物块与传送带之间的动摩擦因数μ=0.5(取g=10m/s2)求(1)物块在传送带上从左端运动到右端的时间(2)若该传送带装成与水平地面成θ=37°倾角,以同样的速率顺时针转动.将该物块无初速度地放上传送带顶端,分析并求出物体从传送带上端运动到下端的时间
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解析】伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验,得出了力不是维持物体运动原因的结论,并运用数学方法得出了落体运动的规律,但没有建立惯性定律.故A错误,B正确.伽利略最早指出力不是维持物体运动的原因,这个理论不是牛顿最早提出的,故C错误.胡克发现了弹簧弹力和形变量的关系---胡克定律,故D错误2、C【解析】由几何关系可知运动员下滑的位移,则由速度和位移公式可得出运动员的末速度,则可得出运动员的动能;由动能定理可得出运动员克服摩擦力所做的功;由功能关系即可得出机械能的改变量【详解】若物体不受摩擦力,则加速度应为a′=gsin30°=0.5g,而现在的加速度小于0.5g,故运动员应受到摩擦力,故减少的重力势能有一部分转化为了内能,故A错误;运动员运动员下滑的距离:L==2h;由运动学公式可得:v2=2aL;动能为:Ek=mv2=mgh,故B错误;由动能定理可知mgh-Wf=mv2;解得Wf=mgh;故D错误;机械能的减小量等于阻力所做的功,故下滑过程中系统减少的机械能为mgh,故C正确;故选C【点睛】在解决有关能量问题时,要注意明确做功和能量转化间的关系;合外力做功等于动能的改变量;重力做功等于重力势能的改变量;阻力做功等于内能的增加量3、B【解析】物体的滑动摩擦力f=μG=10N若F1-F2=f=10N,物体向左做匀速运动,此时F2=5N;若F2-F1=f=10N,物体向右做匀速运动,此时F2=25N;A.4N,与结论不相符,选项A错误;B.25N,与结论相符,选项B正确;C.30N,与结论不相符,选项C错误;D.40N,与结论不相符,选项D错误;故选B。4、C【解析】箱子在下落过程中,受到的重力不变,由于空气阻力与速率平方成正比,所以在下落过程中,速率越来越大,阻力也越来越大,这样合力就越来越小,加速度越来越小,最后箱子会匀速运动.因为救灾物资和箱子一起运动,具有相同的速度和加速度,所以开始时物资和箱子间没有弹力,随着速度的增大,弹力增大,最后弹力等于重力大小.所以答案ABD错误.C正确5、B【解析】木块从与弹簧接触直到弹簧被压缩到最短的过程中,分析弹簧的弹力方向与速度的关系,根据弹力与速度方向间的关系,判断木块速度的变化.分析弹力大小的变化,由牛顿第二定律分析加速度的变化情况【详解】木块从与弹簧接触直到弹簧被压缩到最短的过程中,木块竖直方向受到重力与支持力两个力,二力平衡.水平方向受到弹簧向左的弹力,由于弹力与速度方向相反,则木块做减速运动,随着压缩量的增大,弹力增大,由牛顿第二定律可知,加速度增大.则木块做加速度增大的变减速运动,故B正确,ACD错误故选B6、AC【解析】A.在进行实验时,必须使分力、与合力F在同一平面内,否则、的图示为其水平面内分力的图示,导致误差增大,故A正确;B.了使两次拉橡皮筋效果相同,要求两次要将O点拉到同一位置,故B错误;C.根据力的等效可知只要结点位置不变,其合力大小不变,故C正确;D.共点力合成的平行四边形定则是一定成立的,由于实验中不可避免的存在误差,因此合力的图示F与用一只弹簧秤拉时拉力的图示不完全重合,故D错误。故选AC7、AC【解析】物体开始时受弹力为5N,而处于静止状态,受到的静摩擦力为5N,说明物体的最大静摩擦力大于等于5N;当小车的加速度为1m/s2,若两物体将保持相对静止时,物体的加速度为a=1m/s2,则需要的外力为10N;根据弹力和最大静摩擦力可求出物体相对于小车静止的最大加速度,当小车的加速度小于等于最大加速度时,物体与小车仍保持相对静止.弹簧的弹力不变,摩擦力大小不变【详解】物体开始时受弹力F=5N,而处于静止状态,说明受到的静摩擦力为5N,则物体的最大静摩擦力Fm≥5N.当物体相对于小车向左恰好发生滑动时,加速度为a0==1m/s2,所以当小车的加速度为a=1m/s2时,物块A相对小车仍静止.故A正确.根据牛顿第二定律得:小车以加速度a=1m/s2沿水平地面向右加速运动时,弹力水平向右,大小仍为5N,摩擦力水平向右大小仍为5N.故B错误,C正确.物体A相对于小车静止,弹力不变.故D错误.故选AC【点睛】本题考查应用牛顿第二定律分析物体受力情况的能力.要注意静摩擦力大小和方向会随物体状态而变化8、ABC【解析】AB.单独看①或者②,图线的斜率,从图中可知图线斜率恒定,即表示对于同一接触面,是一个定值,A正确;B.比较①②两图线,两图线的斜率不同,而这两个图线是在不同接触面上实验得到的,所以可知对于不同接触面,值不同,B正确;D.图中红虚线与①②的交点,表示在正压力相同的情况下对应摩擦力的大小,从图中可知在正压力相同时,①的摩擦力大,故①的接触面更粗糙,C正确D错误。故选ABC。9、BD【解析】ABD.当此车减速上坡时,乘客受竖直向下的重力和竖直向上的支持力,由于乘客加速度沿斜面向下,有水平向左的分加速度,根据牛顿第二定律知乘客必定受到水平向左的静摩擦力,所以乘客受重力、支持力、水平向左的静摩擦力三个力的作用,故A错误,BD正确;C.乘客的加速度沿斜面向下,具有竖直向下的分加速度,所以乘客处于失重状态,故C错误。故选BD。10、AD【解析】根据惯性定律解释即可:任何物体都有保持原来运动状态的性质,惯性的大小只跟质量有关,与其它任何因素无关【详解】A.任何物体都有保持原来运动状态的性质,叫着惯性,所以物体抵抗运动状态变化的性质是惯性,故A正确;B.没有力作用,物体可以做匀速直线运动,故B错误;C.惯性是保持原来运动状态的性质,圆周运动速度是改变的,故C错误;D.运动的物体在不受力时,将保持匀速直线运动,故D正确【点睛】牢记惯性概念,知道一切物体在任何时候都有惯性,质量是惯性的唯一量度二、实验题11、12、三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)4m/s2(2)2s;(3)0.4m/s2【解析】(1)对木块根据牛顿第二定律可得:,解得:a=4m/s2(2)根据,解得(3)M只靠摩擦力作用产生的最大加速度为:当力F=1N时,假设两者不产生滑动,则整体的加速度为故两者相对静止,以共同的加速度0.4m/s2一起加速运动.14、(1)4m/s(2)1s;(3)2m【
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