2024年学校精神文明建设工作计划（二篇）

第4页共4页2024年学校精神文明建设工作计划二、工作目标1.深化党员教师对____体系的理解与应用，教育全体师生，持续强化马克思主义在意识形态领域的指导地位，并稳固师生团结奋斗的共同思想基石。2.积极推进社会主义核心价值体系的建设，将其深度融入师生的日常生活之中，成为引领师生行为的指南。3.紧密围绕教育的核心任务，切实做好内部及外部宣传工作，把握正确的舆论导向，深入实施宣传思想及精神文明建设的各项活动，以进一步提升学校的精神文明创建水平，并加强对校内舆论的引导工作。4.将关注和改善学校师生的学习、工作环境，以及开展让人民满意的教育活动，作为学生、家长工作的重要内容，贯穿至学校精神文明创建活动的始终。三、工作措施（一）强化理论学习，提升思想认识1.以“构建学习型学校”为目标，将____体系作为学习的核心内容，积极推进学习型党组织的建设。学校在教育教学过程中，应不断丰富和拓展学习内容，创新学习方式，建立科学、合理的学习制度，并树立先进典型以供学习。2.学校党支部需深化大宣讲格局，推动理论通俗化，大力开展以____、社会主义核心价值体系为核心内容的学习、宣传、教育活动，以期达到解放思想、坚定信念、鼓舞干劲、加快发展的效果。理论教育应涵盖思想政治、职业道德、社会公德、教育教学、家庭教育、心理健康等与师生、家长工作、学习、教育孩子紧密相关的内容。同时，学校应充分发挥教育系统理论宣讲组的作用，围绕当前重点学习内容，不定期向教职工进行理论宣讲。（二）坚持正确舆论导向，注重实践，创新机制，强化外宣，深化思想道德建设1.切实增强和改进师生的思想政治工作。以理想信念教育为核心，以群众关心的热点难点问题为重点，运用说服教育、民主讨论、示范引导等手段，运用政策理论和法律法规来澄清各种模糊认识，纠正工作中的不良倾向，有针对性地解决师生的思想问题。2.将社会主义核心价值体系全面融入师生道德建设的全过程。包括大力开展爱党爱祖国爱社会主义教育，坚定走____道路的信念；加强思想道德教育、民族团结教育、诚实守信教育、文明行为规范教育；围绕“树诚信师风，做诚信学生，建诚信班级，创诚信学校”的主题，引导师生做到言行一致；大力普及“奉献他人、提升自己”的志愿理念；深入开展“感恩励志”和“红领巾心向党，感受你的爱”主题教育活动，以榜样的力量感召和凝聚人心。3.深入推进未成年人思想道德建设。以“五心”主题教育为引领，即忠心献祖国、爱心献他人、热心献社会、孝心献父母、信心留自己，大力开展各种形式的未成年人思想道德建设实践活动。4.学校党支部应以喜迎____等为主题，组织丰富多彩的文化体育活动，以丰富师生的课余生活。5.通过专题讲座、集会等形式，在师生中广泛开展普法教育、科普教育、民主法制教育、党风廉政教育，以切实增强和改进师生的思想政治工作。（三）围绕中心任务，创新机制，加大宣传力度，进一步加强新闻宣传工作1.采用多样化的教育方式，提升学校的文明程度和师生的文明素质，推动教育事业的可持续发展。坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针，紧密围绕教育的核心任务，切实做好内部及外部宣传工作，并加强对校内及校外舆论的引导。2.学校应充分利用“三报”（板报、墙报、小报及校园广播）等载体，及时宣传报道身边的新人新事，形成由党支部负总责，教导处、少先队具体负责的宣传思想及精神文明建设管理体系。3.认真完成____年度的党报党刊征订工作。（四）创新载体、突出重点，提升学校精神文明创建水平1.以文明单位创建活动为载体，切实将文明单位创建工作落到实处，营造优良的育人环境。2.继续开展课堂观摩指导、公开信箱、思想教育等多种形式的活动，以促进师生之间的相互学习、相互促进、共同提高。3.大力弘扬中华民族的传统美德，开展各类实践活动。引导师生在活动中享受愉悦、陶冶情操，自觉追求健康、科学、文明的生活学习方式。4.开展孝亲敬老宣传活动和与社区的共建活动。5.积极开展形式多样的文体活动，以丰富多彩的校园文体活动为载体，提升师生的文化素养和综合素质。2024年学校精神文明建设工作计划（二）一、指导思想以____报告精神为引领，深入贯彻其核心理念，将思想道德建设、民主法制建设、制度完善及环境优化作为工作主线，依托丰富多样的活动形式，旨在全面提升师生的思想道德素质，扎实推进我校精神文明建设的深入发展。二、主要工作内容（一）文化建设1.持续强化领导和教师的在职培训，确保教师继续教育考试合格率达到百分之百。2.不断深化教师的文化、业务、政治学习，确保各项学习任务高质量完成。3.优化文化课教学质量，加强课堂教学管理，中高年级引入魏书生的“三段六步”教学法，低年级则推行探求创新教学模式，严格遵循新课程标准执行教学任务。4.充分发挥图书阅览室的资源优势，定期组织师生开展阅读活动，每两周安排一次集体阅读时间，并要求撰写读书笔记。5.倡导学生阅读健康有益的书籍，鼓励学生书包中常备一本人物传记，坚持每日阅读一页。6.成立校级舞蹈队、合唱队、乐器队及秧歌队等文艺团体，丰富校园文化生活，积极筹备并迎接区级文化节。7.加强文体活动组织与管理，持续提升课间操质量；确保校级活动小组活动有序开展；为每位学生提供课外活动工具，丰富课余生活；同时关注并丰富教职工业余文化生活。（二）道德建设1.深入学习并贯彻____《公民道德建设实施纲要》，加强教师“三德”（社会公德、职业道德、家庭美德）、“三观”（世界观、人生观、价值观）、“三个主义”（爱国主义、集体主义、社会主义）及“四自”（自尊、自信、自立、自强）教育，将理论学习与实际工作紧密结合，引导师生树立良好道德风尚。2.持续宣传《纲要》精神，充分利用广播、班报、挂图等媒介，广泛传播公民道德“十个字”规范、职业道德要求及文明用语等。3.经常性开展公民道德教育，鼓励学生争当道德义务宣传员，遵守交通规则，在公共场所自觉维护秩序。4.倡导并弘扬进步、健康、有益的时代精神，坚持正面引导，树立典型榜样，引领新风尚。5.深入宣传“五种”精神教育，即解放思想、实事求是；与时俱进、勇于创新；知难而进、一往无前；艰苦奋斗、务求实效；淡泊名利、无私奉献。6.组织开展扶助贫困送温暖活动，传递社会关爱与温暖。7.不断强化教师职业道德教育，引导教师以身作则、教书育人，弘扬爱岗敬业精神。8.加强学生《小学生守则》及《日常行为规范》教育，促进学生全面发展。9.完善德育展室内容建设，组织师生参观学习并充分利用走廊宣传栏进行道德教育。（三）思想教育1.高度重视教师政治思想工作，引导教师立足本职岗位、爱岗敬业。2.加强学生思想教育工作，培养学生树立“五爱”（爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义）思想。3.强化政治理论学习制度建设，提升教师政治思想觉悟水平。（四）主题活动开展1.积极开展争创文明学校活动及“三满意”（家长满意校长、满意教师、满意学生）活动评选工作。2.组建学雷锋小组并由政教处、少先大队负责日常管理指导，定期组织学生深入敬老院、五保户及军烈属家中进行慰问服务活动弘扬雷锋精神。3.大力开展向落后生活方式告别活动引导师生崇尚科学反对迷信清理“白色垃圾”参与植树绿化劳动美化环境等社会实践活动。（五）环境建设与管理1.加强学校周边环境综合治理工作禁止学生购买零食并禁止校门周边小商小贩经营活动。2.持续优化校园环境建设努力实现环