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文档简介
第3页共3页2024年小学体育老师教学计划范例教学目标:1.使学生通过多样化的跳绳练习,熟练掌握花式跳绳的技巧。2.增强学生身体上下肢的灵敏性、协调性及其他相关身体素质。3.培养学生的团队合作意识,强化其克服困难的自信心,并促进其心理健康和社会适应能力的发展。教学资源:篮球场____个、绳子50条、学生(以班级为单位)、录音机、校园网等必要的教学资源。课次、达成目标、学习内容、重点与难点、教学与策略;第一课次1.引导学生了解跳绳的历史起源与发展历程。2.通过学习跳绳相关知识,激发学生的学习兴趣,提升其认知水平。学习内容:1.学习跳绳的基础知识。2.跳短绳练习。重点与难点:1.上下肢的协调配合。2.绳子停止后迅速起跳的能力。教学与策略:1.采用多媒体辅助教学手段。2.实施友伴分组练习法。3.组织游戏比赛活动。第二课次1.继续深入学习单双脚交换跳、并脚跳的跳绳技巧。2.培养学生的互帮互助、协作共进精神。3.初步掌握双人花样跳绳技术。学习内容:1.巩固单双脚交换跳、并脚跳的跳绳技术。2.学习双人花样跳绳。重点与难点:1.掌握手腕快速摇绳的动作要领。2.确保动作熟练连贯,上下肢配合协调统一。教学与策略:1.实施友伴分组练习法。2.学生示范,教师引导评价。3.组织教学比赛活动。第三课次1.进一步提升单双脚交换跳、并脚跳的跳绳技术水平。2.培养学生的合作精神、尊重他人及团结友爱的意识。学习内容:1.复习单双脚交换跳、并脚跳的跳绳技术。2.学习二人、多人花样跳绳。重点与难点:1.保持上下肢的协调配合。2.精确控制入绳和跳出绳子的时间。教学与策略:1.实施友伴分组练习法。2.借助多媒体教学手段。3.鼓励学生自主创编跳绳动作。第四课次1.通过复习进一步提升花样跳绳的技巧水平。2.引导学生创编多种花样的组合跳绳动作。3.展示并评价学习成果,提升学生的学习能力和创新能力。学习内容:1.复习双人花样跳绳技术。2.尝试并创编多人合作跳绳动作。重点与难点:1.确保同伴间动作的协调配合。2.精准掌握多人同时入绳和跳出绳子的时间。教学与策略:1.组织教学比赛活动。2.引导学生创编各种花样跳绳动作。3.鼓励学生交流学习心得。4.展示学习成果并进行评价。2024年小学体育老师教学计划范例(二)一、教学大纲目标:本体育教学旨在向学生传授体育和卫生保健知识,以促进他们的身心健康,增强体质,实现德、智、体的全面发展,为提升全民族的素质奠定坚实基础。1、全面锻炼身体,以支持正常的生长发育通过系统的身体训练,塑造学生正确的身体姿态,刺激生理机能的全面发展,增强身体素质和应对环境的能力,提高抵抗疾病的能力。2、掌握基础体育知识和技能学习基本的体育和卫生保健知识,树立安全意识,掌握生活必需的实用技能和运动技术,培养锻炼身体的习惯,激发对体育运动的兴趣,养成积极锻炼的良好习惯。3、进行思想品德教育,培养美的情操教育学生热爱祖国和社会主义,提升自我保健的自觉性和社会责任感;利用体育活动的独特影响,培养学生的审美观和文明行为,塑造尊重纪律、尊重他人、团结友爱、互助合作的集体精神和积极进取的品质,同时注重激发学生的创新性和主动性。二、教材分析高年级的教学内容围绕运动基础和身体发展进行编排,基础部分占____%,选用部分占____%,其中体育卫生保健基础知识占____%,使学生掌握基本的卫生保健知识;基本运动游戏占____%,有助于儿童的认知发展和体能提升;韵律操占____%,培养正确的身体姿态;田径占____%,发展身体素质;体操占____%,培养组织纪律性;小球类占____%,提高基本活动能力;民族体育占____%,激发民族自豪感;发展身体素质占____%,全面提高身体活动能力。三、教学目标:1、深入理解自身身体,掌握科学锻炼的基本方法和评价锻炼效果的基本原则,能有效运用所学知识进行身体锻炼。2、熟练掌握各项运动的基本技能,提升运动技能,进一步促进身体素质和运动能力的发展。3、提高学习体育知识和参与体育活动的积极性,初步树立公正、协作和责任意识,在团队活动中能与同伴有效配合和协调。四、教学重点、难点:1、理解心脏功能及其与体育锻炼的关系,培养积极参与课内外活动的良好态度和习惯
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