幼师国庆节游戏活动方案

幼师国庆节游戏活动方案一、活动主题

爱国教育，快乐成长——幼师国庆节游戏活动

二、活动名称

“童趣欢庆，共筑中国梦”国庆节特别活动

三、活动背景

国庆节是中华人民共和国成立的纪念日，是全国各族人民共同庆祝的重要节日，具有深厚的爱国主义教育意义。幼儿园作为儿童成长的摇篮，肩负着培养幼儿爱国情操、传承红色文化的重任。为了使幼儿在欢乐的游戏中感受到祖国的繁荣昌盛，认识到作为中国人的自豪感，进一步培养幼儿的团队协作精神，我们特别策划了“童趣欢庆，共筑中国梦”国庆节游戏活动。通过丰富多样的游戏形式，让幼儿在游戏中了解国家历史，培养爱国情怀，同时锻炼身体，提高幼儿的综合素质。此次活动旨在激发幼儿热爱祖国、热爱生活的情感，为幼儿营造一个健康、快乐、和谐的成长环境。

四、活动目的

1.通过游戏活动，深化幼儿对国庆节的认识，增强幼儿的爱国情感。

2.通过集体游戏，培养幼儿的团队协作能力和集体荣誉感。

3.丰富幼儿的校园生活，提高幼儿的身体素质和动手动脑能力。

4.激发幼儿对传统文化的兴趣，传承和弘扬中华民族优秀传统文化。

5.增强幼儿的社会实践能力，提高幼儿的社会适应能力。

五、活动时间

2023年10月1日（国庆节当天）上午9:00至11:30。

六、活动地点

幼儿园户外活动场地及室内活动室。

七、活动对象

本园全体幼儿，按照年龄分为三个组别：

1.小班组：3-4岁幼儿

2.中班组：4-5岁幼儿

3.大班组：5-6岁幼儿

每个组别的活动内容和难度将根据幼儿的年龄特点进行设计。

八、活动流程

1.开场仪式（9:00-9:30）

-主持人致辞，介绍国庆节的来历和意义。

-升国旗，奏国歌，全体人员行注目礼，表达对祖国的敬意。

-园长发表讲话，宣布活动正式开始。

2.游戏环节（9:30-10:30）

-小班组：“五谷丰登”接力赛：幼儿分组进行接力比赛，通过运送五谷杂粮到指定地点，寓意祖国的丰收和富饶。

-中班组：“穿越烽火线”团队挑战：设置障碍赛道，模拟历史场景，幼儿团队协作穿越障碍，体验团结互助的力量。

-大班组：“中国梦，我的梦”拼图大赛：每组幼儿合作完成一幅大型中国地图拼图，增强对国家版图的认知。

3.文化体验（10:30-11:00）

-制作国庆主题手工艺品，如剪纸、贴画等，培养幼儿动手能力，同时加深对传统文化的了解。

-互动问答环节，通过有奖问答的方式，让幼儿回答关于国庆节和中国历史的问题，巩固所学知识。

4.结束仪式（11:00-11:30）

-颁发奖品，表彰在游戏中表现突出的幼儿和团队。

-全体幼儿齐唱《歌唱祖国》，表达对祖国的热爱和祝福。

-主持人宣布活动结束，感谢所有参与人员，并祝愿祖国繁荣昌盛。

注：每个环节之间安排适量的休息时间，确保幼儿的体力和精神状态。活动过程中，教师和志愿者将全程陪同，确保幼儿安全。

九、活动注意事项

1.安全保障

-活动前对场地进行安全检查，排除潜在隐患。

-活动期间，安排充足的工作人员和教师，确保每个环节都有足够的人员监管幼儿安全。

-准备急救包和联系医院的相关信息，以应对突发状况。

2.幼儿健康管理

-活动前了解幼儿的健康状况，对有特殊疾病或不适的幼儿进行特别关注。

-活动期间注意幼儿的体力消耗，避免过度疲劳。

-提供充足的饮用水和简单的零食，以补充幼儿的能量。

3.活动纪律

-教师在活动前对幼儿进行纪律教育，确保活动有序进行。

-活动中，引导幼儿遵守规则，公平竞争，培养良好的竞赛态度。

-活动后，对幼儿进行总结，强调团结友爱，分享快乐。

4.家长沟通

-活动前通过家长会或通知的形式，告知家长活动的安排和注意事项。

-邀请家长参与活动，共同见证幼儿的成长。

-活动后向家长反馈幼儿的表现，增进家园合作。

十、活动预算与准备

1.预算

-场地布置费用：预计1000元。

-活动材料费用：包括游戏道具、手工制作材料等，预计1500元。

-奖品费用：预计500元。

-其他费用：包括急救包、零食、饮料等，预计300元。

总预算：预计3800元。

2.准备工作

-提前预订活动场地，布置场地，确保活动当天能够顺利使用。

-购买或制作活动所需的道具、材料、奖品等。

-安排工作人员和教师的培训，确保他们了解活动流程和安全措施。

-与家长沟通，确认参与活动的家长人数，准备相应的接待工作。

-活动前进行一次彩排，确保活动流程的顺畅和各环节的衔接。

十一、预期效果

1.教育意义

-通过活动，幼儿能够更加深刻地理解国庆节的意义，增强对祖国的热爱和自豪感。

-在游戏和制作手工艺品的过程中，幼儿能够体验到团队合作的重要性，培养集体荣誉感和协作精神。

-通过互动问答和拼图大赛，幼儿能够增长知识，提高对国家历史和文化的认知。

2.社会实践

-活动为幼儿提供了一个社会实践的平台，使他们在实际操作中学习如何与人沟通、合作，提高社会适应能力。

-家长的参与不仅增进了亲子关系，也让家长更好地理解幼儿园的教育理念和活动安排，促进了家园共育。

3.身体健康

-游戏环节的设计旨在锻炼幼儿的体能，增强体质，促进幼儿健康成长。

4.情感交流

-活动为幼儿提供了一个表达自我、分享快乐的机会，有助于培养幼儿积极乐观的情感态度。

-结束仪式中的集体歌唱活动，能够增强幼