2024年学校体育教研组工作计划（二篇）

第3页共3页2024年学校体育教研组工作计划一、指导思想：为深入贯彻国家教育方针，全面推进素质教育，有效推动“全国亿万学生阳光体育运动”在我校的实施，切实加强学校体育工作，着力提升青少年健康素质，特制定本学期阳光体育活动计划。二、提高认识，强化领导。（一）坚持“健康第一”的核心理念，依托阳光体育运动平台，在全校范围内开展以“青春、健康”为主题的体育活动，鼓励学生走出教室、亲近自然、沐浴阳光、享受健康。（二）学校特设立阳光体育运动领导小组，具体成员如下：组长：____亮（校长）副组长：李亚（体育组组长）、李长春（体卫艺工作副主任）成员：张耀山（教导主任、大队辅导员）、孙白云（音乐教师）及各班班主任。三、实施目标：（一）树立正确的人才观念，深刻认识体育在强身健体、陶冶情操、启迪智慧、丰富人生等方面的积极作用，着力培养学生团结协作、坚韧不拔、勇于奉献和友爱互助的精神品质，大力弘扬民族精神。（二）将阳光体育运动的开展与体育课程教学紧密结合，通过体育教学引导学生积极参与阳光体育运动，进一步激发学校体育工作的生机与活力。（三）将阳光体育运动融入课外体育活动之中，确保学生每天有一小时的体育锻炼时间，并将其纳入学校年度工作计划。（四）营造积极向上的活动氛围，通过多种渠道宣传阳光体育运动的理念与价值，广泛传播健康理念，使“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的口号深入人心。同时，建立健全评比表彰机制，对在阳光体育运动中表现突出的班级给予加分奖励，以激发全校师生对学生体质健康的关注与支持。（五）构建学校体育活动的长效机制，营造全员参与、竞相争先的良好氛围，为青少年健康成长创造有利条件。通过学校体育活动的开展，确保每位学生至少掌握一至两项日常锻炼技能，并养成终身锻炼的良好习惯。四、实施内容与要求：（一）内容：1.确保各年级体育课程开齐开足且教学质量达标。每日安排校园集体舞、广播体操、武术操及眼保健操（上下午各一次）等常规体育活动。2.以年级为单位开展特色体育活动项目：一二年级进行短绳跳跃；三四年级开展踢毽子活动；五六年级则组织鱼贯跳长绳比赛。大课间活动时间定于上午9:25至10:00之间，时长为____分钟（含眼保健操____分钟、班级体育活动____分钟、校园舞____分钟及广播体操、武术操____分钟）。在早晨课前及下午放学后时段分别安排____分钟的班级特色体育活动，由教师在指定操场区域组织和管理。3.特定月份活动安排：____月重点规范两操并学习校园集体舞；____月举办跳绳比赛；____月进行拔河比赛；____月则开展冬季足球比赛。（二）活动方法：体育课程由专职体育教师授课；晨间、中午及放学后时段则由辅导教师及副班主任负责组织管理，指导学生掌握正确的锻炼技巧与方法。（三）要求：阳光体育运动的实施应深入班级、扎根校园，开展形式多样、生动活泼的体育活动。五、保障措施：（一）学校将严格按照规定配齐体育器材并完善场地设施，同时坚持公益性原则充分利用现有资源以高效发挥其在学生体育活动中的作用。（二）建立健全体育教师职任与培训考核体系以促进其业务能力与思想素质的不断提升。2024年学校体育教研组工作计划（二）一、指导思想：以教育文化体育局的工作要求为指引，紧密围绕学校及年部的工作计划，牢固树立“健康第一”的体育教育教学理念，致力于规范体育课堂教学，深入推动学生阳光体育活动的开展，促进学生全面、健康、快乐地成长。同时，将提升体育教师的专业素养作为工作重心，确保体育教育的质量和效果。二、工作措施：1.强化内外兼修，提升综合素养。体育教师需以身作则，树立高尚师德，通过提前到达场地、保持端正姿态等方式，为学生树立良好榜样。鼓励教师积极参与继续教育，完成教育部门指定的阅读任务，并撰写读书笔记。同时，利用网络平台拓宽知识视野，参与专业研讨，不断提升自身的业务能力和人文素养。倡导教师严守职业道德，以优秀体育教师的标准自我要求，努力成为学习型、科研型教师，为成为教育名家奠定基础。2.聚焦课堂教学，提升教学实效。制定详细的教学计划，并严格按照计划科学、扎实地推进教学工作。深入研读新课标，准确把握其核心理念和精髓，确保教学方法与学情相匹配。鼓励教师创新教学方法，关注学生个体差异，努力构建师生互动、生生互动的和谐课堂氛围。同时，加强新老教师间的传帮带工作，促进年轻教师的快速成长。3.丰富体育活动，活跃校园氛围。根据学期安排，组织多样化的体育活动，如踢跳比赛、大接力比赛、乒乓球比赛、篮球比赛等，以丰富学生的课余生活，激发学生的运动兴趣。通过比赛选拔优秀运动员，为参加上级比赛做好准备。同时，利用大课间时间开展丰富多彩的体育活动，增强学生的体质和健康水平。4.建立体育运动俱乐部，深化体育教学。成立篮球、乒乓球、排球、踢跳等体育运动俱乐部，由专业教练员负责指导。俱乐部需制定科学的训练计划，关注训练出勤、安全预案及数据统计等工作，确保训练效果。通过俱乐部的运作，进一步激发学生的运动潜能，提高学生的运动技能水平。三、遵守规章制度，做好日常工作。体育团队成员需严格遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，认真完成学校安排的各项任务。积极参与学校组织