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文档简介

课前预习,多想问题是学好《道德与法治》的基础;专心听课,做好笔记,积极思考,多问问题是学好《道德与法治》的关键;做好练习和作业是学好《道德与法治》的必备条件;课后及时复习是学好《道德与法治》的保障;通过各种途径关心时事是学好《道德与法治》的有益补充;学会知识应用,掌握解(答)题方法和应试技巧,是提高《道德与法治》成绩的有效方法。重要性:道德与法治课教给了你们做事情的底线,教给了学生为人处世应具备的道德素质、法治观念,让你们在需要时可以运用法律保护自己,维护自己的权益。

{考研究生、考公务员、考事业编、考国有企业等等必考内容!!!}

我们如何学好这门课?这门课的重要性?学习要求1.课前准备:道德与法治课本\导学案\试卷\双色笔(各小组组长、课代表负责检查)2.课中:(1)保持良好的课堂纪律(2)认真听讲,并积极举手发言(3)做好笔记(课本上),老师会随时抽查3.课后:(1)背诵重点知识点(2)不懂的问题要向老师和同学请教(3)认真完成学案或试卷做笔记要求:①写问题②划横线③标序号④找关键。中国00后闪耀巴黎奥运

巴黎奥运赛场上,中国队“00后”运动员们意气风发、霸气十足。健儿拿下一枚又一枚金牌,他们用行动诠释“少年有梦,国家有希望。”导入新课单

元导

读第一单元

少年有梦第一课

开启初中生活第二课

正确认识自我第三课

梦想始于当下1.1奏响中学序曲1.2规划初中生活2.1认识自己2.2做更好的自己3.1做个追梦少年3.2学习成就梦想第一课激发我们对初中生活的热爱与向往,学会积极面对新生活的挑战,学会规划初中生活。第二课引领我们探索自我,学会发现自己的优点,接纳自己的不完美,努力成为更好的自己。第三课激发我们的梦想火花,感受梦想的力量。让我们为实现梦想努力学习,勇于实践。

第一大单元为我们构建了一个全面的、系统的成长框架。

引领我们立足当下、探索自我、筑梦前行,绽放属于自己的光彩。2024-2025学年秋季七年级《道德与法治》上册

第一课《开启初中生活》1.1

奏响中学序曲知识目录:1初中生活有什么新变化?(为什么说我们进入中学校园,站在一个新起点?)P32初中阶段对我们的影响?(初中阶段的重要性?/初中阶段对我们人生的意义?)P4①初中阶段为我们的发展提供了新的机会。我们涵养品格,提升自我。②初中阶段对我们的成长提出了新的要求。越来越上进,越来越踏实,越来越坚强。③初中阶段对我们的人生具有独特的价值。生命成长的“拔节孕穗期”,初步形成世界观、人生观、价值观,需要精心引导和栽培。3初中生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们中学生应该怎么办?我们要珍视当下,把握机遇,把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标,在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦,肯奋斗的中学生。01

初中新变化生

活观

察上了初中,我感觉自己长大了你只比我大一岁,就长大了?那是,因为我是中学生、而你还是小学生。中学生和小学生有什么不一样?我开启了初中新生活

走进新学校,进入新班级,

认识新同学,见到新老师,

步入新的学习领域,

有了新的心情感受,

我走进一个“新”环境。我们有一个新的身份——中学生新环境

新身份

不一样1:不一样2:上初中后,我可忙了,要学习的科目多了,还要常常去(

)查资料。很辛苦,但也很充实。

科目增多,课程难度加大,作业增多,节奏紧张等新生活

新感受新机会

新期待这里有很多新的机会。我参加了社团,认识了好多好朋友,我还想加入共青团。不一样3:02

初中阶段对我们的影响探

究分

享初中阶段为我们的发展提供哪些新机会?机会①:富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的知识领域初中阶段为我们的发展提供哪些新机会?机会②:丰富多彩的社团活动,给我们提供了更多培养兴趣的平台初中阶段为我们的发展提供哪些新机会?机会③:各种各样的社会实践,为我们打开认识社会大门。初中阶段为我们的发展提供哪些新机会?机会④:在新的集体生活中,我们涵养品格,提升自我。培养责任与担当合作学习发展个性1、初中阶段为我们的发展提供哪些新机会?①富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的知识领域。②丰富多彩的社团活动,给我们提供了更多培养兴趣地平台。③各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。④在新的集体生活中,我们涵养品格,提升自我。探究与分享1:我的经历的校园新鲜事高年级学长给我们当起了校史讲解员。语文老师给我们列出一长串课外阅读书目。班主任组织我们选举班委,制定班规、班训、班徽。布告栏里贴满了社团招募成员的启事。地理课上我第一次尝试用天文镜观测天体。分享:你在校园里还有哪些新发现?这些新发现对我们成长提出什么新要求?初中生活给我们提供展示自我平台。要求具备良好的语言表达能力及丰富的知识,敢于表达。初中学习拓展我们知识,开阔我们视野。要求我们求上进,能坚持。初中生活为我们的发展提供新机会。要求我们具备责任感和管理能力,学会合作与包容。学校为我们提供发展兴趣的平台。要求我们培养兴趣爱好,发展个性,提升自我。新课程带领我们探索新的知识领域。要求我们努力学习,掌握各种知识。2、初中阶段对我们的成长提出什么新要求?家庭、学校、社会寄予我们更高的期望,期待我们越来越上进,志存高远,追梦远航;越来越踏实,努力学习,勤于思考;越来越包容,尊重他人,学会合作;越来越坚强,能坚持,有韧劲,取得更大进步。成长中的每个阶段都有独特的价值与意义周恩来总理在中学时代立下目标:“为中华之崛起而读书”。爱因斯坦在中学时代培养善于思考:“学习知识,要思考,思考,再思考。”钱学森称有7位中学老师对他的一生影响深远,这足见中学教育在他的人生道路中的重要性。请阅读教材P5,结合下列材料,谈你的感悟

中学阶段对我们成长很重要

2019年3月18日,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会强调:青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,这一时期心智逐渐健全,思维进入最活跃状态,最需要精心引导和栽培。

处于“拔节孕穗期”的青年人,世界观、人生观、价值观正在打底塑形,只有充分汲养、科学滋养,人生才能节节壮、步步高。纵观古今,无论成功与否,根源都在于能否“扣好人生第一粒扣子。阅读下面材料,谈谈你的感悟感悟:青少年阶段对我们人生具有独特的价值。

我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这是我们

世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期。3、初中阶段对我们的人生有什么独特的价值?初中阶段对我们人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观,需要精心引导和栽培。03

面对各种可能与挑战,我们中学生应该怎么办?生

活观

察3、初中生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们中学生应该怎么办?

我们要珍视当下,把握机遇,把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标,在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦,肯奋斗的中学生。

课堂小结奏响中学序曲新的机会新的要求独特价值具体做法①探索新的知识领域。②培养兴趣。③认识社会;④涵养品格,提升自我。越来越上进,越来越踏实,越来越坚强。生命成长的“拔节孕穗期”,初步形成世界观、人生观、价值观,需要精心引导和栽培。①珍视当下,把握机遇;②追求进步,确立目标。③在担当中历练,在尽责中成长。1、告别了小学,我们迎来人生崭新的起点。在中学里,我们面对的一切都是新的,新老师、新同学、新环境,但从“新起点”这个角度来说,我们面对的新起点主要是指()A.我们身体发育的新起点

B.中学阶段是人生发展的一个新阶段

C.我们面对的新环境

D.我们面对的新友谊B片面片面片面2、下面是一名七年级学生对自己小学生活和中学生活的比较:从这名同学身上,我们可以看出(

)①他越来越有主见,敢于表达自我②中学生活不断激发我们的潜能,

激励着我们不断实现自我超越③中学生活提供发展自我的多种机会④集体生活涵养我们的品格,丰富我们的个性

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④小学初中学习的课程少学习的课程多社团活动有限社团活动种类多社会实践少研学旅行等活动多学习成绩还可以有了更高的学习目标D不符合题意不符合题意3、踏进初中校门许久的小智仍然充满了迷茫,原来想象中美好的初中生活,竟然有这么多不如意。你认为此时小智应该(

)A.把一切不如意归咎于环境 B.为自我的适应能力差而自卑C.积极寻求自身改变,积极适应新的

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