2024年人教版九年级化学上册第二单元 我们周围的空气同步测评练习题

人教版九年级化学上册第二单元我们周围的空气同步测评考试时间：90分钟；命题人：化学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下列属于混合物的是A．液氧B．冰水混合物C．高锰酸钾D．洁净的空气2、在氧气中燃烧，产生白色固体的是A．木炭 B．红磷 C．硫粉 D．铁丝3、下列有关实验现象描述完全正确的是A．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁B．镁条在空气中剧烈燃烧发出耀眼的白光C．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体D．红磷在氧气中燃烧产生大量白色烟雾4、《阳曲县志》记载：崇墉雉堞，壮丽甲天下，昔人有“锦绣太原”之称。进人新时代，未来五年是全面再现“锦绣太原城”盛景的关键时期，以下做法不符合这一思想的是A．积极植树造林 B．加强废气处理 C．露天焚烧秸秆 D．垃圾分类投放5、下列物质中，属于空气中主要成分是A．氮气和氧气 B．氮气和二氧化碳C．氧气和二氧化碳 D．氧气和稀有气体6、空气是一种宝贵的资源，下列关于空气中气体的用途说法正确的是A．燃料燃烧离不开氧气，所以氧气可作为燃料 B．稀有气体是制造化肥的重要原料C．二氧化碳可作为气体肥料 D．氮气在通电时能发出不同颜色的光7、已知生石灰放入水中，发生的反应为CaO+H2O=Ca（OH）2，该反应属于下列哪个基本反应类型A．化合反应 B．分解反应 C．物理变化 D．化学变化8、下列物质在O2中燃烧，产生白烟的是A．硫粉 B．红磷 C．蜡烛 D．铁丝9、硫磺在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是A．发出耀眼的白光B．发出淡蓝色的火焰C．产生大量的白烟D．生成有刺激性气味的气体10、下列物质中，属于纯净物的是A．碳酸饮料 B．自来水 C．海水 D．蒸馏水第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、做铁丝在氧气中燃烧的实验中，预先在集气瓶底部放少量细沙，细沙的作用是_________。2、空气是宝贵的自然资源。（1）洁净的空气属于________（填“混合物”或“纯净物”）。法国化学家________用定量的方法测定了空气的成分，得出了空气是由___________和氧气组成的，其中氧气约占空气总体积的_________。（2）据报道，空气中PM2.5的含量与去年同期相比下降了22.3%。下列行为不会增加空气中PM2.5含量的是___________。A．烧煤火力发电 B．治理工厂扬尘 C．露天焚烧垃圾 D．使用清洁能源汽车（3）空气中的氧气主要来源于植物_______。造成空气污染的有害气体包括二氧化硫、______、二氧化氮。3、现有以下物质：①二氧化碳；②空气；③氧气；④氮气；⑤澄清石灰水，其中属于纯净物的是__________，属于混合物的是__________。（填序号）4、①氧气；②氮气；③五氧化二磷；④二氧化硫；⑤二氧化碳；⑥食盐水；⑦氖气。请用这些物质的数字代号填空：（1）空气中含量最多的气体是___________；（2）属于有刺激性气味的有毒气体的是___________；（3）属于混合物的是___________（4）属于稀有气体的是___________；（5）属于固体的是___________5、用如图装置可以测定空气中氧气含量。（1）将导气管放入水中，打开弹簧夹，双手捂住集气瓶，一段时间后，观察到导管口有气泡冒出，说明______。（2）能证明空气中氧气含量的实验现象是______。三、计算题（5小题，每小题8分，共计40分）1、根据已学的空气成分知识，若已知氧气的密度为1.429g/L，空气的密度为1.293g/L。（1）求1L空气中氧气的质量是多少？（2）求1L空气中氧气质量占空气质量的百分比是多少？2、在探究铁丝在氧气中燃烧的实验时，小明进行了如下的实验：图1的集气瓶中装有80%的水，用排水法收集氧气后，集气瓶中仍留有15%的水，如图2所示。

（1）铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶中仍留有少量水的原因是_______。（2）铁丝在氧气中燃烧的文字表达式是_________。（3）图2集气瓶气体中氧气的体积分数是多少？（写出计算过程）3、为了测定能使带火星的木条复燃时氧气的最低浓度，课外活动小组的同学们又进行了实验探究。他们设计的实验方案是先将氧气和空气按不同的体积比收集在集气瓶里。收集气体的装置如图。收集气体的方法是：在200mL集气瓶里装满水，塞紧胶塞并关闭活塞b，打开活塞a通入氧气，把瓶里的水排入量筒，当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a，然后打开活塞b通入空气，把瓶里的水全部排入量筒。若要收集一瓶含氧气的体积分数约为60%的气体，则通入氧气的体积和空气的体积约多少毫升？4、在东莞夏季，一般情况下，一棵荔枝树每天大约放出1500g氧气。（氧气的密度为1.43g/L，空气的密度为1.29g/L)请计算（1)一棵荔枝树夏季每天产生的氧气的体积是多少？（计算结果保留整数，下同）（2)每天产生的这些氧气相当于多少升空气中的氧气？5、医学上常用双氧水溶液(过氧化氢和水的混合物)来清洗创口和局部抗菌，小美同学取136.0g某医用双氧水溶液放入烧杯中，然后加入4.0g二氧化锰，每隔一分钟观察一次并记录产生的氧气的质量如表所示，直到实验结束。请回答下列问题：称量时间/分钟012345产生氧气的质量/g01.42.22.83.23.2（1）从表格可知，该实验一共生成_______g氧气。（2）已知氧气的密度为1.43g/L，计算这些氧气的体积_____(精确到一位小数，并写出计算过程)。四、实验探究（1小题，每小题10分，共计10分）1、二百多年前，法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。仿照这个著名实验的推理，我们可以用图示装置来测定空气中氧气的含量。红磷燃烧的现象是：放热，_______；反应的文字表达式是_______，该反应是_______(基本反应类型)。（提出问题）为什么用红磷燃烧的方法测出的氧气含量明显低于21%？（分析讨论）（1）实验装置漏气；（2）_______，导致装置内氧气有剩余；（3）…（实验与交流）在老师的指导下，同学们查阅了白磷、红磷等物质燃烧需要的最低含氧量：资料1：可燃物名称红磷白磷蜡烛最低含氧量%8.83.216.0甲、乙、丙三个小组分别用过量红磷、白磷、蜡烛三种物质进行该实验，用测氧气浓度的传感器测得反应后的氧气浓度分别为8.85%、3.21%、16.7%，数据与表中的理论值基本一致。其中蜡烛燃烧后用测一氧化碳浓度传感器测算一氧化碳浓度约为2%。资料2：红磷和白磷燃烧后产物相同。资料3：蜡烛或者木炭在密闭的集气瓶中燃烧，随着氧气浓度不断变小，会有一氧化碳气体生成。常温下一氧化碳难溶于水，且不与澄清石灰水反应。根据以上信息回答下列问题：（1）通过比较，小林认为使用白磷能使结果更准确，其原因是_______。（2）有同学提议选用木炭替代红磷做实验，在集气瓶底部预先放少量澄清石灰水吸收生成的二氧化碳气体，小华觉得不可行，其主要原因是_______。-参考答案-一、单选题1、D【详解】A、液氧是液态的氧气，属于纯净物，故A错误；B、冰水混合物只有水一种物质，属于纯净物，故B错误；C、高锰酸钾是由一种物质组成，属于纯净物，故C错误；D、洁净的空气含有氮气氧气多种物质，属于混合物，故D正确。故选：D。2、B【详解】A、木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体，没有固体，故A错误；B、红磷在氧气中燃烧生成白烟（固体）五氧化二磷，故B正确；C、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫气体，没有固体，故C错误；D、铁在氧气中燃烧生成黑色固体四氧化三铁，不是白色，故D错误；故选B。3、B【详解】A、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁属于实验结论，不是实验现象，即描述实验现象时不能出现生成物的名称，故A选项错误；B、镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，故B选项正确；C、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体，故C选项错误；D、烟为固体小颗粒，雾是小液滴，红磷在氧气中燃烧产生大量白色烟，没有雾，故D选项错误；故选B。4、C【详解】A、积极植树造林，会减少污染，符合这一思想，故选项错误；B、加强废气处理，防止空气污染，符合这一思想，故选项错误；C、露天焚烧秸秆，会污染空气，不符合这一思想，故选项正确；D、垃圾分类投放，会减少污染，符合这一思想，故选项错误。故选：C。5、A【详解】在空气中，按体积分数计算：氮气占78%、氧气占21%，稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%，其他气体和杂质占0.03%，所以氮气和氧气属于空气中的主要成分。故选A。【点睛】6、C【详解】A、燃料燃烧离不开氧气，这是利用了氧气的助燃性，氧气没有可燃性，不能做燃料，故A选项错误；B、常见的化肥有氮肥、磷肥、钾肥和复合肥，空气中氮气是制作氮肥的原料，稀有气体不能用作制化肥，故B选项错误；C、二氧化碳是植物光合作用的原料，用二氧化碳作气肥，能促进植物进行光合作用，产生更多的有机物，故C选项正确；D、稀有气体在通电时能发不同颜色的光，而不是氮气，故D选项错误；故选C。7、A【详解】基本反应类型包含化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应；氧化钙和水反应生成新物质，符合多变一反应，属于化合反应；故选A。8、B【详解】A、硫粉在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成具有刺激性气味的气体，不符合题意；B、红磷在氧气中燃烧生成的五氧化二磷是白色固体，五氧化二磷固体小颗粒悬浮在气体形成白烟，符合题意；C、蜡烛在氧气中充分燃烧生成二氧化碳和水，没有白烟产生，如果蜡烛不充分燃烧可能产生黑烟（生成的炭黑悬浮在气体中形成），不符合题意；D、铁丝在氧气中燃烧生成一种黑色固体，不能产生白烟，不符合题意。故选B。9、D【详解】硫磺在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成具有刺激性气味的气体。故选D。10、D【详解】A：碳酸饮料含有水、碳酸、蔗糖、二氧化碳等多种物质，是混合物。B：自来水含有水和一些可溶性杂质，是混合物。C：海水含有水和一些溶解在水中的氯化钠等多种物质，是混合物。D：蒸馏水只含水一种物质，是纯净物。综上所述：选择D。

二、填空题1、防止高温熔融物溅落，炸裂集气瓶底【详解】铁丝在氧气中燃烧，剧烈反应，火星四射，生成黑色固体，在此过程中放热，反应形成的高温熔融物溅落，可能是集气瓶底部因温度不均而炸裂，故填防止高温熔融物溅落，使集气瓶底炸裂。【点睛】因细沙作用相当于一层隔温层，故此处细沙可以用水层代替。2、（1）混合物拉瓦锡氮气##N21/5（2）BD（3）光合作用一氧化碳或臭氧【分析】（1）洁净的空气是由氮气、氧气等混合而成，属于混合物；法国化学家拉瓦锡用定量的方法测定了空气的成分，得出空气是由氮气和氧气组成的结论；其中氧气约占空气总体积的21%；（2）A、烧煤火力发电，会增加空气中PM2.5的含量，不符合题意；B、治理工厂扬尘，会减少空气中PM2.5的含量，符合题意；C、露天焚烧垃圾，会增加可吸入颗粒物的含量，增加空气中PM2.5的含量，不符合题意；D、使用清洁能源汽车，可以减少化石燃料的使用，减少空气中PM2.5的含量，符合题意。故选BD；（3）空气中的氧气主要来源于植物光合作用；造成空气污染的有害气体包括二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、臭氧等。3、①③④②⑤【详解】二氧化碳、氧气和氮气都是由一种物质组成的，属于纯净物；空气和澄清石灰水是由多种物质组成的，属于混合物。4、（1）②（2）④（3）⑥（4）⑦（5）③【解析】（1）空气中含量最多的气体是氮气，故填②。（2）属于有刺激性气味的有毒气体的是二氧化硫，故填④。（3）食盐水是食盐与水组成的溶液，属于混合物，故填⑥。（4）氖气属于稀有气体，故填⑦。（5）五氧化二磷是一种白色粉末，属于固体，故填③。5、（1）装置气密性良好（2）集气瓶中水面上升至刻度“1”【分析】（1）将导气管放入水中，打开弹簧夹，双手捂住集气瓶，一段时间后，观察到导管口有气泡冒出，装置的唯一出口是导管口，故说明：装置气密性良好；（2）空气中氧气的体积占，红磷燃烧消耗氧气，装置内压强减小，大气压会将烧杯中的水压入集气瓶，集气瓶中水位上升到占空气体积的处，故能证明空气中氧气含量的实验现象是：集气瓶中水面上升至刻度“1”。三、计算题1、（1）1L空气中氧气的质量为：(1L×21%)×1.429g/L=0.30009g。答：1L空气中氧气的质量是0.30009g。（2）1L空气的质量为1L×1.293g/L=1.293g1L空气中氧气质量占空气质量的百分比是答：1L空气中氧气质量占空气质量的百分比是23.2%。【分析】（1）见答案。（2）见答案。2、（1）防止熔化的四氧化三铁溅落瓶底使瓶底炸裂（2）（3）69.1%解：集气瓶气体中氧气的体积分数为：（80%-15%）+20%×21%=69.1%答：集气瓶气体中氧气的体积分数为69.1%【解析】（1）为防止熔化的四氧化三铁溅落瓶底使瓶底炸裂，所以集气瓶中仍留有少量水。（2）铁丝燃烧生成四氧化三铁，文字表达式为：（3）见答案。3、解：设通入氧气的体积为x，则：x=100mL通入空气的体积为200mL-100mL=100mL答：通入氧气的体积约为