Unit 2 School Life 单元话题语法填空练习（教师版） 2024-2025学年八年级英语上册单元重难点易错题精练（牛津译林版）

Unit2SchoolLife单元话题语法填空练习（23-24八年级上·江苏徐州·期中）用括号中所给单词的正确形式填空，使短文内容完整、正确。LiJuanisinYear8inXuzhou.Shelivesfarfromschool.Ittakesherabout30minutes1(get)toschoolbyunderground,soshe2(need)togetupearlyonweekdays.LiJuanisgoodatEnglishandChinesebutpoorinMaths.SosheusuallydoesMathshomeworkslowly.Shehas3(few)hobbiesinherclassbecausesheishard-workingandpays4(much)freetimeforstudythanherclassmates.Herteachertellshertospendlesstime5(study)intheclassroom.Shehadbetter6(exercise)moretokeephealthy.LiJuanisatallgirl.Shedoes7(well)inthehighjumpthantheothergirlsinherclass.Shealwayswinsinthesportsmeetingbecauseshejumpshighestamongthestudentsintheschool.Sheisalsogoodat8(run)andsherunsfastestofallgirlsinherclass.ButLiJuanisn’tgoodatvolleyball.Shedoesworstinitinherclass.Sheplans9(practise)hardandkeepson10(play)volleyballwithherclassmatessothatshewilldoitwellassoonaspossible(尽快).（22-23八年级上·江苏泰州·阶段练习）EnglishismyfavouritesubjectandJackismyfavouriteEnglishteacher.Heis11EnglandandhaslivedinChinaforaboutfiveyears.Hehasshorthairandbrightblueeyes.Jackisabout1.88metrestallandlooksstrong.Heis12(young)teacheramongallmyteachers.Iliketalkingwithhim13wehavesomesharedinterests.IreallylikeEnglishclasses.Thefirstreasonforthisisthat14(he)classesarerelaxing,whicharedifferentfromChineseclasses.The15(two)reasonisthatJackishandsome.Weareproud(骄傲)tohaveateacher16him.Heteachesus17(patient).Healwayssmilesatusandnevergetsangry,eventhoughsomeofmyclassmatesarealwaysnoisyandmakehim18(happy).Lastly,he’sanativeEnglishspeaker.HespeaksEnglishverywell.Wereallyenjoy19(have)hisclasses.Jackis20(good)teacherI’veeverhad.Ireallyadmire(钦佩)him.（2024八年级上·江苏·专题练习）Lilyisamiddleschoolstudent.Sheisshyandunpopularwithherclassmates.Butshehasmany21(hobby),andshelikesplayingsoccerbest.Herclassmatesalwaysplaytricksonherforherinterestinsoccer.Lily22(question)herselfonce.Finally,she23(clear)knewthatwhatshewantedwastobeagreatsoccerplayer.Everyday,aftercomingbackfromschool,Lilyquicklyfinishesherhomeworkandgoesouttopractisesoccer.HermotherknowsLily’slovefor24sportandalwaysencourageshertoplay.Astimegoesby,Lily’sskillshavebeengreatly25(improve).Oneday,theschoolsaidtherewouldbeasoccergame.26Lilywantedtogiveitatry.Beforethecompetition,shepracticedeven27(hard)thanbefore.Shetookpartinthegameandherclassmatesmadefunof28(she)again.WhileLilyjusttriedherbesttoscoregoals,oneafteranother.TheotherstudentsweresurprisedtoseehowwellLilyplayed.Theirteamdidbest29herhelp.Theyevenwonthegameintheend.Withherhardwork,Lily30(prove)herselftoothers.Ifyou’redetermined(坚定的)likeher,youcanmakeyourdreamcometrueoneday.（23-24八年级上·江苏苏州·期末）阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。InGermany,therearedifferentkindsofhighschools.Theyareeitherforworkers31forcolleges.Allschoolsstudywhattoteachnow.Herearesomethingsaboutthem.MosthighschoolsinGermanystartatabout8:00a.m.and32(finish)at3:30p.m.Thismeansyouwillbebusytakingclassesinthemorning.Alsoyou33(have)timeforcolorfulclubsafterschoolintheafternoon.Inthepast,moststudents34(walk)orrodebikes.Butnowsomeschoolsevenhaveschoolbuses.Takingschoolbusesisthe35(good)waytogotoschool.Parentsdon’tneedtosend36(they)childrentoschool.SchoolsinGermanydon’thavesportsclubsorafter-school37(activity).Outsideschool,thereareclubsforthingssuchassoccer,dancing,38(sing)andsoon.Youcanjointheseclubsbecausetheyaregoodforyou.EveryGermanstatehasitsdifferentschools.Forexample,theschoolsinBrandenburgwillbealittledifferent39thoseinBavaria.Soit’simportantforyou40(go)whatschoolyoucango.（23-24八年级上·江苏·随堂练习）根据短文内容及所给提示，完成短文中的单词。Everyoneisgoodatsomething,butsomepeoplearetrulytalented.Lastweekwehadan41(interest)talentshowinourschool.Thereweremanywonderful42(performer)fromdifferentclassesandevensometeachersinthatshow.MostofthestudentsthoughtthebestperformerwasEliza,43sheplayedthepianothemostbeautifullyandsheisanexcellentpianoplayer.Whowasthe44(funny)?OfcourseStevewas.Youcouldseethatheandhisdogsangthesongtogetherandeveryonecouldn’tstoplaughing.Doyouwant45(know)themostcreativeone?ItmustbeVera.She46(play)theguitarupsidedown.Themostpopularactorswerethemathteachersintheshow.Theyhadmanykinds47instruments(乐器)andtheyweretheloudestofall.However,therewasalso48terribleshow.Dennisalwayskeptdroppingtheballseverywhere.Allinall,Ithinkitisfuntowatchthiskindofshowifyoudon’ttakethemtoo49(serious).Andtheyalsogivestudentsagoodwaytoshow50(they)talents.（23-24八年级上·山东济南·期中）阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。Therewasafootballgameonourschoolfootballfieldlastweek.Weplayedagainstateam51acountryschool.Theydidn’tcome52thelastminute.Theylooked53(bad)thanwethought.Theywerewearingoldclothesandlookedlikefarmboys.Weweresurewemust54(be)thewinnersbecausewewerealwaysthebest.Wewere55(surprise)thattheydidmuchbetterthanusafterthegamebegan.Theytried56(they)bestandtheyalwaysplayedasateam.Butwedidn’t.57(Final),welostthegameandweall58(feel)unhappy.Wethoughtmuchafterthegame.We’retooproud(骄傲).We’regood59(player),butwecan’talwayswin.Forus,themostimportantlessonisthatonecan’tjudgeapersononlybyhisclothes.We60(remember)thegameinthefuture!（23-24八年级上·山东济南·期中）阅读下面句子和短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。AmyandDannyaremygoodfriends,Amysingsthebestofus.Shejoinedlotsof61(sing)competitionsandwonmany62(prize).Dannyistalentedin63(play)thepiano.Hismomgave64(he)apianoasagiftonhiseighthbirthday.Thereisatalentshowinourschooleveryyear.Moststudentstakepartinit.It’suptotheteacherandstudentstodecidewhosingsbestorplaysthepiano65(beautiful).Lastyear,AmyandDanny66(join)theshow.ButIdidn’t,67Ithoughtnoonewouldgotoatalentshowtowatchakiddrawapicture.Mostofthempracticed68(hard)thanbefore.Finally,Amywonsecondprize.Danny69(notwin)aprize,buthewasstillveryhappy.“The70(important)thingisthatItriedmybesttodoit,”hesaid.（23-24八年级上·山东烟台·期中）阅读下面短文，在空白处填入一个适当的单词或括号内单词的正确形式。Everyoneshouldsharesomehousework.71,insomepartsoftheworld,choresaresomethingthatonlywomendo.AschoolinSpainstarted72specialprogramtohelp.Theprogramteachesboysusefullifeskills,suchascleaning,73(cook),andevensewing(缝纫).Inordertomaketheboysmore74(depend),theschoolstartedtheprogram.Notonlyvolunteerteachersfromtheschoolcantakepartintheprogram,butalsosomeofthe75(student)dads.Ateacherpointsoutthatit’simportantformenorboys76(share)somechoresathome,becausewomenandgirlsarebusyaswell.“Helpingoutwithchoresaroundthehousecanshowyourlovetootherfamily77(member).Soyourrelationshipscangetbetterandbetterovertime,”shesays.Somepeoplethinkthisprogramisgreat.Butothers78(agree).Somethinktheselifeskillshavenothingtodo79gender(性别).Somethinkthattheseskillsshouldbetaughtathome,notatschool.Anditismoreusefulwhenparentssetgoodexamplesfor80(they)children.参考答案：1．toget2．needs3．thefewest4．more5．studying6．exercise7．better8．running9．topractise10．playing【导语】本文介绍了李娟的上学方式、学习生活和运动情况等。1．句意：她乘地铁到学校花费大约30分钟，所以在工作日她需要早起。Ittakessb.sometimetodosth.“某人花费多长时间做某事”，此处应用动词不定式。故填toget。2．句意：她乘地铁到学校花费大约30分钟，所以在工作日她需要早起。根据前半句可知句子时态是一般现在时，主语是she，动词用第三人称单数形式。故填needs。3．句意：在她的班里她的爱好最少，因为她很努力，比她的同学花更多的空闲时间用于学习。根据“inherclass”可知此处应用形容词的最高级，few的最高级为fewest，其前需加定冠词the。故填thefewest。4．句意：在她的班里她的爱好最少，因为她很努力，比她的同学花更多的空闲时间用于学习。根据“thanherclassmates”可知此处应用形容词的比较级，much的比较级为more。故填more。5．句意：她的老师告诉她少花点时间在教室里学习。spendtime(in)doingsth.“花费时间做某事”，此处应用study的动名词形式。故填studying。6．句意：她最好多锻炼来保持健康。hadbetterdosth.“最好做某事”，此处应用动词原形。故填exercise。7．句意：她跳高跳得比班上其他女生都要好。根据“thantheothergirlsinherclass”可知此处应用副词的比较级，well的比较级为better。故填better。8．句意：她也擅长跑步，在班上所有女生中她跑得最快。begoodatdoingsth.“擅长做某事”，此处应用run的动名词形式。故填running。9．句意：她计划努力地练习，坚持与同学打排球，这样她将能尽快地做好它。plantodosth.“计划做某事”，此处应用动词不定式。故填topractise。10．句意：她计划努力地练习，坚持与同学打排球，这样她将能尽快地做好它。keepondoingsth.“坚持做某事”，此处应用play的动名词形式。故填playing。11．from12．theyoungest13．because14．his15．second16．like17．patiently18．unhappy19．having20．thebest【导语】本文主要介绍了作者最喜爱的英语老师杰克。11．句意：他来自英国，在中国生活了大约五年。根据“Heis…EnglandandhaslivedinChinaforaboutfiveyears.”可知，此处指他来自英国，befrom“来自”。故填from。12．句意：他是我所有老师中最年轻的老师。根据“amongallmyteachers.”可知，此处使用形容词最高级，指最年轻的老师，最高级前使用定冠词the。故填theyoungest。13．句意：我喜欢和他谈话，因为我们有一些共同的兴趣。根据“Iliketalkingwithhim…wehavesomesharedinterests.”可知，此处为因果关系，空后为原因，使用because引导原因状语从句，故填because。14．句意：第一个原因是他的课很轻松，这与语文课不同。根据“Thefirstreasonforthisisthat…(he)classesarerelaxing”可知，此处使用形容词性物主代词修饰名词classes，人称代词he的形容词性物主代词为his。故填his。15．句意：第二个原因是杰克很帅。根据上文“Thefirstreasonforthisis...”可知，此处指第二个原因，two的序数词为second，意为“第二”。故填second。16．句意：我们为有像他这样的老师而感到骄傲。根据“Weareproudtohaveateacher…him.”可知，此处指像他这样的老师，使用介词like，意为“像”。故填like。17．句意：他耐心地教我们。分析句子可知，此处应使用副词修饰动词，patient意为“耐心的”，是形容词，其副词为patiently。故填patiently。18．句意：他总是对我们微笑，从不生气，尽管我的一些同学总是吵闹，让他不开心。根据“Healwayssmilesatusandnevergetsangry,eventhoughsomeofmyclassmatesarealwaysnoisy...”可知，此处指让他不开心，happy意为“开心的”，是形容词，其相反意义的词为unhappy“不开心的”。故填unhappy。19．句意：我们真的很喜欢上他的课。enjoydoingsth.意为“喜欢做某事”。故填having。20．句意：杰克是我见过的最好的老师。根据“...I’veeverhad.Ireallyadmirehim.”可知，此处指我见过的最好的老师，使用形容词good最高级best，最高级前使用定冠词the。故填thebest。21．hobbies22．questioned23．clearly24．the25．improved26．And27．harder28．her29．with30．proved【导语】本文主要讲述了Lily因为爱好踢足球，经常遭到同学的嘲笑，但是她依然坚持自己的梦想，最终在足球比赛中帮助自己的队伍获胜的故事。21．句意：但是她有很多爱好，她最喜欢踢足球。many后应跟名词的复数形式。故填hobbies。22．句意：Lily曾经质疑过自己。根据“once”可知，时态是一般过去时，动词用过去式。故填questioned。23．句意：最后，她清楚地知道，她想成为一名伟大的足球运动员。此处修饰动词knew，用副词形式。故填clearly。24．句意：她的妈妈知道Lily喜欢这项运动，总是鼓励她去踢足球。此处表示特指足球这项运动，用定冠词the表示。故填the。25．句意：随着时间的推移，Lily的球技有了很大的提高。主语Lily’sskills与improve是动宾关系，因此空处用过去分词improved与havebeen一起构成现在完成时的被动语态。故填improved。26．句意：Lily想要试一试。根据“Oneday,theschoolsaidtherewouldbeasoccergame....Lilywantedtogiveitatry.”可知，空前后句是顺承关系，用and连接，句首单词首字母大写。故填And。27．句意：比赛前，她甚至比以前更加刻苦地练习。根据“than”可知，空处用比较级形式。故填harder。28．句意：她参加了比赛，同学们又取笑她了。makefunofsb“取笑某人”，of后跟代词的宾格形式作宾语。故填her。29．句意：他们队在她的帮助下表现最好。withone’shelp“在某人的帮助下”，固定短语。故填with。30．句意：Lily用自己的努力向别人证明了自己。此处描述过去的事情，时态用一般过去时，动词用过去式proved“证明”。故填proved。31．or32．finish33．willhave34．walked35．best36．their37．activities38．singing39．from40．togo【导语】本文介绍了德国的高中，包括学生在校情况，上学的方式以及校外俱乐部等。31．句意：它们要么是为工人准备的，要么是为大学准备的。根据“eitherforworkers”可知考查either…or“要么……要么”。故填or。32．句意：德国的大部分高中上午8点开始上课，下午3点半结束。根据主语“Mosthighschools”以及动词“start”可知设空处也填动词原形。故填finish。33．句意：下午放学后，你也有时间参加丰富多彩的俱乐部。根据“timeforcolorfulclubsafterschoolintheafternoon.”可知这里应说你将有时间做某事，该句是一般将来时willdo。故填willhave。34．句意：在过去，大多数学生步行或骑自行车。根据“Inthepast,”可知该句是一般过去时，应填过去式。故填walked。35．句意：乘校车是去学校最好的方式。根据“Takingschoolbusesisthe”并结合语境，应说是最好的方式，所给词的最高级是best“最好的”。故填best。36．句意：父母不需要送孩子上学。根据“Parents”可知是家长们不需要送他们的孩子去上学，修饰名词应该用形容词性物主代词，故填their。37．句意：德国的学校没有体育俱乐部或课外活动。分析句子可知，此处应该用复数表示泛指。故填activities。38．句意：在校外，有足球、舞蹈、唱歌等俱乐部。根据“suchassoccer,dancing,”可知这里填动名词。故填singing。39．句意：例如，勃兰登堡的学校将与巴伐利亚的学校略有不同。根据“different”可知是different

from“与……不同”。故填from。40．句意：所以选择你能去的学校是很重要的。根据“it’simportantforyou”可知后接所给词的不定式，itisadjforsbtodo“对某人来说做某事是……的”。故填togo。41．interesting42．performers43．because44．funniest45．toknow46．played47．of48．a49．seriously50．their【导语】本文作者介绍了他们学校上周举行的一个演出活动，来自不同班级的学生还有老师们参加了演出，以及演出中的一些情况。41．句意：上周我们学校举办了一场有趣的才艺表演。空处修饰其后的名词，应用形容词作定语，修饰物应用ing形容词，故填interesting。42．句意：演出中有许多来自不同班级的优秀演员，甚至还有一些老师。根据“Thereweremanywonderful...fromdifferentclassesandevensometeachersinthatshow.”可知，此处说的是“有很多精彩的表演者参加演出”，空处应用名词performer“表演者”，空前有many修饰，名词应用复数形式，故填performers。43．句意：大多数学生认为最好的演奏者是伊丽莎，因为她的钢琴弹得最美。空格前后是因果关系，属于前果后因的结构，应用because引导，故填because。44．句意：谁是最有趣的？空前有the修饰，此处应用形容词的最高级形式，故填funniest。45．句意：你想知道最有创意的一个吗？wanttodosth“想要做某事”，是固定短语，空处用不定式形式，故填toknow。46．句意：她倒着弹吉他。play“演奏”，是一个动词，句子介绍的过去的事情，因此应用一般过去时态。故填played。47．句意：他们有很多种乐器，而且是所有乐器中声音最大的。根据“manykinds...instruments(乐器)”可知，此处是短语manykindsof“很多种”，故填of。48．句意：然而，也有一个糟糕的表演。空处修饰其后的单数名词，表示泛指，应用不定冠词修饰，terrible“糟糕的”是辅音音素开头的单词，应用a修饰，故填a。49．句意：总而言之，如果你不太认真的话，我觉得看这种节目很有趣。空处修饰句中的动词，应用副词形式，故填seriously。50．句意：它们也给了学生们展示才华的好方法。空处修饰其后的名词，指的是“他们的”，应用形容词性物主代词，故填their。51．from52．until53．worse54．be55．surprised56．their57．Finally58．felt59．players60．willremember【导语】本文主要讲述了作者和一支乡村学校的球队打比赛，通过衣着而轻视了对方，结果比赛失败，这给了他们一个很好的教训。51．句意：我们和一支乡村学校的球队打比赛。根据“ateam...acountryschool.”可知，是来自乡村学校的一支球队，“来自”用介词from。故填from。52．句意：他们直到最后一分钟才来。根据“Theydidn’tcome...thelastminute.”可知，此处是指直到最后一分钟才来，not...until表示“直到……才”。故填until。53．句意：他们看起来比我们想象地更糟糕。根据“thanwethought”，可知空处应为比较级，bad比较级为worse。故填worse。54．句意：我们确信我们会是获胜者，因为我们总是最好的。情态动词must后跟动词原形。故填be。55．句意：让我们吃惊的是，在比赛开始后，他们的表现比我们的好得多。此处修饰人，应用形容词surprised“感到惊讶的”作表语。故填surprised。56．句意：他们尽了最大努力，他们总是团结一致。tryone’sbest表示“尽某人最大努力”，此处用形容词性物主代词their“他们的”。故填their。57．句意：最终，我们输了比赛，我们都感到不开心。此处用副词finally“最终”修饰整个句子，位于句首首字母应大写。故填Finally。58．句意：最终，我们输了比赛，我们都感到不开心。根据“welostthegame”可知，时态为一般过去时，feel过去式为felt。故填felt。59．句意：我们是最好的运动员，但我们不能总是赢。主语We是复数人称，名词也要用复数，player复数为players。故填players。60．句意：未来我们也会记得这场比赛。根据“inthefuture”可知，时态为一般将来时，结构为“willdo”。故填willremember。61．singing62．prizes63．playing64．him65．mostbeautifully/themostbeautifully66．joined67．because68．harder69．didn’twin70．mostimportant【导语】本文主要介绍了作者的朋友艾米和丹尼的才艺以及他们参加才艺表演的情况。61．句意：她参加了许多歌唱比赛，并赢得了许多奖项。根据“competitions”以及提示词可知，此处表示歌唱比赛，英语表达为singingcompetitions。故填singing。62．句意：她参加了许多歌唱比赛，并赢得了许多奖项。根据“many”以及提示词可知，many后加名词复数，因此用prizes，意为“奖项”。故填prizes。63．句意：丹尼在弹钢琴方面很有天赋。根据“istalentedin”以及提示词可知，betalentedindoingsth.意为“有做某事的天赋”，因此用playing，意为“弹”。故填playing。64．句意：他妈妈在他八岁生日时送给他一架钢琴作为礼物。根据“Hismomgave…(he)apiano”以及提示词可知，此处表示他妈妈送给他一架钢琴，givesb.sth.意为“给某人某物”，give为动词，因此后面应用人称宾格形式，he的宾格为him，意为“他”。故填him。65．句意：这是由老师和学生来决定谁唱得最好或弹钢琴弹得最动听。根据“whosingsbestorplaysthepiano…”以及提示词可知，此处表示谁唱的最好或弹琴弹得最漂亮，因此此处应用副词最高级修饰动词plays，mostbeautifully意为“最漂亮地”，副词最高级之前可加the也可不加the。故填(the)mostbeautifully。66．句意：去年，艾米和丹尼加入了这个节目。根据句首时间状语“Lastyear”以及提示词可知，此处表示去年，艾米和丹尼加入了这个节目，因此应用一般过去时，动词用过去式joined，意为“参加”。故填joined。67．句意：但我没有，因为我认为没有人会去才艺表演看一个孩子画画。根据“ButIdidn’t,…Ithoughtnoonewouldgotoatalentshowtowatchakiddrawapicture.”可知，此处表示我没有参加，因为我认为没有人会去才艺表演看一个孩子画画，两个分句之间为因果关系，用because引导原因状语从句。故填because。68．句意：他们中的大多数人比以前更努力地练习。根据“