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2019人教版高中政治必修3政治与法治《第一单元中国共《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》强调，思想政治课 (三)单元内容整合二、《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》分解(一)政治认同(二)科学精神(三)法治意识(四)公共参与(一)已知内容分析(一)政治认同(二)科学精神(三)法治意识(四)公共参与根据《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》的要求，结合(一)政治认同(二)科学精神(三)法治意识(四)公共参与(一)教学目标(二)学习目标了解我国宪法和法律关于中国共产党领导地位的规定，理解党的领导与依法治树立法治观念，尊重和维护宪法法律的权威，学会在法律框架内表达诉求和解关注国家大事和社会热点问题，了解中国共产党的路线、方针、政策，增强社积极参与社会实践和志愿服务活动，提高参与社会公共事务的能力和意识。(三)评价目标设定评价维度：学生对中国共产党领导地位的认识和态度。能够准确阐述近代中国的基本国情和主要矛盾，理解中国共产党领导的历史必能够列举中国共产党在不同历史时期的重大决策和成就，认同中国共产党的核能够积极宣传中国共产党的路线、方针、政策，增强对中国共产党的政治认同。评价维度：学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义方

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