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文档简介

沪科版八年级上第11章平面直角坐标系11.1平面内点的坐标第2课时建立平面直角坐标系01名师点金02基础题03综合应用题目

录CONTENTS04创新拓展题1.建立平面直角坐标系的基本思路:(1)分析已知条件,选

择适当的点作为原点;(2)过原点在两个互相垂直的方向

上分别作出

x

轴与

y

轴;(3)确定正方向、单位长度.2.建立平面直角坐标系的方法不是唯一的,一般方法是尽可

能地把更多的点放在坐标轴上.要注意:选择不同的位置

作为原点,其余位置的坐标是不同的.知识点1

用点的坐标表示几何图形的特征1.

如图是一片枫叶标本,裂片具有少数突出的齿.将其放在

平面直角坐标系中,表示叶片“顶部”

A

B

两点的坐标

分别为(-2,2),(-3,0),则叶杆“底部”点

C

的坐标

⁠.(2,-3)

(第1题)【点拨】因为

A

B

两点的坐标分别为(-2,2),(-3,0),

所以得出坐标轴如图所示,所以点

C

的坐标为(2,-3).1234567891011122.

如图所示,

A

(5,0),

AB

=7,以点

A

为圆心,

AB

长为

半径画弧交

x

轴负半轴于点

C

,则点

C

的坐标为(

C

)A.(7,0)B.(2,0)C.(-2,0)D.(-7,0)(第2题)123456789101112【点拨】因为

A

(5,0),

AB

=7,所以

OA

=5,

AC

AB

=7.所以

OC

AC

OA

=7-5=2.因为点

C

x

轴的负半轴上,所以点

C

的坐标为(-2,0).C【答案】1234567891011123.

[2024·北京四中月考]如图,四边形

PAOB

为长方形,点

P

(1-2

a

,4

a

-1)在第四象限,长方形的周长为16,则

a

值为(

A

)A.

-1B.1C.5D.3(第3题)123456789101112【点拨】因为点

P

(1-2

a

,4

a

-1)在第四象限,所以1-2

a

0,4

a

-1<0.因为长方形的周长为16,所以|1-2

a

+|4

a

-1|=8.所以1-2

a

+1-4

a

=8,解得

a

=-1.【答案】A123456789101112知识点2

用点的坐标表示地理位置4.

[2023·贵州]如图是贵阳市城市轨道交通运营部分示意图.

以喷水池为原点,分别以正东、正北方向为

x

轴、

y

轴的

正方向建立平面直角坐标系,若贵阳北站的坐标是(-2,

7),则龙洞堡机场的坐标是

⁠.(9,-4)

1234567891011125.

如图是某游乐城的平面示意图,建立适当的平面直角坐标

系,写出各景点及入口的坐标.123456789101112【解】(答案不唯一)建立平面直角坐标系如图所示.入口的坐标是(0,0),童趣花园的坐标是(0,3),梦幻艺馆的坐标是(-3,4),太空秋千的坐标是(-8,2),海底世界的坐标是(-4,1),激光战车的坐标是(-6,-2),球幕电影的坐标是(-2,-3).123456789101112知识点3

坐标平面内图形的面积6.

在平面直角坐标系

xOy

中,若点

A

的坐标为(-3,3),点

B

的坐标为(2,0)

,则三角形

ABO

的面积为(

D

)A.15B.7.5C.6D.3【点拨】

D1234567891011127.

[母题·教材P9习题T4]

某校新校区分布图的一部分如图

所示,方格纸中每个小方格都是边长为1个单位的正方

形,若

A

教学楼的坐标为(1,2),

B

图书馆的坐标为(-2,-1).根据以上信息,解答下列问题:(1)在图中找到平面直角坐标系的原点,并建立平面直角

坐标系;【解】如图.123456789101112(2)若

C

体育馆的坐标为(1,-3),

D

食堂的坐标为(2,

0),请在图中标出

C

体育馆和

D

食堂的位置;【解】

C

体育馆、

D

食堂的

位置如图所示.123456789101112(3)顺次连接教学楼、图书馆、体育馆、食堂得到四边形

ABCD

,求四边形

ABCD

的面积.【解】如图.

123456789101112易错点不能根据题目信息正确确定参照点8.

[新考向·文化传承2023·台州]如图是中国象棋棋盘的一部

分,建立如图所示的平面直角坐标系,已知“車”所在位

置的坐标为(-2,2),则“炮”所在位置的坐标为(

A

)A.(3,1)B.(1,3)C.(4,1)D.(3,2)A1234567891011129.

[2024·合肥八一学校月考]如图,在直角梯形

ABCD

中,

AD

BC

AD

=4,

BC

=6,

AB

=3.(1)请建立恰当的平面直角坐标系,并写出四个顶点的

坐标;【解】建立如图①所示的坐标系:

B

(0,0),

A

(0,3),

C

(6,0),

D

(4,3).123456789101112(2)若要使点

A

的坐标为(-3,3),该如何建立平面直角坐

标系?【解】如图②,要使点

A

的坐标为(-3,3),则应以

BC

的中点为原点,

BC

所在的直线为

x

轴,过

BC

的中点且垂直于

BC

的直线为

y

轴建立平面直角坐标系.12345678910111210.

如图,一只甲虫在5×5的正方形网格图(每个小方格的边

长为1)上沿着网格线运动,规定:向上、向右走为正,

向下、向左走为负.如果从

A

B

记为

A

B

(+1,+4),从

B

A

记为

B

A

(-1,-4),其中第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向,那么根据图中信息解决下列问题:123456789101112(2)从

B

D

记为

B

D

(

)

;【点拨】从

B

D

,先向右走3,再向下走2.+3

-2

(1)从

A

C

记为

A

C

(

)

;【点拨】从

A

C

,先向右走3,再向上走4.+3

+4

123456789101112(3)若这只甲虫按最短路径行走的路线为

A

B

C

D

,请计算该甲虫走过的路程;【解】该甲虫走过的路程为1+4+2+1+2=10.123456789101112(4)若这只甲虫从

A

处去

P

处的行走路线依次为(+2,+

2),(+1,-1),(-2,+3),(0,-2),请在图中标

P

处的位置.如图所示.12345678910111211.

已知点

A

(-1,0),点

B

x

轴上,且

AB

=3.(1)求点

B

的坐标.【解】当点

B

在点

A

的右边时,点

B

的坐标为(2,0);当点

B

在点

A

的左边时,点

B

的坐标为(-4,0).所以点

B

的坐标为(2,0)或(-4,0).123456789101112(2)在

y

轴上是否存在点

P

,使以

A

B

P

三点为顶点

的三角形的面积为10?若存在,请直接写出点

P

的坐

标;若不存在,请说明理由.

12345678910111212.

[新考法·数形结合法]如图,已知点

A

(-2,3),

B

(4,

3),

C

(-1,-3).(1)求

A

B

两点之间的距离;【解】

AB

=4+|-2|=4+2

=6.123456789101112(3)求三角形

ABC

的面积;

(2)求点

C

x

轴的距离;【解】点

C

x

轴的距离是

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