学校开学前准备工作汇报

学校开学前准备工作汇报为加强学校疫情管理工作，保障我校师生的健康和生命安全，维护正常教育教学秩序，构建传染病疫情长效管理与应急处理机制，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，有效地防控传染病疫情扩散，我校从健康教育、入学准备、隐患排查等方面细致安排，精心准备，确保学生平安入校，确保教学秩序正常开展。一、科学制定方案，准备防控物资学校成立传染病防控工作应急报告处置领导小组，制定了开学返校工作方案及各项应急预案和防控制度。同时储备了充足的疫情防控物资，包括消毒设备、消毒用品、口罩、手套、测温枪、洗手液等，保障学校正常运转。还设置了位置相对独立的临时隔离观察场所，以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。 二、治理校园环境，开展健康教育开学前，我校对教室、宿舍、办公室、图书室等重点区域和场所进行了全面消杀清洁，对校园内的公共区域物体表面进行预防性消毒处理，提前检查维护水电等设施设备，确保环境卫生、整洁、健康。 同时，我校要利用暑期时间，对师生开展了疫情防控教育培训，开设了暑期健康教育课或者讲座，向学生普及健康生活方式、疾病预防、心理健康、安全应急与避险等知识。 三、迎接新生入学，开展隐患排查做好新生入学准备。充分依托网络化平台，对新生和家长进行防疫知识普及、心理健康教育，做好新生健康监测数据和个人信息的采集，让新生提前了解学校基本情况，熟悉校园环境，帮助新生做好开学准备。 在开学前，我校重点对校舍、消防及校园周边环境重点部位和主要环节等进行了全覆盖、拉网式大排查，查找学校安全工作方面的漏洞和事故隐患。对排查出的问题，已制定整改方案。 四、错时错峰返校、加强重点管理我校安排错时错峰返校。科学合理确定学生返校批次和具体时间。安排了不同年级学生错时报到。我校注重加强重点群体管理。按照“应查尽查、应检尽检、应隔尽隔、应收尽收”要求，动态精准摸排识别中高风险地区返晋返校人员。对返校前14天内有过中高风险区旅居史的师生员工，返校后须提供一周内的核酸检测报告。其他低风险地区的返晋返校师生，返校时须提供健康码绿码。不能提供的或健康码为黄色的，先居家或集中隔离，在24小时内（最迟不超过48小时）完成核酸检测，结果为阴性的解除隔离。健康码为红色的，立即集中隔离医学观察，并配合做好线索排查和至少2次核酸检测。强化校门管理，落实防控举措严格校门出入管理。严格管控校门，校外无关人员一律不准进校，师生进校门一律核验身份和检测体温。并实行错时上下学、划定1米等候线等方式，避免人员聚集。实施校园封闭管理，做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。 同时，落实防控各项举措。严格按照国家卫健委、教育部《关于印发高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案的通知》（国卫办疾控函〔2020〕668号》将校园疫情防控纳入网络化、全覆盖管理范畴，落实落细校园疫情防控各项举措，并加强巡逻，对重点区域、岗位、环节进行巡查，发现问题及时处置。六、严格师生管理，保证教学秩序我校严格师生日常管理。严格落实晨午检制度。加强师生因病缺勤（课）管理，及时追访和掌握因病缺勤的学生和教职员工相关情况。加强学生自我管理和健康监测，积极参加体育锻炼。学生上、下学途中要坚持家庭、学校“两点一线”，尽量减少到人员密集的公共场所活动。 开学后，学校将按正常教学计划实施教学。合理设置人员密集度，尽可能实施最小单元群体管理，尽量开放教室、图书室等公共空间。在保证疫情防控要求的前提下，计划组织一定规模的集体活动。 七、完善应急机制，开展应急处置我校完善了突发聚集性疫情应急预案。并在开学前，据制定的工作预案，与村委、医疗等机构做好了对接，对开学防控工作和应急处置进行反复推演，确保万无一失。 教职员工或学生在校期间如出现发热、干咳等症状，我校将及时安排临时隔离室进行观察。并就近联系社区或其他医疗机