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目录第一章绪论儿童保健 1第二章生长发育 1第三章小儿营养及喂养 1第四章营养不良 2第五章营养性维生素D缺乏 2第六章新生儿总论 2第七章新生儿黄疸 3第八章小儿腹泻及液体疗法 3第九章急性呼吸道感染 4第十章先天性心脏病 4第十一章川崎病 5第十二章过敏性紫癜 5第十三章急性肾小球肾炎 5第十四章肾病综合征 6第十五章小儿造血和血象特点 6第十六章营养性缺铁性贫血 7第十七章结核病总论 7第十八章原发型肺结核 7第十九章结核性脑膜炎 8第二十章化脓性脑膜炎 82016-2017学年上学期第二次网络作业 92016-2017学年上学期第一次网络作业 14第一章、绪论 17第二章、生长发育 18第三章、儿童保健 23第五章、营养和营养障碍疾病 24第七章、新生儿与新生儿疾病 27一、第一章绪论 30生长发育习题 32造血系统疾病 36儿科绪论及生长发育测试题 39新生儿疾病测试题 41心血管病选择题 42呼吸系统疾病测试题 44小儿消化系统测试题 46儿科呼吸系统测试题目 492011级影像班平时成绩测试题 502011级麻醉班平时成绩测试题 55第一章绪论儿童保健目的要求:一、掌握:1.小儿年龄分期及各年龄期特点。2.小儿各年龄期保健的原则。二、熟悉:儿童的计划免疫程序。学时安排:理论授课:1学时。教学内容:一、基本概念或关键词:儿童生长发育,儿童年龄分期,计划免疫。重点讲解小儿年龄分期及特点(胎儿期、新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期和青春期),各年龄期的保健重点。第二章生长发育目的要求:一、掌握:小儿生长发育的各项具体指标(包括测量方法,正常值,计算方法等)。学时安排:理论授课:2学时。见习课:3学时。教学内容:一、基本概念或关键词:生长发育规律,体格生长的指标,神经精神发育。二、主要教学内容:小儿生长发育的规律(包括各系统的发育规律)及其在实际工作中意义。一般介绍影响小儿生长发育的因素(内因与外因)。重点讲解,包括:(1)体重:出生体重,生理性体重下降,2岁前后增长规律,计算公式,测量方法和影响体重增长的因素。(2)身长:出生身长,2岁前后增长规律,计算公式,影响身长增长的因素,测量方法,上下部量的意义及年龄特点。(3)头围、胸围、腹围的发育和测量方法、正常值、颅骨、脊柱、骨化中心的发育及影响因素,出牙时间、顺序及影响因素。重点讲解:结合小儿神经系统形态及功能发育,阐述各年龄运动功能、语言、思维和神经反射的发育(1岁以内按月龄讲述,1岁以上按年龄讲述)。第三章小儿营养及喂养目的要求:一、掌握:婴幼儿喂养方法。二、熟悉:小儿物质代谢的特点及营养需要。学时安排:理论授课:1学时。教学内容:一、基本概念或关键词:母乳喂养,混合喂养营养,人工喂养,营养素。二、主要教学内容:1.一般介绍小儿消化系统功能发育与营养的关系。2.讲解小儿物质代谢特点及各年龄小儿对热量、水分、营养物质和微量元素的需要量。3.重点讲解母乳喂养的优点,哺乳方法以及换过渡食物的添加。4.讲解人工喂养及混合喂养的适应症,乳类食品包括配方奶的选择及喂养方法。第四章营养不良目的要求:一、掌握:营养不良的诊断、治疗与预防。二、熟悉:1.营养不良的病理生理改变与临床表现。2.营养不良的常见并发症。学时安排:理论授课:2学时。教学内容:一、基本概念或关键词:蛋白质——能量营养障碍,预防措施,并发症。二、主要教学内容:1.一般介绍营养不良的病因。2.结合营养不良的病理生理讲解营养不良的临床表现。3.重点介绍营养不良诊断和防治。4.讲解营养不良的并发症。第五章营养性维生素D缺乏目的要求:一、掌握:1.维生素D缺乏性佝偻病的临床表现及其产生的机制。2.维生素D缺乏性佝偻病诊断要点及防治方法。二、熟悉:1.维生素D缺乏性佝偻病的病因。2.维生素D缺乏性手足搐搦症的临床表现(包括隐性症状和显性症状),诊断和防治方法。学时安排:理论授课2学时。教学内容:一、基本概念或关键词:维生素D不足,骨钙化不良,手足搐搦症。二、主要教学内容:1.维生素D的来源、生理功能及在体内的代谢过程。2.讲解维生素D缺乏症的病因。3.重点讲解维生素D缺乏症的发病机理。4.重点讲解维生素D缺乏症的临床表现:早期症状、体征、X线表现、血生化改变。5.重点讲解维生素D缺乏症的防治和治疗,强调综合性措施(包括日光照射、户外运动、合理喂养、维生素D治疗和钙剂的运用等)。第六章新生儿总论目的要求:一、掌握:各种新生儿(包括足月儿、早产儿、过期产儿、大于胎龄儿、适于胎龄儿、小于胎龄儿、低出生体重儿、巨大儿、高危产儿)的定义、解剖、生理及病理特点和护理。学时安排:理论授课:2学时。教学内容:一、基本概念和关键词:围产医学,新生儿分类,特殊状态。二、主要教学内容:1.学习新生儿医学的重要性及有关概念。2.学习影响胎儿生长发育的因素。3.学习足月儿、早产儿、过期产儿、大于胎龄儿、适于胎龄儿、小于胎龄儿、巨大儿、低出生体重儿、高危产儿的定义及特点。4.重点讲解新生儿及早产儿在呼吸、循环、泌尿、血液、消化、神经、肾上腺、水电解质平衡和能量代谢、酶系统、免疫以及体温调节等方面的特点及易发生的病理情况。5.一般介绍新生儿的几种特殊状态,包括生理性黄疸,假月经,乳腺肿大。第七章新生儿黄疸目的要求:一、掌握:生理性黄疸与病理性黄疸的特点。二、熟悉:病理性黄疸常见的几种病因(新生儿溶血病,新生儿肝炎,先天性胆道闭锁和新生儿败血症等)及其特点。学时安排:理论授课:2学时。教学内容:一、基本概念或关键词:高胆红素血症,胆红素脑病、生理性黄疸、病理性黄疸。二、主要教学内容:1.一般介绍新生儿胆红素代谢特点。2.讲解生理性黄疸和病理性黄疸的特点。3.讲解几种常见的病理性黄疸的分类,简要讲解新生儿溶血病,新生儿肝炎,先天性胆道闭锁的临床特点和治疗原则。4.新生儿胆红素脑病发生的有关因素及防治方法可以通过自主学习完成。(自主学习)一般介绍新生儿胆红素脑病发生的有关因素及防治方法。第八章小儿腹泻及液体疗法目的要求:一、掌握:1.小儿腹泻的诊断与治疗。2.小儿小儿腹泻的液体疗法。二、熟悉:1.小儿腹泻的病因、发病机制与临床表现的关系。2.小儿腹泻的鉴别诊断。学时安排:理论授课:3学时。见习课:3学时。教学内容:一、基本概念或关键词:小儿腹泻病、感染性腹泻、水和电解质紊乱、脱水程度和性质、口服补液。二、主要教学内容:1.一般介绍本病的概念、2.小儿消化系统发育特点与疾病关系。(自主学习)3.讲解本病的病因、发病机理及临床表现,如消化道症状、脱水、电解质紊乱、酸中毒和全身中毒症状。4.重点讲解本病的病因诊断(几种常见类型肠炎的临床特点)。5.小儿液体平衡的特点,水与电解质平衡失调。6.讲解小儿腹泻的治疗原则。7.重点讲解口服和静脉补液的计算原则。(液体疗法的具体措施和计算方法可在见习课讲解)。8.一般介绍预防要点。第九章急性呼吸道感染目的要求:一、掌握:上呼吸道感染、急性支气管炎及支气管肺炎的病因、临床表现、诊断及治疗。二、熟悉:1.支气管肺炎的病理生理改变。2.几种不同病原体肺炎的特点。学时安排:理论授课:3学时。见习3学时。教学内容:一、基本概念或或关键词:儿童呼吸道感染,急性支气管肺炎,并发症。二、主要教学内容:1.一般介绍急性呼吸道感染在儿科疾病中的地位。2.一般介绍小儿呼吸系统解剖生理特点及其临床意义。(自主学习)3.一般介绍急性呼吸道感染的病因及预防。4.讲解上呼吸道感染、急性支气管炎的临床表现、诊断及治疗。5.结合支气管肺炎的病理生理重点讲解肺炎的主要症状、体征以及重症肺炎的表现(心衰、中毒性脑病、中毒性肠麻痹)。6.讲解几种不同病原体肺炎的特点(呼吸道合胞病毒肺炎、腺病毒肺炎、金黄色葡萄球菌肺炎、革兰氏阴性杆菌肺炎、肺炎支原体肺炎)。7.一般介绍肺炎的并发症(脓胸、脓气胸、肺大泡)。8.重点讲解肺炎的治疗,包括选择抗生素十使用的原则和疗程、心衰和中毒性脑病的处理、肾上腺皮质激素的应用指征。第十章先天性心脏病目的要求:一、掌握:先心病的分类及房间隔缺损、室间隔缺损、动脉导管未闭、法洛氏四联症等常见先心病的血液动力学改变、临床表现及常见并发症的诊断。二、熟悉:1.胎儿血液循环特点和出生后的改变。2.常见先天性心脏病诊断步骤及有关辅助检查的应用价值。3.先天性心脏病的治疗原则。学时安排:理论授课:3学时。教学内容:一、基本概念或关键词:潜伏青紫、动脉导管未闭、法洛氏四联症、房间隔缺损、室间隔缺损。二、主要教学内容:1.讲解心脏胚胎发育、正常胎儿血循环及出生后血循环的变化。2.一般介绍先天性心脏病的病因。3.讲解先天性心脏病的分类。4.结合血液动力学改变重点讲解房间隔缺损、室间隔缺损、动脉导管未闭、法洛氏四联症等四种常见先心病的临床表现、诊断步骤和X线检查、心电图改变、超声心动图、心导管、心血管造影的特点和临床应用价值。5.讲解上述四种先天性心脏病常见的并发症及治疗原则。第十一章川崎病目的要求:一、掌握:1.本病的临床表现和诊断标准。2.本病的治疗和预后。二、熟悉:本病的辅助检查和鉴别诊断。学时安排:理论授课:2学时。教学内容:一、基本概念或关键词:发热性血管炎,冠状动脉损伤,鉴别诊断。川崎病二、主要教学内容:1.一般介绍本病的病因和病理改变。2.重点讲解本病的临床表现、诊断。3.讲解本病的辅助检查方法。4.重点讲解本病的治疗和预后。第十二章过敏性紫癜目的要求:一、掌握:过敏性紫癜的临床表现和鉴别诊断。二、熟悉:本病的治疗。学时安排:理论授课:1学时。教学内容:一、基本概念或关键词:非血小板减少性紫癜,出血性皮疹、自限性疾病。二、主要教学内容:1.一般介绍过敏性紫癜可能的常见病因、发病机理和病理改变。2.重点讲解过敏性紫癜的临床表现(皮肤、胃肠道、关节和肾脏方面的改变)。3.重点讲解过敏性紫癜与血小板减少性紫癜、急腹症、风湿性关节炎、其他肾脏疾病的鉴别要点。4.讲解过敏性紫癜的治疗及预后。第十三章急性肾小球肾炎目的要求:一、掌握:一般病例与严重病例的临床表现和治疗。二、熟悉:1.急性肾小球肾炎的病因及发病机制。2.急性肾小球肾炎的实验室检查和鉴别诊断。学时安排:理论授课:2学时。教学内容:一、基本概念或关键词:弥漫性增生性炎症、循环充血、高血压脑病、肾功能不全。二、主要教学内容:1.一般介绍小儿泌尿系统解剖生理特点。2.讲解急性肾小球肾炎的病因及发病机制。3.重点讲解急性肾小球肾炎的临床表现和实验室检查。4.讲解急性肾小球肾炎的鉴别诊断。5.重点讲解急性肾小球肾炎一般病例与严重病例的处理(高血压脑病、严重循环充血、急性肾功能不全)。第十四章肾病综合征目的要求:一、掌握:1.单纯性肾病与肾炎性肾病的临床表现与鉴别诊断。2.肾病综合征的治疗。二、熟悉:1.肾病综合征的病理生理。2.肾病综合征的常见并发症。学时安排:理论授课:1学时。教学内容:一、基本概念或关键词:蛋白尿、低蛋白血症、高脂血症。二、主要教学内容:1.结合肾病综合征的病理生理,重点肾病综合征的临床表现和实验室检查。2.重点讲解单纯性肾病与肾炎性肾病的诊断和鉴别诊断。3.重点讲解肾病的治疗原则。4.讲解肾病的常见并发症。第十五章小儿造血和血象特点目的要求:一、掌握:小儿造血和血液系统特点。二、熟悉:贫血的定义、分类。学时安排:理论授课:1学时。教学内容:一、基本概念或关键词或:胚胎期造血,髓外造血,生理性贫血,贫血。二、主要教学内容:1.重点讲解小儿造血和血象的特点:正常小儿造血器官的发育、造血的变化规律、各年龄组小儿血象的特点、血红蛋白种类的变化、生理性贫血等。2.讲解贫血的定义、标准、分度及分类要点。3.一般介绍贫血发生的原因、诊断要点和步骤。第十六章营养性缺铁性贫血目的要求:一、掌握:缺铁性贫血的诊断及防治。二、熟悉:缺铁性贫血的病因和发病机理。学时安排:理论授课:2学时。教学内容:一、基本概念或关键词:铁代谢,缺铁性贫血、网织红细胞。二、主要教学内容:1.一般介绍小儿铁的需要量和铁的代谢。2.讲解缺铁性贫血的病因及发病机制。3.重点讲解缺铁性贫血的临床表现,包括贫血的一般表现,髓外造血的表现,非造血系统表现和实验室检查。4.重点讲解缺铁性贫血的防治。第十七章结核病总论目的要求:一、掌握:1.抗结核化疗的原则,常见的治疗方案及适应范围。2.结核菌素试验结果的判断标准及其临床意义。二、熟悉:1.结核的免疫反应和变态反应以及小儿结核病的诊断方法。2.结核病的预防。学时安排:理论授课:2学时。教学内容:一、基本概念或关键词:结核菌素试验、结核分枝杆菌、短程化疗。二、主要教学内容:1.结核病的病原及流行病学;讲解结核病的变态反应和细胞免疫的在结核发病中的作用。2.一般介绍小儿结合病的诊断方法,包括病史询问、胃液、脑脊液、痰液结核菌检查、淋巴结穿刺图片检查、X线检查及实验室检查等。3.重点讲解结核菌素试验(PPD)的方法,结果判断及临床意义。4.讲解抗结核化疗的原则,常见的治疗方案及适应范围。5.讲解小儿结核病的预防措施(控制传染源、卡介苗接种、预防性服药等)。第十八章原发型肺结核目的要求:一、掌握:原发型肺结核(原发综合征、支气管淋巴结结核)的临床表现、转归及治疗。二、熟悉:原发型肺结核的病理转归。学时安排:理论授课:1学时。教学内容:一、基本概念或关键词:原发综合征,结核中毒症状,无症状结核感染。二、主要教学内容:1.原发型肺结核的病理变化特点。2.原发型肺结核的症状和体征,并指出婴幼儿支气管淋巴结肿大明显时易产生的支气管压迫症状。3.本病的转归及影响转归的因素(如年龄、免疫力、疫苗接种以及是否得到及时诊断和治疗等)。4.本病与百日咳、肺炎、喘息性支气管炎和纵膈肿瘤的鉴别要点。5.本病的治疗(抗痨药物的选择、剂量和疗程)。第十九章结核性脑膜炎目的要求:一、掌握:1.结核性脑膜炎的诊断,特别是早期诊断的要点。2.结核性脑膜炎的治疗。学时安排:理论授课:1学时。教学内容:一、基本概念或关键词:结核性脑膜炎、脑脊液特点、预后因素。二、主要教学内容:1.一般介本病的发病机理,着重指出血型播散在发病中的重要性。2.一般介绍本病的病理改变,并结合病理变化解释本病容易产生颅神经症状和脑积水等的原因。3.重点讲解本病的典型临床经过和早期诊断要点。4.讲解本病与隐球菌性脑膜炎、化脓性脑膜炎和病毒性脑膜炎的鉴别。5.重点讲解本病的治疗(包括早期彻底治疗的重要性、抗痨药物的联合应用、激素的应用、鞘内注射的适应症、惊厥、脑水肿及水电解质紊乱的处理)。第二十章化脓性脑膜炎目的要求:一、掌握:1.不同病原菌所引起的化脓性脑膜炎的临床特点及治疗,并发症的诊断及治疗。2.正常与异常脑脊液的判断。二、熟悉:化脓性脑膜炎常见病因。三、了解:小儿化脑的发病机理和病理改变。学时安排:理论授课:2学时。教学内容:一、基本概念或关键词:感染中毒症状、脑膜刺激征、颅内高压。二、主要教学内容:1.一般介绍本病的病因、发病机理及病理改变。2.重点讲解本病的临床表现,不同年龄与不同病原菌化脓性脑膜炎的临床特点和不典型病例的临床特点。3.重点讲解本病的诊断和鉴别诊断。4.讲解化脓性脑膜炎并发症(硬脑膜下积液、脑积水、脑水肿)的诊断和治疗。5.重点讲解本病的抗菌药物治疗包括抗菌药物的选择、剂量、疗程及治愈标准。6.讲解本病的支持治疗和对症治疗(包括颅内压增高、惊厥和高热的处理)。2016-2017学年上学期第二次网络作业一、单选题1、能通过胎盘的免疫球蛋白是

(

)A、IgMB、IgDC、IgGD、IgAE、IgE

2、原发性免疫缺陷病最常见的临床表现是

(

)A、自身免疫性疾病B、反复或慢性感染C、淋巴系统肿瘤D、过敏性疾病E、消化道疾病

3、皮肤粘膜淋巴结综合征的诊断标准应除外

(

)A、持续发热5天以上,抗生素治疗无效B、双眼球结膜充血C、手掌及足部呈坚实性水肿,后期手指和足趾出现膜状脱皮D、可见皮疹、唇干裂、咽充血E、血小板数降低,出凝血时间延长

4、川畸病首选的治疗方法为

(

)A、阿司匹林,每天30~50mg/kg加用丙种球蛋白,每天40Omg/kg,静脉滴注B、阿司匹林,每天5~1Omg/kgC、丙种球蛋白,每天40Omg/kg,静脉滴注,连用4天D、10%丙种球蛋白每次3ml,肌肉注射,每月1次E、泼尼松,每天1~2mg/kg,分3次口服

5、过敏性紫癜发病前常见的前驱症状为

(

)A、上呼吸道感染史B、慢性腹痛C、外科手术D、链球菌感染E、剧烈运动A、1岁儿,PPD试验硬结直径10~2OmmB、PPD试验硬结直径5~9mmC、PPD试验硬结直径小于5mmD、PPD试验硬结直径5~10mm,2~3天消失E、硬结直径大于2Omm,7天未退6、接种卡介苗反应

(

)7、体内有新的结核病灶

(

)8、体内有活动性结核病

(

)

9、做结核菌素试验,注射后多长时间看结果

(

)A、20分钟B、24小时C、24~48小时D、48~72小时E、1周

10、小儿初次感染结核杆菌至产生变态反应的时间是

(

)A、48~72小时B、2~3周C、4~8周D、10~12周E、2~3月

11、下列哪项不是原发型肺结核的特点

(

)A、是指结核菌初次侵人肺部后发生的原发感染B、病灶局部反应轻微,以渗出性病变为主C、原发灶及淋巴结不发生干酪坏死D、原发病灶的愈合主要为钙化E、可产生血行播散

12、结核性脑膜炎最简便的确诊方法是

(

)A、脑脊液作结核菌培养B、脑脊液作豚鼠接种C、脑脊液沉渣或薄膜涂片找结核菌D、头颅CTE、结核菌素试验

13、小儿10个月,低热7天,时有呕吐、咳嗽,家中无结核病人。查体:烦躁不安,前囟稍隆起,颈有抵抗,心、肺无异常,肝、脾轻度肿大。脑脊液:外观清亮,WBC250×106/L,中性0.30,淋巴0.70,潘氏试验(+)。氯化物95.8mmol/L,糖1.63mmol/L。PPD试验(-)。最可能的诊断是

(

)A、化脓性脑膜炎B、病毒性脑炎C、结核性脑膜炎D、隐球菌性脑膜炎E、中毒性脑病

A、病程2周~6月B、病程2周~2月C、病程>6月D、病程>2E、病程<2周14、急性腹泻

(

)15、慢性腹泻

(

)16、迁延性腹泻

(

)

A、精神可,眼窝无凹陷,皮肤弹性可,尿量无明显减少B、精神稍差,眼窝稍凹陷,皮肤弹性可,尿稍少C、烦躁不安,眼窝明显凹陷,皮肤弹性可,哭泪少,尿量可D、精神萎靡,昏迷,眼窝深陷,皮肤弹性极差,无尿E、烦躁不安,眼窝明显凹陷,皮肤弹性较差,尿少17、轻度脱水

(

)18、中度脱水

(

)19、重度脱水

(

)

20、10个月女婴,腹泻水样便二天,,大便10余次/日,高热一天,汗多,进食少,口渴。查体:烦躁不安,四肢暖,皮肤弹性差,心肺(-),膝反射亢进。最可能的诊断是

(

)A、轻度等渗性脱水B、轻度低渗性脱水C、中度等渗性脱水D、中度低渗性脱水E、中度高渗性脱水

21、小儿肺炎引起全身各系统病理生理变化的关键是

(

)A、病原体侵入B、缺氧C、二氧化碳潴留D、毒素作用E、酸中毒

22、婴幼儿肺炎最常见的病理类型是

(

)A、间质性肺炎B、支气管肺炎C、大叶性肺炎D、毛细支气管炎E、支气管间质性肺炎

23、小儿细菌性肺炎应用抗生素治疗时,其停药时间一般是

(

)A、体温正常,胸片好转B、体温正常,咳嗽消失C、体温正常,肺部无啰音D、体温正常后5~7天,症状基本消失后3天E、体温正常,症状消失后5天A、右心室、右心房增大,肺纹理不变B、左心室、左心房增大,主动脉结正常或凸出C、左、右心室增大,以左心室增大为主D、右心房、右心室增大,“肺门舞蹈”征E、右心房、右心室增大,左心室缩小24、房间隔缺损

(

)25、动脉导管未闭

(

)26、中型室间隔缺损

(

)A、室间隔缺损B、法洛四联症C、肺动脉狭窄D、病毒性心肌炎E、感染性心内膜炎27、左向右分流型先天性心脏病

(

)28、右向左分流型先天性心脏病

(

)29、无分流型先天性心脏病

(

)

30、法洛四联症右向左分流量的大小主要取决于

(

)A、右心室肥厚程度B、主动脉骑跨程度C、室间隔缺损大小D、肺动脉狭窄程度E、室间隔缺损部位高低31、艾森曼格综合征最多见于哪一种先天性心脏病

(

)A、卵圆孔未闭B、房间隔缺损C、肺动脉狭窄D、室间隔缺损E、动脉导管未闭

男孩6岁,近20天水肿,血压105/75mmHg,尿蛋白+++,RBC1~2/HP。血白蛋白28g/L。32、此患儿诊断为

(

)A、单纯型肾病B、肾炎型肾病C、急进性肾炎D、IgA肾病E、膜性肾病33、首选治疗

(

)A、口服泼尼松B、甲泼尼龙冲击C、环磷酰胺冲击D、MTX冲击E、地塞米松冲击34、急性肾炎引起水肿的主要机理是

(

)A、大量蛋白尿引起的低蛋白血症B、高血压引起的心力衰竭C、醛固酮增多引起的水钠潴留D、肾小球滤过率下降E、全身毛细血管通透性增加

35、小儿无尿标准为

(

)A、每日尿量<200~300mlB、每日尿量<100~150mlC、每日尿量<30~50mlD、每日尿量<20mlE、每日尿量为036、引起肾病综合征的最主要病理生理改变是

(

)A、低蛋白血症B、重度浮肿C、大量蛋白尿D、高胆固醇血症E、肾功能损害A、血红蛋白为60g/LB、血红蛋白为90g/LC、血红蛋白为30g/LD、血红蛋白为<30g/LE、血红蛋白为>120g/L37、轻度贫血

(

)38、中度贫血

(

)39、重度贫血

(

)40、极重度贫血

(

)

41、营养性贫血的病人经治疗后,如果有效,血象中最早出现的变化是

(

)A、血红蛋白量上升,在治疗后4~5d增高B、网织红细胞数上升,治疗后5~7d达高峰C、红细胞数上升,在治疗后3~5d明显增高D、红细胞变大,在治疗后2~3d明显变大E、红细胞中心浅染恢复,出现于治疗后2~3d

42、营养性缺铁性贫血铁剂治疗疗程需应用至

(

)A、血红蛋白量恢复正常B、血红蛋白量恢复正常后再用1个月C、血红蛋白量恢复正常后6-8周D、症状消失E、血红蛋白量及红细胞数均恢复正常

43、为促进铁的吸收,服用铁剂适宜的方法为

(

)A、与牛奶同服,餐前服用B、与葡萄糖同服,餐后服用C、与维生素C同服,餐前服用D、与维生素C同服,餐后服用E、与维生素C同服,餐间服用

44、正常小儿白细胞分类出现两次交叉的年龄为

(

)A、1~3天及1~3岁B、7~9天及7~9岁C、4~6个月及4~6岁D、4~6天及4~6个月E、4~6天及4~6岁

45、.婴幼儿化脓性脑膜炎最常见的病原菌是

(

)A、溶血性链球菌B、大肠杆菌C、脑膜炎双球菌D、金黄色葡萄球菌E、流感嗜血杆菌和肺炎链球菌

46、14天男性患儿,拒奶、呕吐4天,抽搐1天。足月顺产。体查:体温不升。反应差,面色发灰,皮肤有散在少量脓疱疹。前囟饱满,张力高,双眼凝视,肺腹未见异常。脑膜刺激征阴性。血常规:白细胞14×106/L,中性粒细胞O.75。首先考虑为

(

)A、颅内出血B、脑发育不全C、化脓性脑膜炎D、低血糖E、感染性休克

47、小儿惊厥最常见的原因是

(

)A、癫痫B、低钙惊厥C、高热惊厥D、低血糖E、颅内感染

48、预防小儿高热惊厥首选

(

)A、卡马西平B、苯巴比妥C、苯妥英钠D、硝西泮E、乙琥胺

49、下列哪种化脓性脑膜炎脑脊液细菌检出率最高

(

)A、脑膜炎双球菌脑膜炎B、大肠杆菌脑膜炎C、肺炎链球菌脑膜炎D、流感嗜血杆菌脑膜炎E、李司忒菌脑膜炎

50、先天性甲状腺功能减低症,在新生儿筛查时测定的是

(

)A、TRHB、T3、T4C、游离T3、游离T4D、TSHE、游离T3、游离T4、TSH

客观题答案1-5;CBEAA6-10DAEDC11-15CCCED16-20BBEDE21-25BBDDB26-30CABCD31-35DAADC36-40CBACD41-45BCEEE46-50CCBCD2016-2017学年上学期第一次网络作业题目内容:一、单选题1、下列有关小儿年龄分期,正确的是

(

)A、围生期:从胎龄满28周到出生28天B、学龄期:自如小学始(6~7岁)至青春期前C、幼儿期:从出生到满1周岁D、婴儿期:出生到3岁以前E、学龄前期:从出生到入小学前

2、新生儿期是指

(

)A、从胎儿娩出脐带结扎至28天B、从胎儿娩出脐带结扎至7天C、从胎儿娩出脐带结扎至30天D、从胎儿娩出脐带结扎至60天E、从胎儿娩出脐带结扎至42天

A、4个月B、6个月C、12个月D、18个月E、24个月3、逗时能发出笑声,见奶瓶表示喜悦

(

)4、开始会叫家庭主要成员

(

)5、开始能说“再见”

(

)

6、1岁小儿的体格发育应达到以下指标,但有一项除外

(

)A、体重9kgB、身长75cmC、头围49cmD、出牙6只E、腕部X线出现骨化中心二个7、小儿生长发育增长最快的时期是

(

)A、婴儿期B、幼儿期C、学龄前期D、学龄期E、青春期8、11岁小儿腕部骨化中心应有

(

)A、8个B、9个C、10个D、11个E、12个A、产能占总能量的10%~15%B、产能占总能量的25%~30%C、产能占总能量的30%~45%D、产能占总能量的50%~60%E、产能占总能量的55%~70%9、某幼儿园给入园的孩子制定营养食谱,碳水化合物的合理供给量是

(

)10、某幼儿园给入园的孩子制定营养食谱,脂肪的合理供给量是

(

)11、某幼儿园给入园的孩子制定营养食谱,蛋白质的合理供给量是

(

)

4个月男儿,因摇头多汗来就诊。查体:精神、面色可,前囟2cm×2cm,平坦,头发稀少,有枕秃,左枕部有乒乓球感,心肺(-),腹软,肝肋下2cm,四肢活动可,查血钙2.8mmol/L,血磷1.2mmol/L。12、此患儿诊断为

(

)A、佝偻病初期B、佝偻病激期C、佝偻病恢复期D、佝偻病后遗症期E、结核感染13、此患儿的最佳治疗方案是

(

)A、维生素D3

60万IU/次,肌注2次B、维生素D3

1万IU/日,口服3个月C、维生素D3

30万IU/次,肌注1次,3个月后开始给预防量D、维生素D3

30万IU/次,肌注,每周1次,共4~5次E、维生素D3

40万IU/次,肌注,每月1次,共4~5次

14、3个月婴儿,合理的喂养方式是

(

)A、单纯母乳喂养B、牛乳+米糊C、母乳+鸡蛋D、牛乳+豆浆E、牛乳+鸡蛋

15、小儿特有的对能量的需要是

(

)A、基础代谢B、活动所需C、生长所需D、食物的特殊动力作用E、排泄的消耗16、蛋白质-热能营养不良最早出现的症状是

(

)A、体重不增B、体重下降C、精神萎靡D、肌肉松弛E、智力发育迟滞

17、蛋白质-热能营养不良时,皮下脂肪消减的顺序是

(

)A、四肢-躯干-腹部-臀部-面颊部B、腹部-躯干-臀部-四肢-面颊部C、腹部-躯干-四肢-面颊部-臀部D、躯干-四肢-腹部-躯干-面颊部E、面颊部-腹部-躯干-臀部-四肢

18、维生素D缺乏性手足搐搦症的主要死亡原因

(

)A、脑水肿B、喉痉挛C、心力衰竭D、呼吸衰竭E、吸入性肺炎

A、37周≤GA<42周B、37周≤GA<40周C、GA≥42周D、GA<37周E、GA<40周19、按胎龄(GA)分类,足月儿是

(

)20、按胎龄(GA)分类,早产儿是

(

)21、按胎龄(GA)分类,过期产儿是

(

)

22、我国目前最普遍采用的围生期概念是指

(

)A、自妊娠28周至生后7天B、自妊娠20周至生后28天C、自妊娠28周至生后28天D、自胚胎形成至生后7天E、自妊娠20周至生后7天

A、BW在同胎龄儿平均体重的第10百分位点以下的婴儿B、BW在同胎龄儿平均体重的第10至90百分位点之间的婴儿C、BW在同胎龄儿平均体重的第90百分位点以上的婴儿D、生后一周以内的新生儿E、生后两周以内的新生儿23、小于胎龄儿是

(

)24、大于胎龄儿是

(

)25、适于胎龄儿是

(

)26、早期新生儿是

(

)

27、ABO血型不合引起的溶血病多见于

(

)A、母亲为A型,子为O型B、母亲为B型,子为O型C、母亲为O型,子为A型或B型D、母亲为AB型,子为A型E、母亲为AB型,子为B型

28、新生儿缺氧缺血性脑病最常见的原因是

(

)A、一氧化碳中毒B、围生期窒息C、产伤D、脑血管栓塞E、贫血A、尿有鼠尿臭味B、嗜睡、腹胀、便秘C、四肢细长D、高腭弓、通贯手E、智力正常29、21-三体综合征

(

)30、苯丙酮尿症

(

)31、先天性甲状腺功能减低症

(

)32、21-三体综合征的最常见核型为

(

)A、47,XX(或XY),+21B、46,XX(或XY)/47,+21C、46,XX(或XY),-14,+t(14q21q)D、46,XX(或XY),-15,+t(15q21q)E、46,XX(或XY),-21,+t(21q21q)

33、苯丙酮尿症主要的治疗方法是

(

)A、四氢生物蝶呤()B、5-羟色胺C、低苯丙氨酸饮食D、低铜饮食E、低蛋白饮食

二、多选题:34、按照我国卫生部规定的1岁以内小儿必须完成哪些疫苗接种

(

)A、百白破混合制剂B、卡介苗C、脊髓灰质炎疫苗D、乙肝疫苗E、麻疹疫苗

35、新生儿窒息的复苏措施是

(

)A、清除呼吸道分泌物B、刺激呼吸C、复苏器加压给氧D、人工呼吸E、维持正常循环

客观题答案分数:1-5:BAADC6-10:CACDB11-15:ABCAC16-20:ABBAD21-25:CAACB26-30:DCBDA31-33:BAC34:ABCDE35:ABCDE第一章、绪论一、选择题1、新生儿期是指()A.胎儿娩出脐带结扎至21天B.胎儿娩出脐带结扎至生后1个月C.自胎儿娩出脐带结扎时开始至28天之前的时期D.自出生后脐带结扎时起至生后30天的时期E.自出生后脐带结扎时起至生后7天的时期2、婴儿期是指()A.自出生到1周岁之前B.自出生28天到1周岁之前C.自出生7天到1周岁之前D.自出生1月到1周岁之前E.自出生到2周岁之前3、衡量一个国家医疗卫生水平的重要指标是()A.胎儿期死亡率B.围生期死亡率C.新生儿期死亡率D.婴儿期死亡率E.幼儿期死亡率4、围生期包括胎儿期一部分和婴儿期一部分,国内普遍采用的定义是()A.胎龄27周至出生时B.胎龄28周至生后7天C.胎龄30周至生后2周D.胎龄36周至生后4周E.胎龄38周至生后1个月A.自胎儿娩出脐带结扎时开始至28天之前的时期B.自出生到1周岁之前C.自1岁至满3周岁之前D.自3周岁至6~7岁入小学前E.自入小学始(6~7岁)至青春期前5、幼儿期()6、学龄期()7、关于儿科学的特点,下列正确的说法是()A.小儿机体在解剖学上和成人有较大不同B.小儿机体的生理机能和成人相同C.在对相同病因的病理反应上,小儿和成人有较大不同D.婴儿期以前儿童免疫功能尚未完全成熟第二章、生长发育8、2~12岁身长的估算公式是()A.身高(cm)=年龄(岁)×6+77B.身高(cm)=年龄(岁)×7+75C.身高(cm)=年龄(岁)×7+70D.身高(cm)=年龄(岁)×5+75E.以上都不是9、一般1岁小儿的身长为()A.70cmB.75cmC.80cmD.85cmE.90cm10、新生儿出生时身长平均为()A.42cmB.46cmC.50cmD.52cmE.56cm11、关于前囟的描述下列哪项是错误的()A.可作为衡量颅骨发育的指标B.为顶骨和额骨边缘形成的菱形间隙C.为顶骨与枕骨边缘形成的三角形间隙D.在1~1.5岁时闭合E.过早闭合见于小头畸形12、新生儿的平均出生体重一般粗略估算为()A.2000gB.2500gC.3000gD.3500gE.4000g13、一般12个月婴儿的体重为()A.4.5kgB.5kgC.6kgD.8kgE.10kg14、一般5岁小儿的身高按公式计算为()A.95cmB.100cmC.107cmD.110cmE.115cm15、5岁小儿腕部骨化中心的数目为()A.4个B.5个C.6个D.7个E.8个16、有关牙齿的发育,下列哪项不正确()F.恒牙的骨化从新生儿时开始G.生后4~10个月乳牙开始萌出H.生后13个月尚未出牙可视为异常I.人一生有乳牙(共20个)和恒牙(28~32个)两副牙齿J.正常小儿乳牙出齐最晚到5岁17、关于头围下列哪项是错误的()A.头围大小与脑的发育密切相关B.新生儿平均头围约34cmC.3岁时头围约46cmD.2岁时头围约48cmE.头围的测量在2岁以内最有价值18、下述小儿生长指标,正确的是()A.新生儿出生时身长平均为50cm,第1年内平均增加约25cmB.新生儿出生时身长平均为50cm,第1年内平均增加约50cmC.新生儿出生时身长平均为33cm,第1年内平均增加约50cmD.新生儿出生时身长平均为50cm,第1年内平均增加约75cmE.新生儿出生时身长平均为50cm,第1年内平均增加约10cm19、前囟的正确测量方法应是()A.对角顶点连线B.邻角顶点连线C.对边中点连线D.周径长度E.邻边中点连线20、1岁小儿正常的体格发育应达到以下指标,但除外()A.体重10kgB.身长75cmC.头围48cmD.出牙8个E.腕部骨化中心2个21、一健康男孩,体重10.5kg,身长80cm,出牙12枚,前囟已闭,胸围>头围,其月龄约是()A.9个月B.12个月C.18个月D.24个月E.30个月22、一健康女婴,现已能独坐一会儿,能用手摇玩具,能认识亲人、生人,脊柱出现了第二个弯曲,其年龄大约是()A.4个月B.5个月C.6个月D.9个月E.10个月23、判断小儿体格发育的主要指标有()A.动作能力或运动能力B.语言发育程度C.智力发育程度D.对外界的反应能力E.体重、身高24、下列小儿骨骼发育中正确的是()A.前囟最晚闭合的时间为10个月B.后囟闭合的时间一般为生后2周C.颅缝闭合的时间一般为2个月D.腕部骨化中心开始出现的年龄是1岁半E.上、下部量相等的年龄为12岁25、一健康儿,能大声发笑,能抓面前物件,脊柱出现颈椎前凸,但不能认识熟人和陌生人,其年龄可能是()A.2~3个月B.3~4个月C.6~7个月D.8~9个月E.9~10个月26、下列关于小儿神经精神发育,错误的是()A.小儿出生后,皮质神经细胞数目继续增加B.神经髓鞘形成先是向心神经,后是离心神经C.新生儿的皮质下系统如丘脑、苍白球功能较成熟D.拥抱反射阳性是新生儿已成熟的指标E.正常新生儿佛斯特发射可阳性27、婴儿运动发育过程中正确的是()A.1个月时,能抬头B.2~5个月,会爬C.7~8个月,能扶着走D.6~7个月,会独坐E.9~10个月,自己会走28、正常小儿前囟闭合的年龄是()A.6~12个月B.1~1.5岁C.3~6个月D.3岁以后E.1.5~2.5岁29、有关小儿头围数值哪项正确()A.出生时36cmB.6个月40cmC.1岁46cmD.2岁52cmE.5岁58cm30、一般2岁小儿的身长为()A.75cmB.80cmC.85cmD.90cmE.95cm31、正常小儿头围与胸围相等是在()A.出生时B.生后6个月C.出生第1年末D.1.5岁以后E.以上都不是32、2岁后到12岁前每年体重稳步增长约为()A.0.5kgB.1.0kgC.1.5kgD.2.0kgE.以上都不是33、某小儿能独站,会叫爸爸、妈妈及模仿成人的动作,会用手指抓勺子,可能年龄是()A.4~5个月B.6~7个月C.8~9个月D.10~11个月E.18个月34、正常婴儿,体重7.5kg,前囟门2cm×2cm,能独坐一会儿,能认识熟人和陌生人,但不能听懂自己的名字,最可能的年龄是()A.4个月B.5个月C.6个月D.7个月E.8个月35、一小儿身高与体重均低于正常范围,为了解其骨骼发育情况,下列检查何者重要()A.血常规B.胸部X线摄片C.肝功能D.腰椎穿刺E.腕部X线摄片36、小儿动作发育遵循的规律是()A.由下而上B.由远到近C.由不协调到协调D.由精细动作到粗动作E.由反面动作到正面动作37、常用儿童神经心理发育诊断性评价方法是()A.丹佛发育筛查试验B.绘人试验C.Bayley婴儿发育量表D.图片词汇试验E.以上都是38、独自走稳,会叠2~3块积木()39、会坐,但坐不稳,刚会拿东西,会换手,刚能听懂自己名字()40、刚会说“再见”等,特别认生,牵手会走()41、握持反射刚消失,抬头较稳()A.2个月B.6个月C.12个月D.2岁E.6岁42、体重10kg,身高75cm,头围45cm()43、体重12kg,身高87cm,头围48cm()44、体重8kg,身高68cm,头围43cm()45、体重20kg,身高117cm,头围53cm()46、关于小儿的大脑发育,下列正确的是()A.出生时脑重占体重的1/9~1/8B.出生时神经细胞数目较成人略少C.出生时大脑的外观已与成人相似D.神经纤维到4岁时才完成髓鞘化第三章、儿童保健47、儿童保健研究涉及的内容包括()A.儿童的体格生长和社会心理发育B.儿童营养C.儿童健康促进D.儿科疾病的管理E.以上都是48、关于小儿生后添加辅食,一般是()A.自2个月开始可添加辅食B.自4个月开始可添加辅食C.自6个月开始可添加辅食D.自8个月开始可添加辅食E.以上都不是49、小儿体格发育的第二个高峰期是在()A.幼儿期B.学龄前期C.学龄期D.青春期E.以上都不是50、婴儿必须在1岁以内完成的预防接种有()A.卡介苗B.脊髓灰质炎三价混合疫苗C.百日咳、白喉、破伤风类毒素混合制剂D.麻疹减毒疫苗和乙型肝炎病毒疫苗E.以上都是51、百日破疫苗的初种应自什么年龄开始()A.出生时B.1个月C.2个月D.3个月E.5个月52、初次接种麻疹减毒活疫苗的时间为()A.4个月以上易感儿B.5个月以上易感儿C.6个月以上易感儿D.7个月以上易感儿E.8个月以上易感儿53、按计划免疫脊髓灰质炎三价混合疫苗的复种时间是()A.6个月B.1岁C.2岁D.4岁E.7岁54、下列哪项不是预防接种的反应()A.卡介苗接种后局部出现红肿浸润B.脊髓灰质炎三价混合疫苗接种后发生轻度腹泻C.麻疹疫苗接种后产生轻微的皮疹D.乙型肝炎病毒疫苗接种后发热E.百日咳、白喉、破伤风类毒素混合制剂接种后局部出现红肿、化脓55、卡介苗初次接种的常见反应包括()A.接种后2周左右局部可出现红肿浸润、小溃疡B.腋下淋巴结肿大C.OT试验阳性D.长期发热、咳嗽、咳痰56、按计划免疫程序,4个月小儿应接种()A.脊髓灰质炎三价混合疫苗B.麻疹疫苗C.乙脑疫苗D.百日破混合制剂57、按计划免疫程序,6岁小儿应复种()A.脊髓灰质炎三价混合疫苗B.麻疹疫苗F.乙脑疫苗G.百日破混合制剂58、预防接种的常见反应包括()A.接种部位轻微的红肿B.轻度腹泻C.低热、疲倦、食欲不振D.麻疹疫苗接种后,可产生轻微的麻疹第五章、营养和营养障碍疾病一、选择题59、小儿所需营养素不包括()能量宏量营养素微量营养素膳食纤维素抗生素60、婴儿一般每日能量需求总量为()A.397.4kJ/kg(95kcal/kg)B.460kJ/kg(110kcal/kg)C.502kJ/kg(120kcal/kg)D.250kJ/kg(60kcal/kg)E.42kJ/kg(10kcal/kg)61、正常婴儿每日需水量为()A.100~150ml/kgB.150~200ml/kgC.200~250ml/kgD.75~100ml/kgE.50~100ml/kg62、小儿每日能量来源分配中一般来源于碳水化合物、脂肪和蛋白质的比例分别是()A.25%~30%、55%~65%、8%~15%B.8%~15%、25%~30%、55%~65%C.55%~65%、45%~50%、8%~15%D.50%~60%、10%~15%、25%~30%E.25%~30%、8%~15%、55%~65%63、1,25-二羟胆骨化醇的最后羟化部位是在()A.皮肤B.骨骼C.肝脏D.肾脏E.脾脏64、维生素D缺乏性佝偻病骨样组织堆积的表现是()A.肋缘外翻B.”O”形腿C.漏斗胸D.“手足镯”征E.膝内翻65、4个月维生素D缺乏性佝偻病患儿常出现的表现是()A.颅骨软化B.鸡胸C.上肢弯曲D.鞍形颅E.“X”形腿66、在维生素D的代谢中,活性最强的是()A.1,25-二羟胆骨化醇B.25-羟胆骨化醇C.麦角骨化醇D.胆骨化醇E.24,25-二羟胆骨化醇67、8个月维生素D缺乏性佝偻病患儿常出现的表现是()A.颅缝增宽B.膝内翻C.“O”形腿D.方颅E.颅骨软化68、维生素D缺乏性佝偻病最可靠的诊断标准是()A.双腕X线检查B.血清碱性磷酸酶测定C.血清骨碱性磷酸酶测定D.血清25-(OH)D3水平测定E.骨龄检查69、10个月小儿,睡眠不安,头部汗多,有枕秃,出牙2个,坐不稳,血清钙2.25mmol/L,血清磷1.13mmol/L,长骨摄片临时钙化带消失。初步诊断为()A.呆小病B.软骨营养障碍C.维生素D缺乏性佝偻病(初期)D.维生素D缺乏性佝偻病(活动期)E.维生素D缺乏性佝偻病(恢复期)70、维生素D缺乏性佝偻病颅骨软化多见于()A.6个月婴儿B.6个月以内婴儿C.6个月以上婴儿D.6~12个月婴儿E.婴幼儿期71、维生素D缺乏性佝偻病的预防应强调()A.合理喂养B.经常口服鱼肝油C.经常口服钙片D.经常晒太阳E.母亲孕期与哺乳期的保健72、营养不良的早期表现是()A.体重不增B.明显消瘦C.皮下脂肪消失D.皮肤失去弹性E.“皮包骨”73、小儿营养不良时,皮下脂肪首先减少的部位是()A.胸部B.面部C.腰部D.腹部E.大腿74、口服治疗量维生素D治疗佝偻病的疗程是()A.用至痊愈B.用至3岁C.用1个月D.用至肋骨串珠消失E.用3~6个月75、小儿能量消耗主要用于()A.基础代谢B.生长发育和活动所需C.食物的热力作用D.排泄损失能量76、佝偻病活动期长骨X线检查可显示()A.骨髓与干骺端距离加大B.干骺端增宽,临时钙化带消失,呈毛刷状改变C.骨质普遍稀疏,密度减低D.可有骨干弯曲或骨折77、婴儿辅食添加的原则包括()A.由少到多B.需要时可几种一起添加C.由稀到稠D.由细到粗78、维生素D的生理功能包括()A.参与免疫功能的调控过程B.促进肠道对钙、磷的吸收C.维持血液钙、磷浓度D.促进肾小管对钙、磷重吸收第七章、新生儿与新生儿疾病一、选择题:79、我国对围生期的定义是()A.自妊娠20周(此时胎儿体重约500g)至生后28天B.自妊娠28周至生后28天C.自胚胎形成至生后7天D.自妊娠28周(此时胎儿体重约1000g)至生后7天E.自妊娠37周(此时胎儿体重约1000g)至生后7天80、有关早产儿的特点,下述错误的是()A.排尿次数多,易发生低钠血症B.生理性黄疸较足月儿明显,持续时间长C.易发生呼吸暂停D.原始反射已经发育完善E.胎龄愈小,血清IgG含量愈低81、早期新生儿是指()A.出生3天内的新生儿B.出生5天内的新生儿C.出生7天内的新生儿D.出生10天内的新生儿E.出生14天内的新生儿82、极低出生体重儿是指()A.出生1小时内体重不足1.5kgB.出生1小时内体重不足2kgC.出生1小时内体重不足2.5kgD.出生1小时内体重不足1kgE.出生1小时内体重不足1.25kg83、过期产儿的定义是()A.是指胎龄≥42周、出生体重>4000克的新生儿B.出生体重在该胎龄体重第十百分位以上C.是指胎龄≥42周的新生儿D.胎龄满37周至不满42周的新生儿E.是指胎龄≥42周、出生体重>2500克的新生儿84、超低出生体重儿(ELBW)是指()A.出生1小时内体重不足1.5kgB.出生1小时内体重不足2kgC.出生1小时内体重不足2.5kgD.出生1小时内体重不足1kgE.出生1小时内体重不足1.25kg85、新生儿常见的特殊生理状态不包括()A.生理性黄疸B.“马牙”和“螳螂嘴”C.乳腺肿大和假月经D.新生儿红斑及粟粒疹E.生理性贫血86、有关正常新生儿的特点,下述不正确的是()A.生后3~5天出现乳腺肿大B.新生儿脊髓下端在第1~2腰椎下缘C.正常新生儿腹壁反射和提睾反射可以引不出D.可出现假月经E.可出现红斑及粟粒疹87、Apgar评分观察内容不包括()A.皮肤颜色B.心率C.对刺激的反应D.原始放射E.呼吸88、新生儿呼吸窘迫综合症的临床表现不包括()A.一般出生时发绀明显B.生后6小时出现呼吸窘迫C.呼吸急促、鼻扇D.明显的呼气呻吟E.吸气性三凹征89、新生儿窒息最容易出现的严重并发症是()A.坏死性小肠结肠炎B.肾功能不全C.缺氧缺血性脑病D.心力衰竭E.低血糖90、新生儿体内产热机制主要依靠()A.每日母乳的足量摄入B.适当的葡萄糖液的补充C.尽量减低能量消耗D.棕色脂肪的产热作用E.自发的肢体颤抖91、正常新生儿常见原始反射不包括()A.觅食反射B.吸吮反射C.握持反射D.拥抱反射E.腹壁反射92、男婴,娩出1分时,心率104次/分,呼吸慢且不规则,四肢活动好,发刚,弹足底有反应,躯干皮肤粉红。1分钟Apgar评分可评为()A.9分B.8分C.7分D.6分E.5分93、关于TORCH综合征的感染源,下列描述错误的是()A.T-弓形虫(Toxoplasma)B.O-其他感染(Other)C.R-风疹病毒(Rubella)D.C-巨细胞病毒(CMV)E.H-人类免疫缺陷病毒(HIV)94、在易致新生儿窒息的母亲因素中,包括()A.母有产科疾病如妊高征、前置胎盘、胎盘功能不足等B.母有全身疾病,如糖尿病、心肾疾病、严重贫血和急性传染病等C.母妊娠早期反应较重D.母年龄大于35岁或小于16岁,多胎妊娠95、在ABCDE复苏方案中,下述正确的是()A.正压通气B.尽量吸尽呼吸道黏液和建立呼吸,增加通气C.维持正常循环,保证足够心搏出量D.药物治疗96、下列按体重对新生儿定义正确的是()A.低出生体重儿(LBW)是指出生体重<2500g的新生儿B.极低出生体重儿(VLBW)是指出生体重<1500g的新生儿C.超低出生体重儿(ELBW)是指出生体重<1200g的新生儿D.巨大儿是指出生体重>5000g的新生儿97、正常胎儿向新生儿呼吸循环系统转变的特征是()A.胎儿肺液从肺中清除B.表面活性物质分泌C.肺泡功能残气量建立D.肺循环阻力增加,体循环阻力下降98、关于新生儿胆红素代谢特点,下述正确的是()A.胆红素生成较多B.肝功能发育不完善C.转运胆红素的能力不足D.肠肝循环减低99、新生儿胆红素脑病临床分期包括哪些()A.黄疸期B.痉挛期C.恢复期D.后遗症期客观题答案分数:1-5:CABBC6:E7:ACD8-10:BBC11-15:CCEDC16-20:ECACC21-25:CCEEB26-30:ADBCD31-35:CDDCE36-40:CCEBD41-45:ACDBE46:ACD47-50:EBDE51-54:DEDE55:ABC56:AD57:BD58:ABCD59:E60:A61-65:ACDDA66-70:ADDDB71-74:DADC75:ABCD76:ABCD77:ACD78:ABD79:D80:D81-85:CACDE86-90:BDACD91-93:EBE94:ABD95:ABCD96:AB97:ABC98:ABC99:BCD一、第一章绪论(B型题)A、语言、思维和交往能力增强,但对各种危险的识别能力不足B、生殖系统迅速发育,并趋向成熟C、生长迅速、对营养物质需求量相对较大,易发生消化系统疾病D、可以开始接受系统文化教育E、体格发育稳步增长,智能发育更加迅速1.学龄期()2.学龄前期()3.幼儿期()4.婴儿期()5.青春期()A、幼儿期B、婴儿期C、新生儿期D、学龄期E、学龄前期6、除生殖系统外,各系统与器官外形已接近成人()7、易致消化紊乱和营养缺乏()8、体格发育处于稳步增长阶段()9、死亡率高()10、应注意防止意外和中毒()A型题:11、.关于儿科疾病的特点,错误的是()A、婴幼儿疾病感染性疾病占多数B、儿童对疾病造成的损伤的恢复能力较弱C、儿童对病情的表诉常有困难,因此体格检查很重要D、儿童时期适当采取预防措施,可减少成人时某些疾病的发生E、儿童用药量可按儿童的体重来计算12、以下哪项符合婴儿期的发育特点()A、消化系统发育迅速成熟B、营养紊乱多见C、对营养需求不高D、语言发育迅速E、免疫功能成熟13、.关于小儿的免疫特点,下列哪项是错误的()A、非特异性免疫功能、细胞免疫与体液免疫功能较成人差B、自行合成IgG能力约3~4岁时达到成人水平C、新生儿可通过胎盘自母体得到IgG,故6个月内患某些传染病的机会较少D、婴儿期lgA缺乏,易患呼吸道及消化道感染E、母体IgM不能通过胎盘,故新生儿易患革兰阴性细菌感染14、婴儿期小儿的主要特点,要除外下列哪一项()A、小儿生后发育最迅速的时期B、身高增加50%C、体重增加2倍余D、脑组织快速发育E、逐渐接触周围事物,智力发育快15.、以下哪项不是青春期的特点()A、一过性甲状腺肿B、生殖系统发育加速并渐成熟C、体格发育再次加速D、淋巴系统发育迅速E、10岁~20岁16、生后6个月,婴儿患某些传染病的机会增加,其主要原因是()A、来自母体的IgG浓度下降,而自身合成IgG的能力又不足B、来自母体的IgM浓度下降,而自身合成IgM的能力又不足C、白细胞吞噬功能不足D、来自母体的微量元素储备不足E、全身皮肤、黏膜屏障机能差多选题1.学龄前期儿童的特点有哪些是错误的()A、体格发育稳步增长,但较前减慢B、除生殖系统外,各系统器官外形均已接近成人C、脑发育完全成熟D、发病率低E、好奇多问,模仿性强[参考答案]BCD2小儿时期免疫系统特点有()A、补体、趋化因子、调理素等活性因子及白细胞吞噬能力等也较低B、婴幼儿期SIgA较缺乏,易患呼吸道及胃肠道感染C、新生儿可从母体获得抗体IgG,一般6个月后消失D、新生儿时IgM量较高,不易患革兰阴性细菌感染E、主动免疫IgG一般约3~5岁时才达到成人水平[参考答案]ABC客观题答案分数:1-5:DEACB6-10:DBECA11-16:BBBEDA生长发育习题B型题:A、新生儿B、4~5个月C、7~8个月D、1岁E、3岁1、开始对芳香气味有反应()2、味觉发育的关键时刻()3、对温度感觉灵敏()A、提睾反射B、吞咽反射C、膝腱反射D、拥抱反射E、克匿格征4、出生后一直存在的反射是()5、出生后逐渐消失的反射是()6、出生后逐渐出现的反射是()A、4个月B、6个月C、12个月D、18个月E、24个月7、逗时能发出笑声,见奶瓶表示喜悦()8、开始会叫家庭主要成员()9、开始能说“再见”()A、神经系统B、淋巴系统C、肌肉组织D、泌尿系统E、生殖系统小儿生长发育,哪项是正确的:10、发育较早的系统是()11、发育较晚的系统是()12、发育先快后缩的系统是()13、在学龄期加速发育的是()A、脑发育不良B、脱水C、颅内压增高D、水肿E、甲状腺功能低下14、前囟凹陷常见于()15、前囟早闭、头围小常见于()16、前囟迟闭常见于()17、前囟隆起且有紧张感常见于()A、4~10个月B、1~1.5岁C、1.5~2岁D、2.5岁E、6岁18、前囟闭合的年龄是()19、乳牙开始萌出的年龄是()20、乳牙出齐的时间是()21、开始出第1颗恒牙的年龄是()病例串型最佳选择题22~25题:女,营养状况良好,开始会用勺子吃饭,会指出简单的人、物名和图片,能双脚跳。22、该女孩最可能的年龄是()A、1.5岁B、2岁C、3岁D、3.5岁E、4岁23、女孩的身长约为()A、50cmB、65cmC、70cmD、80cmE、85cm24、其头围大约为()A、36cmB、38cmC、40cmD、46cmE、48cm25、如拍摄腕部X片,可显示几个骨化中心()A、0B、1C、2~3D、3~4E、526~27:男,3岁,能走,但走不稳,只会简单的叫人26、经医生检查认为有智力低下,需要作筛查性测验,哪项最合适()A、丹佛发育筛查测验B、Bayley婴儿发育量表C、绘人测验D、Wechsler学前及初小儿童智能量表E、Gesell发育量表27、经筛查性测验有异常,需作诊断性智力检查,哪项最合适()A、Gesell发育量表B、Wechsler学前及初小儿童智能量表C、绘人测验D、丹佛发育筛查测验E、Bayley婴儿发育量表28~29:男,3个月,体格检查时:28、其抬头动作应该是()A、卧位时鼻及口腔不能离开床面B、直抱时不能抬头C、抱时勉强竖起,但左右前后晃动D、卧位时以肘支撑上半身,抬起头E、卧位时抬头两手支撑,并左右旋转头部29、其语言的能力有()A、能哭喊,逗引不太会笑B、发2个字的重复音节,如“爸爸”,“妈妈”C、发单音词,如“爸”、“妈”D、咿呀发音E、不会发音单选题30以下对生长发育的评价方法哪项是错误的()A、均值离差法适合于正态分布的样本B、百分位数适用于正态分布样本C、标准差离差法用偏离标准差的程度来反映生长情况D、中位数法当样本变量分布不是完全正态时选用中位数E、通常以均值离差法X±2SD(包括总体的95%)为正常范围31、Bay1ey婴儿发育量表适用月龄范围为()A、1~12个月B、1~24个月C、1~36个月D、2~30个月E、3~50个月[参考答案]D32、2岁小儿正常的体格发育应达到以下指标,除哪项外()A、体重12kgB、身长85cmC、头围48cmD、出牙18个E、腕部无骨化中心33、上部量等于下部量的年龄是()A、1岁B、3岁C、6岁D、10岁E、≥12岁34、下部量代表()A、脊柱的发育B、长骨的发育C、下肢长骨的发育D、骨盆的发育E、头骨的发育35、用均值离差法评价儿童体格生长,正常范围一般指()A、均值上下一个标准差以内B、均值上下二个标准差以内C、均值上下三个标准差以内D、均值上下四个标准差以内E、均值上下五个标准差以内36、小儿5岁,不会说话,听力正常,动作发育正常,要做智力测验首选的方法是()A、丹佛发育筛查法B、图片词汇测试C、绘人测试D、Bayley婴儿发育量表E、Gesell发育量表37、小儿先全掌抓物到手指拾取所反映的运动发育规律是()A、自上而下B、由近及远C、由粗到细D、由不协调到协调E、由简单到复杂38、关于身材比例与匀称性的说法正确的是()A、婴儿头长占身长(高)的比例在为1/7B、指距没有测量价值C、正常时指距略大于身高(长)D、坐高与身高的比例反映脊柱的生长情况E、软骨营养不良者四肢粗短39、一健康儿,前囟约1.5cm×1.5cm,未出牙,身长65cm,体重6.5kg,能大笑,不能辩认熟人和陌生人,不能独坐。其年龄大约是()A、1~2个月B、3~4个月C、5~6个月D、6~10个月E、10~12个月40、小儿体格测量指标中,最能反映营养状况的是()A、身长B、胸围C、体重D、头围E、上臂围客观题答案分数:1-5:CBABD6-10:CADCA11-15:EBCBA16-20:ECBAD21-25:EBEEC26-30:AADDB31-30:DEECB36-40:BCEBC贫血新生儿常见的特殊生理状态包括(10分)急性肾小球肾炎的典型表现有哪些?(25分)造血系统疾病题目内容:A1型题1.胚胎期7个月时,体内的最主要的造血器官是:A.肝脏B.脾脏C.胸腺D.骨髓E.卵黄囊2.小儿骨髓外造血时,末梢血中可出现:A.巨大血小板B.幼稚单核细胞C.幼稚淋巴细胞D.幼稚中性粒细胞E.幼稚

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