幼儿园传染病疫情排查制度

幼儿园传染病疫情排查制度第一章总则为保障幼儿的身体健康与安全，维护幼儿园的正常教学秩序，依据国家相关法律法规及卫生部门的要求，特制定本制度。通过规范传染病疫情的排查工作，及时发现、报告和处理突发传染病疫情，降低传染病在幼儿园内的传播风险，确保儿童的健康成长。第二章适用范围本制度适用于本幼儿园全体教职员工、幼儿及其家长。所有参与幼儿园日常管理、教学和活动的人员均需遵守本制度。第三章制度依据本制度依据以下法律法规和政策制定：1.《中华人民共和国传染病防治法》2.《儿童及青少年健康管理规范》3.《幼儿园卫生保健工作规范》4.地方卫生部门发布的相关文件第四章工作目标1.确保对幼儿园内传染病疫情的及时排查与报告。2.建立健全传染病疫情的监测、评估及应急处理机制。3.提高教职员工及家长的传染病防控意识，形成良好的防控环境。第五章管理规范5.1责任分工1.园长：全面负责幼儿园传染病疫情的排查与防控工作。2.保健医生：负责传染病的监测与报告，定期进行健康知识宣传。3.班主任教师：负责本班幼儿的健康观察，发现异常及时上报。4.家长：配合幼儿园，做好自家幼儿的健康管理，及时上报幼儿健康状况。5.2健康监测1.每日晨检：幼儿园应每天早晨对入园幼儿进行体温测量及健康状况询问，记录在案。2.定期健康评估：每周对幼儿的健康状况进行评估，重点关注传染病流行季节的风险。3.疫情报告：一旦发现幼儿有疑似传染病症状（如发热、咳嗽、流感等），应立即报告保健医生，并进行隔离观察。5.3疫情处理1.疑似病例处理：如发现疑似传染病病例，需立即通知家长，安排幼儿前往医院就诊，并进行必要的隔离措施。2.信息通报：保健医生需在24小时内向园长和当地卫生部门报告疫情情况。3.消毒措施：对发生疫情的教室、玩具及公共设施进行全面消毒，确保环境安全。第六章操作流程6.1疫情排查流程1.晨检：班主任教师负责晨检，记录幼儿体温及健康状况。-正常：入园。-异常：隔离并通知家长。2.健康记录：班主任将健康记录在档案中，并定期提交给保健医生审核。3.疑似病例处理：-发现疑似病例后，班主任立即通知保健医生并进行隔离。-保健医生进行初步评估并建议家长带幼儿就医。4.信息报告：保健医生在确认疑似病例后，及时报告园长及卫生部门。6.2疫情应急处理流程1.应急会议：园长召集教职员工召开应急会议，讨论应对措施。2.发布通知：向全体家长发出疫情通知，告知防控措施及要求。3.加强监测：加强对全体幼儿的健康监测，特别是与疑似病例接触的幼儿。4.心理疏导：对受到疫情影响的幼儿和家长进行心理疏导，减轻焦虑情绪。第七章监督机制7.1监督评估1.定期检查：每月由园长组织对传染病疫情排查制度的执行情况进行检查评估，确保制度落实。2.反馈机制：设立意见箱，鼓励教职员工及家长对制度执行情况提出建议和意见。7.2记录与报告1.健康记录：建立幼儿健康档案，记录每日健康监测结果。2.疫情报告：每次疫情发生后，保健医生需撰写疫情报告，记录处理过程及结果。第八章附则1.解释权：本制度由幼儿园负责解释。2.实施日期：本制度自发布之日起实施。3.修订流程：如需修订，应由园长提议，报教职员工会议讨论并表决通过。第九章附录附录1：晨检记录表幼儿姓名体温健康状况班主任签名附录2：疫情报告表疫情发生时间疫情