![高中化学教招试讲教案第3章 第2节 第1课时自然界中的硫二氧化硫_第1页](http://file4.renrendoc.com/view9/M01/0B/2C/wKhkGWcpbQCAIpmdAAFtvC6DUK0091.jpg)
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文档简介
第2节硫的转化
第1课时自然界中的硫二氧化硫
学业要求核心素养对接
1.能列举、描述、辨识硫、二氧化硫、1.让学生仔细探讨二氧化硫转化为三氧
三氧化硫的重要物理性质、化学性质及化硫这个可逆反应,以培养学生变化观
实验现象。念与平衡思想。
2.能说明二氧化硫转化为三氧化硫为可2.通过二氧化硫性质的实验,培养学生
逆反应。科学研究与创新意识。
基础•自主学习预习基础知识
[知识梳理]
知识点一自然界中的硫
行走在生命边缘的采硫人
自然界的硫单质存在于火山口附近,人们可以直接开采,硫元素在自然界除了以
游离态的形式存在,还以哪些化合态的形式存在?单质硫有什么样的性质?带着
这些问题完成下列知识点:
1.硫的常见化合价及代表物
化合价代表物
一2价H2s、S2-
0价S
+4价SO2、H2so3、Na2so3
+6价SO3、H2so八Na2sO4
2.硫的性质
存在游离态存在于火山喷口或地壳的岩层里。
化合态主要以硫化物和硫酸盐的形式存在。
重要的
名称黄铁矿芒硝黄铜矿石膏
化合物
Na2s。440CaSO4-2H2
化学式FeSiCuFeSz
H200
颜色状态溶解性
硫的性物理
黄色或淡丕溶于水,微溶于酒精,易溶于CS2
质性质
黄色J冏体CS2可用于洗涤内壁附着硫单质的试管。
①在空气中燃烧的化学方程式为S+02彦二S02。
化学②硫与金属反应:Fe+S-^-FeS
性质硫的氧化性弱,与变价金属反应,只能生成低价态的金属硫化
物,再如2Cu+Sq-Cu2s
知识点二二氧化硫和三氧化硫
不法商贩进行中药材加工,为什么要熏硫?熏硫的实质是什么?为什么要禁止?
完成下列知识点,你就会明白:
1.二氧化硫(S02)
(1)物理性质
颜色气味状态密度毒性水溶性
无色刺激性气态比空气太有毒易溶于水
(2)化学性质
①酸性氧化物的通性:
a.与水反应:向紫色石蕊溶液中通入S02,溶液变红色,微热,溶液变紫色。
二氧化硫与水反应的化学方程式为HzO+SChH2so3。
不能漂白指示剂,但氯水、NazCh不但会使指示剂变色,还会漂白它们
b.与碱反应:二氧化硫与NaOH溶液反应的化学方程式为2NaOH+
SO2=Na2SC)3+H2O(碱过量)或NaOH+SO?=NaHSO3(SO2过量)。
c.与碱性氧化物反应:二氧化硫与氧化钙反应的化学方程式为CaO+SO2q=
CaSO3o
②漂白性:
a.向品红溶液中通入二氧化硫,振荡后溶液褪色,再加热后,溶液颜色恢复红
鱼。
b.SO2与某些有色物质生成不稳定的无色物质,这种无色物质易分解而使有色
物质恢复到原来的颜色。
③还原性:
二氧化硫与氧气反应的化学方程式为2so2+O2催当剂2so3。
+
SO2还可以与澳水、KMnO4(H),Fe3+等反应,并且出现颜色变化,但不是SCh
的漂白性
④氧化性:
二氧化硫与硫化氢反应的化学方程式为SO2+2H2s=3SI+2氏0
(3)SO2的用途
①漂白纸浆、毛、丝、草帽辫等;
②用于杀菌消毒。
2.三氧化硫
三氧化硫具有酸性氧化物的通性,主要反应如下:
(与H2O:SC)3+H2O=H2so4
SO3S与碱性氧化物(CaO):SO3+CaO=CaSO4
[与碱[Ca(OH)2]:SCh+Ca(OH)2-CaSO4+H2O
微判断
(1)自然界中不存在游离态的硫单质。(X)
(2)S能将Fe由0价氧化为+3价。(X)
(3)S在空气中燃烧生成S02,在过量的纯。2中燃烧生成S0.3。(X)
(4)SO2和C02可用澄清石灰水鉴别。(X)
(5)SO2使品红溶液褪色是因为S02具有强氧化性。(X)
(6)SO2的水溶液存在S02、H2so3的原因是S02与H20反应为可逆反应。(J)
微训练
1.下列说法不正确的是()
A.硫是一种淡黄色的不溶于水的晶体
B.硫的化合物常存在于火山喷出的气体中和矿泉水里
C.硫易燃烧,其燃烧产物是大气污染物之一
D.硫在空气中的燃烧产物是二氧化硫,在纯氧中的燃烧产物是三氧化硫
解析硫在空气和纯氧中燃烧都生成S02,S02在催化剂存在且加热条件下与
。2反应生成S03,D项错误。
答案D
2.下列关于硫的说法不正确的是()
A.试管内壁附着的硫可用二硫化碳溶解除去
B.游离态的硫存在于火山喷口附近或地壳的岩层里
C.单质硫既有氧化性,又有还原性
D.硫在过量纯氧中的燃烧产物是三氧化硫
解析硫单质或含硫物质在空气中燃烧时应生成S02,而不能直接生成S03。
答案D
3.下列化合物能由两种单质直接化合生成的是()
A.Fe2s3B.CuS
C.SO3D.SO2
解析硫的氧化性较弱,与变价金属铁、铜化合时,只能生成低价态的金属硫化
物FeS和Cu2So
答案D
4.写出下列反应的离子方程式
(l)NaOH溶液通入过量S02:___________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O
(2)Ca(OH)2溶液通入少量S02:________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________0
(3)SO2通入氯水中:____________________________________________
答案(1)OH"+SO2=HSO3
2+
(2)Ca+20H"+SO2=CaSO3I+H20
+
(3)SO2+Cl2+2H2O=4H+SOF+2Cr
微思考
1.常见的漂白剂有哪些,它们的漂白原理是什么?
提示
漂白剂原理
氯水、H2O2、
氧化有色物质
Na2O2,HC10
SO2与有色物质化合
活性炭吸附有色物质
2.如何证明混合气体中同时存在C02、S02气体?
提示当CO2、S02同时存在时,要先用品红溶液验证S02的存在,再通入酸性
KMnCU溶液除去S02,再将剩余气体通入澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊,证
明C02的存在。
核心•互动探究突破核心任务
学习任务/二氧化硫、次氯酸的漂白原理
[文献摘抄]
漂白剂一般是氧化剂,通过获得被漂白物中发色基团的共拆电子对中的电子来去
除发色基团的负面影响;二氧化硫氧化性没那么强(+4价),因此只能算是勉强
与发色基团中的电子对发生作用,不能稳定持久的发挥作用。参照上图可以看出。
交流讨论》
请结合上述文献材料,回答下列问题:
1.分别将S02和C12通入品红溶液中并加热,现象有何不同?若分别通入紫色
石蕊溶液中呢?
提示
(1)
通入SO,加热至沸腾
--------*褪色A红色
品红溶液一通入C1,加热至沸腾
-------►褪色»不显红色
(2)
通入SO,
「------*很快变红,但不褪色
紫色石蕊溶液一通入Q
------二立即变红,随后褪色
2.把S02和C12同时通入溶液中,溶液的漂白性是“强强联合”吗?
提示若将等物质的量的C12和SO2气体混合后,在溶液中发生反应:SO2+CI2
+2H20=H2s04+2HC1,从而失去漂白能力。
名师归纳》
S02的漂白性
(l)S02的漂白具有选择性,可以漂白品红溶液,以及棉、麻等物品,但不能漂白
酸碱指示剂,如石蕊、酚醐等。
(2)SO2能使滨水、酸性KMnO4褪色。是因为SCh的还原性而非漂白性
⑶利用氯水、S02的漂白性,可以鉴别C12和S02,方法是将气体分别通入品红
溶液,品红溶液均褪色,然后再加热褪色后的溶液,恢复红色的通入的是S02,
不恢复原来红色的通入的为Cho
【例题1】下列说法正确的是()
A.因为S02具有漂白性,所以它能使品红溶液、漠水、酸性KMnO4溶液、石
蕊试液褪色
B.能使品红溶液褪色的不一定是S02
C.S02、漂白粉、活性炭、Na2O2都能使红墨水褪色,其原理相同
D.盐酸能使滴有酚酷的NaOH溶液褪色,所以盐酸也有漂白性
解析A选项中S02使滨水、酸性KMnO4溶液褪色是因为S02具有还原性,能
使品红褪色是漂白性,S02不能使指示剂褪色,所以A选项错误;B选项正确,
因为能使品红褪色的物质很多,不仅仅是S02;C选项错误,因为这些漂白剂的
漂白原理不相同;D选项错误,溶液褪色的原理是盐酸中和NaOH溶液使碱性变
弱,并不是盐酸具有漂白性。
答案B
变式训练1C12和SO2都具有漂白作用,能使品红溶液褪色。若将等物质的量
的C12、SO2混合后再通入品红与Back的混合溶液,能观察到的现象是()
①溶液很快褪色②溶液不褪色③出现沉淀④不出现沉淀
A.①②B.①③
C.②③D.②④
解析Cb和SO2等物质的量混合通入品红与BaCL的混合溶液,涉及的化学反
应为Ch+SO2+2H2O=H2SO4+2HC1,BaCb+H2sO4=BaSCUI+2HC1,相
应的现象是溶液不会褪色,出现白色沉淀BaSCU。
答案C
学习任务2二氧化硫与二氧化碳的鉴别及净化
情景:
资料一:SO2是唯一在葡萄酒生产中普遍应用的添加剂。它在葡萄酒工艺中的作
用一般总结为以下几条:①选择性杀菌。作为一种杀菌剂,不同微生物对SO2
的的耐受力是不同的,其中细菌最为敏感,加入SO2后最先被杀死;其次是柠檬
型酵母;酿酒酵母对SO2的耐受力则比较强。所以可以通过SO2来选择发酵微生
物。②澄清作用。③抗氧化作用。④增酸,调节发酵基质达到合适的酸度。SO2
在葡萄酒生产中发挥着巨大的作用,但是过量和不当使用也会带来一些问题,尤
其是二氧化硫对人体的健康影响日益受人重视,因此葡萄酒科研和生产实践中也
在不断研究尝试减少二氧化硫的使用。
资料二:S02的排放造成了大气污染,酸雨的形成,工业上常用CaO除去S02
气体。
交流讨论》
结合上述资料请回答:
1.资料一中提到S02有抗氧化作用,可以增酸,为什么?
提示S02具有还原性,S02溶于水显酸性。
2.资料二中,S02可用CaO除去,为什么?体现了SO2的什么性质?
提示SO2+CaO==A=CaSO3,体现了SCh作为酸性氧化物的性质。
3.我们还学过CO2也是酸性氧化物。
CO2和SO2均为酸性氧化物,在性质上具有一定的相似性,结合已有的知识探究
能否用澄清石灰水鉴别C02和S02,为什么?
提示不能用澄清石灰水鉴别S02和C02,因为二者通入澄清石灰水时,现象相
同,即开始产生白色沉淀,后来沉淀溶解消失。
4.已知:酸性H2s03>H2c。3,除去C02中的S02可用哪些方法?
提示(1)将混合气体通入足量的饱和NaHCO3溶液中;(2)将混合气体通入足量
的酸性KMnCU溶液。
名骊归纳»
1.S02和C02的性质比较
S02co2
无色、有刺激性气味、易液化、易溶无色、无味、能溶于水
物理性质
于水(1:40)(1:1)
CO2+H2OH2co3(弱
与水反应SO2+H2OH2so3(中强酸)
酸)
Ca(OH)2坐入CaCChS入
与碱反应
Ca(OH)2--^CaSO3--^Ca(HSO3)2
Ca(HCO3)2
能使品红溶液褪色,又能使澄清石灰不能使品红溶液褪色,但能
鉴定存在
水变浑浊使澄清石灰水变浑浊
2.SO2鉴别的一般方法
(1)利用物理性质鉴别
气味:用标准的闻气体气味法,S02有刺激性气味。
(2)利用化学性质鉴别
①氧化性:与硫化氢气体混合,有淡黄色固体生成。
②还原性:将气体通入稀氯水(或稀溟水、或酸性高镐酸钾溶液)中,溶液褪色;
将气体通入氯化铁溶液中,氯化铁溶液由黄色变成浅绿色。
(3)漂白性:将气体通入品红溶液中,能使品红溶液褪色;加热颜色又恢复。
[例题2]某化学兴趣小组为了探究常温下某非金属氧化物形成的未知气体的
成分。该小组成员将气体通入澄清石灰水,发现澄清石灰水变浑浊,持续通入发
现浑浊又变澄清,由此该小组成员对气体的成分提出猜想。
[提出猜想]
猜想1:该气体为C02
猜想2:该气体为S02
猜想3.________________
为了验证猜想,该小组设计实验加以探究:
[实验探究]
该小组同学按如图所示装置,将气体从a端通入,则:
品红溶液品红溶液澄清石灰水
(DB中应该装下列试剂J(填编号)。
A.NaCl溶液B.酸性KMnCU溶液
C.盐酸D.澄清石灰水
(2)A中品红溶液的作用是:________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O
(3)D中澄清石灰水的作用是:___________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O
通过该实验,该小组同学观察到以下三个实验现象:
①A中品红溶液褪色②C中品红溶液不褪色③D中澄清石灰水变浑浊
[得出结论]
(4)由上述现象该小组同学确认该气体的成分为:o
解析回忆学过的能使澄清石灰水先变浑浊,又变澄清的气体,只有C02和S02,
所以提出的猜想是:①气体为C02;②气体为S02;③气体为C02和S02的混合
气体。要验证气体的成分,必须先验证S02是否存在,并除尽,再验证C02气
体的存在,因为S02的存在对C02的验证有干扰。
答案猜想3:气体为C02和S02的混合气体
(1)B(2)验证混合气体中是否含有S02
(3)验证混合气体中是否含有C02
(4)CO2和S02的混合气体
变式训练2检验S02中是否混有C02气体,可采用的方法是()
A.通过品红溶液
B.先通过足量NaOH溶液,再通入澄清石灰水
C.通过澄清石灰水
D.先通过足量酸性KMnCU溶液,再通过澄清石灰水
解析A选项检验的是SO2;B选项不管是否混有CO2都不会产生白色沉淀;C
选项不管有没有CO2都会产生白色沉淀,不能验证有无CO2;只有D选项,酸
性KMnCU溶液将SO2完全吸收,通过澄清石灰水,若有白色沉淀生成则一定有
CO2,若无沉淀则无CO2。
答案D
学习任务3(核心素养)SO2性质的综合应用
一、知识要点
1.酸性氧化物通性
2.还原性
3.氧化性
4.漂白性
二、核心素养
实验现象今培养学生的证据推理意识
实验设计今提升学生的实验探究素养
【素养解题】
[典例示范]某化学实验兴趣小组的同学用如图装置通入SO2气体进行实验。
卜尾气处理
①②③④
(1)请填写表中空格:
管中棉花的位置①②③④
淀粉和碘
棉花浸取试剂石蕊试液品红溶液氢硫酸
水混合液
现象褪色浅黄色
体现S02的性质酸性氧化物漂白性氧化性
(2)写出③中发生反应的化学方程式
[性质验证解题思维模型]
①酸性氧化物,变红
明晰性质与现象
②漂白性今褪色
淀粉和碘水混合液褪色OL被还原=SO2+l2+
分析现象与原理
2H20=H2so4+2小
涉及S02的几种常见变色反应
(l)S02通入石蕊试液中变红今酸性氧化物
智能储备
(2)SO2通入(酸性)KM11O4溶液中褪色=还原性
(3)SO2通入品红溶液中褪色=漂白性
(4)SO2通入滴有酚酸的NaOH溶液中褪色今酸性氧化物
答案(1)①变红色②褪色③还原性
(2)I2+S02+2H20=H2so4+2HI
三、对点训练
1.下列说法正确的是()
A.硫单质常存在于火山喷口附近
B.进行S02性质探究实验时,多余的S02应排到实验室外
C.S02气体通入BaCb溶液中会产生白色沉淀
D.硫在空气中的燃烧产物是S02,在纯氧中的燃烧产物是S03
解析S02不与BaCb溶液反应,C错误;硫不论在空气中燃烧,还是在纯氧中
的燃烧其产物均是S02。
答案A
2.下列化学实验中,能证明某种中学常见气体为S02的是()
①能使澄清的石灰水变浑浊②能使湿润的蓝色石蕊试纸变红③既能使品红
溶液褪色又能使澄清的石灰水变浑浊④将其通入足量的NaOH溶液中,再滴
加BaCb溶液,有白色沉淀生成,该沉淀溶于稀盐酸⑤通入滨水,能使滨水褪
色,再滴加Ba(NO3)2溶液,有白色沉淀产生。
A.都能证明B.都不能证明
C.③⑤都能证明D.只有⑤能证明
解析①能使澄清的石灰水变浑浊的,还可能是CO2;②酸性气体不仅SO2一种;
④CO2也可以存在此现象。
答案c
3.下列溶液中,不能鉴别CO2、SO2气体的是()
①石灰水②H2s水溶液③酸性KMnO4溶液④澳水⑤氯水⑥品红溶液
A.①⑤B.②③④⑤⑥
C.只有①D.③④
解析SO2和CO2都是酸性气体,都能使澄清的石灰水变浑浊,但SO2气体具有
漂白性、还原性和氧化性,所以只有①不能鉴别二者。
答案c
4.关于S02的叙述中,不正确的是()
A.SO2在有的反应中显示氧化性,有的反应中显示还原性
B.SO2是酸性氧化物,溶于水生成亚硫酸
C.SO2能使酸性KMnCU溶液褪色,说明SO2具有漂白性
D.SO2气体通入品红溶液中,溶液褪色
解析A项,SO2中硫元素化合价为+4价,处于硫元素的中间价态,因此既有
氧化性,又有还原性;B项,SO2+H2OH2so3;C项,体现了SO2的还原性;
D项,S02具有漂白性,能使品红溶液褪色。
答案C
学业•质量评价检测学习效果
[学考练]
1.下列说法中错误的是()
A.二氧化硫能漂白某些物质,说明它具有氧化性
B.二氧化硫的水溶液能使紫色石蕊溶液变红,但不能使之褪色
C.将足量二氧化硫通入酸性高锌酸钾溶液中,溶液褪色,说明二氧化硫具有还
原性
D.二氧化硫漂白过的草帽过一段时间后又会恢复到原来的颜色
解析S02的漂白作用不同于HC10,不是利用其强氧化性,而是与有色物质化
合生成无色不稳定物质,A错,D正确。二氧化硫水溶液显酸性但不具有漂白石
蕊溶液的能力,B正确。S02具有还原性能被酸性KMnCU溶液氧化,C正确。
答案A
2.下列五种有色溶液与SO2作用,均能褪色,其实质相同的是()
①品红溶液②KMnO4酸性溶液③滴有酚献的NaOH溶液④滨水⑤淀粉
碘溶液
A.①④B.①②④
C.②③⑤D.②④⑤
解析①中SO2与品红化合生成不稳定的无色物质;②④⑤中KMnO4、Br2、I2
和SO2之间发生氧化还原反应导致褪色;③是SO2作为酸性氧化物和碱反应导致
OH「浓度减小溶液褪色。
答案D
3.下列物质能使品红溶液褪色,其中是利用强氧化性漂白的是()
①活性炭②过氧化钠③氯水④二氧化硫⑤臭氧
A.①③④B.②③⑤
C.①②③④D.②③④⑤
解析①活性炭是吸附性(物理性质)漂白。④SO2是化合性漂白。其他三种均是
利用强氧化性来漂白的。
答案B
4.下列物质能与SO2气体反应,但无沉淀产生的是()
①澳水②Ba(OH”溶液③石灰水④Na2co3溶液
⑤稀硫酸⑥Na2s04⑦Na2sO3
A.只有①B.①④⑤
C.④⑥⑦D.①④⑦
解析①澳水与S02的反应为Br2+SO2+2H2O=H2so4+2HBr;②Ba(0H)2溶
液与S02的反应为Ba(OH)2+SO2=BaSO3I+H20,生成沉淀;③石灰水与S02
的反应为Ca(OH)2+SO2=CaSO31+H20,生成沉淀;④Na2c。3溶液与S02
的反应为Na2CO3+SO2=Na2SO3+C02;稀硫酸、Na2SO4与SCh不反应;
⑦Na2so3与S02的反应为Na2SO3+S02+H2O=2NaHSOs,所以符合要求的是
①④⑦。
答案D
5.如图是研究二氧化硫性质的微型实验装置。现用60%硫酸溶液和亚硫酸钠晶
体反应制取S02气体,实验现象很明显,且不易污染空气。下列说法中错误的是
()
|品红溶液.|(),,硫酸溶液+业硫酸钠晶体|
国紫色石蕊i丽
|小培养皿含酚♦的NaOH溶液|
A.紫色石蕊溶液变蓝色
B.品红溶液褪色
C.滨水橙色褪去
D.含酚麟的NaOH溶液红色变浅
解析S02的水溶液显酸性,能使紫色石蕊溶液变红,故A错误;SCh有漂白性,
能使品红溶液褪色,B正确;SCh有强还原性,与滨水发生反应:Br2+SO2+
2H2O=H2SO4+2HBr,使溪水褪色,C正确;SCh能与NaOH溶液反应生成
Na2so3,使红色变浅或褪色,D正确。
答案A
6.下列离子方程式正确的是()
-
A.向NaOH溶液中通入少量SO2:SO2+OH=HSOI
+
B.向氯水中通入少量SO2:Cl2+S02+2H2O=4H+2CF+SOr
C.将SO2通入到饱和NaHC03溶液中:2H*+COr=H2O+CO2t
2++
D.将SO2通入到BaCb溶液中:SO2+H2O+Ba=BaSO3I+2H
解析S02与过量NaOH溶液反应生成Na2s03和水,反应的离子方程式为S02
+20H=SOr+H2O,A项错误;B项正确;H2so3的酸性比H2co3强,S02
通入饱和NaHCCh溶液中,反应的离子方程式为:SO2+HCO3=HSO3+C02,
C项错误;H2so3酸性比盐酸弱,故S02通入到BaCb(或CaCL)溶液中不反应,
D项错误,答案为B项。
答案B
7.为了除去混入二氧化碳中的二氧化硫和氧气,下列试剂的使用顺序正确的是
()
①饱和Na2co3溶液;②饱和NaHCCh溶液;③浓硫酸;④灼热的铜网;⑤碱石
灰
A.①③④B.②③④
C.②①③D.③④⑤
解析因为亚硫酸酸性较碳酸强,故饱和碳酸氢钠溶液可以除去S02,加热时
Cu与02生成CuO,故灼热铜网用于除O2,浓硫酸与C02不反应,可除水蒸气。
答案B
8.如图所示是一套检验气体性质的实验装置。向装置中缓慢通入气体X,若关
闭活塞,则品红溶液无变化而澄清的石灰水变浑浊;若打开活塞,则品红溶液褪
色。据此判断气体X和洗气瓶内溶液Y分别可能为()
①②③④
XS02H2SC02C12
饱和的NaHCCh
Y浓硫酸Na2sCh溶液Na2c。3溶液
溶液
A.①④B.①②
C.②③D.③④
解析S02、Cb均具有漂白性,且均与NaHC03溶液、Na2c。3溶液反应生成C02,
A项正确。
答案A
9.某同学用如下图所示装置探究SO2的性质及其有关实验。
(1)实验室用亚硫酸钠固体和一定浓度的硫酸反应制备S02气体,写出该反应的
化学方程式:_____________________________________________________
⑵分别将S02气体通入下列C溶液中,请回答下列问题:
①将少量S02气体通入紫色石蕊溶液中,现象是,
继续通入过量S02气体,现象是_______________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O
②将S02气体通入酸性KMnO4溶液中,现象是
____________________________________________________________,
其反应的离子方程式为:O
③将S02气体慢慢通入澄清石灰水中,现象是
④若C中为双氧水,则通入S02气体后,请大胆判断所得溶液是(填溶
质的化学式)。若该同学制备的S02气体中混有C02气体,产生杂质的原因可能
是亚硫酸钠固体中混有,要证明气体中既有S02又有C02,应该选用的
试剂依次为______________________________________________
解析①S02通入水中生成H2so3,H2so3H++HS00HS03H++SOf,
溶液呈酸性,遇到石蕊溶液显红色。②S02通入酸性KMn04溶液中,MnC)4氧化
S02,自身被还原为Mi?十,所以溶液颜色逐渐变浅或紫红色消失。③SO2通入澄
清石灰水中:SO2+Ca(OH)2==CaSO3;+H20,过量时SO?+CaSO3+
H2O==Ca(HSO3)2o④证明气体中既有SO2又有CO2,首先证明有S02,再除去
S02,防止干扰C02的检验。
答案(l)Na2sO3+H2s04=Na2sO4+SO2t+H2。⑵①溶液变红不褪色
2+
②溶液颜色逐渐变浅或紫红色消失5SO2+2MnO4+2H2O=5SOF+2Mn+
4H'③溶液变浑浊,后又变澄清④H2s04碳酸盐或碳酸氢盐品红溶液、
酸性KMnCU溶液、品红溶液、澄清石灰水
10.某无色气体A中可能含有H2S、SO2、CO2、HC1气体中的一种或几种。
(1)将此气体通入氯水后溶液变得无色透明(已知H2S+C12==S+2HC12H2S+
S02=3S+2H20)O
(2)将得到的溶液分为两份:
①其中一份取出少量在试管中加入用盐酸酸化的BaCb溶液,出现白色沉淀。
②另一份取出少量加入用硝酸酸化的AgNCh溶液,也得到白色沉淀。
请回答:
(1)气体A中肯定含有的气体是0
(2)气体A中肯定不存在的气体是,理由是
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O
(3)气体A中可能存在的气体是o
解析氯水为黄绿色,将气体A通入氯水中得无色透明溶液,说明气体中一定
有SO2,因为SO2+C12+2H2O=2HC1+H2SO4;一定无H2S,因为2H2S+
SO2=3S+2H2O,SO2和H2s不共存;向溶液中加入盐酸酸化的BaCb溶液产
生白色沉淀,进一步证明有SO2气体;另一份中加入硝酸酸化的AgNCh溶液产
生白色沉淀,不能说明一定有HC1,因为氯水中存在C「,且SO2与Cb、H2O
反应也生成了HCL
答案(1)SO2(2)H2sH2s与SO2不共存、H2s能被CL氧化成S,使溶液变浑
浊(3)CO2、HC1
II.某化学实验小组的同学为探究和比较SO2和氯水的漂白性,设计了如下的实
验装置。
⑴实验室用装置A制备SO2o某同学在实验时发现打开A的分液漏斗活塞后,
漏斗中液体未流下,你认为原因可能是:;
(2)实验室用装置E制备Cb,其反应的化学方程式为MnO2+4HCl(浓)/=MnCb
+Cht+2H2Oo若有6mol的HC1参加反应,则转移的电子总数为;
⑶①反应开始一段时间后,观察到B、D两个试管中的品红溶液出现的现象是B:
,D:;
②停止通气后,再给B、D两个试管分别加热,两个试管中的现象分别为
B:o
D:o
解析(1)A中分液漏斗的玻璃塞没有取下,漏斗内气体与空气不连通,故打开
活塞后液体不能流下。(2)根据制取CL的反应原理可知,每生成ImolCb,消耗
4moiHC1,转移2moi电子,故有6molHC1参加反应,则转移3mol电子。(3)SCh
具有漂白性,可使品红溶液褪色,但其漂白性是可逆的。加热后会恢复原来的颜
色;Cb通入品红溶液时与H20反应生成HC1和HC10,HC10具有强氧化性,
会把品红氧化而褪色,且该过程不可逆,故加热不会恢复原来的颜色。
答案(1)分液漏斗的玻璃塞没有取下来
(2)3NA(3)①品红褪色品红褪色②褪色的品红溶液又恢复成红色无明显
现象
[能力练]
12.有两个实验小组的同学为探究过氧化钠与二氧化硫的反应,都用如图所示的
装置进行实验。通入S02气体,将带火星的木条插入试管C中,木条复燃。
请回答下列问题:
⑴第1小组同学认为NazCh与S02反应生成了Na2s03和。2,该反应的化学方程
式是_________________________________
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