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四年级年级下册数学同步练习及解析|西师版(2014秋)第一单元第3课时含有中括号的混合运算一、填空。1.在有括号的算式里,要先算(),再算();小括号内既有加减法,又有乘除法,应先算(),再算()。在5×(300-200÷4)中,先算()法,再算()法,最后算()法。二、先说一说运算顺序,再计算。1.(208-23)×3+36326+720÷(44+36)(126+54)×7+654.456-(93÷3)×85.(870-254)×9+65三、计算下面各题。1.180÷[36÷﹙12+6﹚]2.540÷[﹙3+6﹚×2]3.72÷[960÷﹙245-165﹚]4.1450÷[2×(16+9)]84÷[﹙8+6﹚×2]四、根据运算顺序添上小括号或中括号。1.32×800-400÷25先减再除最后乘2.32×800-400÷25先除再减最后乘32×800-400÷25先减再乘最后除四、列综合算式解决问题。1.一头大象3天吃了540千克食物,一只熊猫4天吃了144千克食物。大象1天吃的食物是熊猫的多少倍?2.将一个长方形的长增加6米和宽增加5米,面积都比原来增加60平方米。原来长方形的面积是多少?新星小学武术组共有180人,篮球组有男生8人,女生7人。已知田径组的人数是篮球组人数的3倍,武术组的人数是田径组的几倍?五年级一班和二班共有72人栽树,一班栽了240棵,二班比一班少载48棵。平均每人载了多少棵树?五、思维训练。1.3辆卡车共运480箱。照这样计算,再增加2辆卡车,一共可以运多少箱?2.一辆卡车的载重量是5吨,车上已经装了每袋75千克的大米40袋,还能装每袋25千克的面粉多少袋?

四年级年级下册数学同步练习及解析|西师版(2014秋)第一单元第3课时含有中括号的混合运算一、填空。1.在有括号的算式里,要先算(),再算();小括号内既有加减法,又有乘除法,应先算(),再算()。【答案】括号里面的;括号外面的;乘除法;加减法。【解析】在有括号的算式里,要先算括号里面的,再算括号外面的;小括号内既有加减法,又有乘除法,应先算乘法法,再算加减法。在5×(300-200÷4)中,先算()法,再算()法,最后算()法。【答案】除;减;乘。【解析】在5×(300-200÷4)算式中,属于带有小括号的混合运算,在计算时要先算除法,再算括号内的减法,最后算乘法。二、先说一说运算顺序,再计算。1.(208-23)×3+36【答案】(208-23)×3+36=185×3+36=555+36=591【解析】本题是四则混合运算类型题,先计算括号里面的减法,再算括号外面的乘法,最后计算加法。326+720÷(44+36)【答案】326+720÷(44+36)=326+720÷80=326+9=335【解析】计算带括号的四则混合运算时,要先算括号内的加法,再算括号外的除法,最后算加法。(126+54)×7+65【答案】(126+54)×7+65=180×7+65=1260+65=1325【解析】计算带括号的四则混合运算时,要先算括号内的加法,再算括号外的乘法,最后算加法。4.456-(93÷3)×8【答案】456-(93÷3)×8=456-31×8=456-248=208【解析】计算带括号的四则混合运算时,要先算括号内的除法,再算括号外的乘法,最后算减法。5.(870-254)×9+65【答案】(870-254)×9+65=616×9+65=5544+65=5609【解析】计算带括号的四则混合运算时,要先算括号内的减法,再算括号外的乘法,最后算加法。三、计算下面各题。1.180÷[36÷﹙12+6﹚]【答案】180÷[36÷﹙12+6﹚]=180÷[36÷18]=180÷2=90【解析】计算带有中括号的四则混合运算时,要先算小括号里面的加法,再算中括号内的除法,最后算除法。2.540÷[﹙3+6﹚×2]【答案】540÷[﹙3+6﹚×2]=540÷[9×2]=540÷18=30【解析】计算带有中括号的四则混合运算时,要先算小括号里面的加法,再算中括号内乘法,最后算除法。3.72÷[960÷﹙245-165﹚]【答案】72÷[960÷﹙245-165﹚]=72÷[960÷80]=72÷12=6【解析】计算带有中括号的四则混合运算时,要先算小括号里面的减法,再算中括号内的除法,最后算除法。4.1450÷[2×(16+9)]【答案】1450÷[2×(16+9)]=1450÷[2×25]=1450÷50=29【解析】计算带有中括号的四则混合运算时,要先算小括号里面的加法,再算中括号内的乘法,最后算除法。5.84÷[﹙8+6﹚×2]【答案】84÷[﹙8+6﹚×2]=84÷[14×2]=84÷28=3【解析】计算带有中括号的四则混合运算时,要先算小括号里面的加法,再算中括号内的乘法,最后算除法。四、根据运算顺序添上小括号或中括号。1.32×800-400÷25先减再除最后乘【答案】32×[(800-400)÷25]。【解析】在本题中带有中括号的混合算式,先算减法就必须添加小括号,可以算完减法,再算除法,就要在减法与除法算式中添加中括号,这样就能先减再除最后乘,即:32×[(800-400)÷25]。2.32×800-400÷25先除再减最后乘【答案】32×(800-400÷25)。【解析】要先算除法,再算减法,就要在减法和除法算式中添加小括号,最后算乘法,即:32×(800-400÷25)。3.32×800-400÷25先减再乘最后除【答案】32×(800-400)÷25。【解析】乘除属于同级运算,按从左到右的顺序计数,此题要先算减法,再算乘法,就要在减法处添加小括号,这样就能先减再乘最后除,即:32×(800-400)÷25。四、列综合算式解决问题。1.一头大象3天吃了540千克食物,一只熊猫4天吃了144千克食物。大象1天吃的食物是熊猫的多少倍?【答案】(540÷3)÷(144÷4)=180÷36=5答:大象1天吃的食物是熊猫的5倍。【解析】已知一头大象3天吃了540千克食物,求一头大象每天吃多少千克食物,用除法,即:540÷3=180(千克);又知一只熊猫4天吃了144千克食物,求一只熊猫一天吃了多少千克食物,也用除法,即:144÷4=36(千克);最后求大象1天吃的食物是熊猫的多少倍,用除法,即:180÷36=5,倍数不做到位名称。2.将一个长方形的长增加6米和宽增加5米,面积都比原来增加60平方米。原来长方形的面积是多少?【答案】原宽:60÷6=10(米)原长:60÷5=12(米)原面积:12×10=120(平方米)答:原来长方形的面积是120平方米。【解析】由题意可知,当长增加6米时,宽不变,增加的面积已知,于是可以求出原来的宽;当长不变,宽增加5米时,增加的面积已知,于是可以求出原来的长,从而可以利用长方形的面积公式求出原来的面积。3.新星小学武术组共有180人,篮球组有男生8人,女生7人。已知田径组的人数是篮球组人数的3倍,武术组的人数是田径组的几倍?【答案】180÷[(8+7)×3]=180÷[15×3]=180÷45=4【解析】已知新星小学武术组篮球组有男生8人,女生7人,求武术组一共有多少人,用加法,即:8+7=15(人);又知新星小学武术组共有180人,田径组的人数是篮球组人数的3倍,求田径组的人数有多少人,用乘法,即:15×3=45(人);最后求武术组的人数是田径组的几倍,用除法,即:180÷45=4。五年级一班和二班共有72人栽树,一班栽了240棵,二班比一班少载48棵。平均每人载了多少棵树?【答案】[240+(240-48)]÷72=[240+192]÷72=432÷72=6(棵)答:平均每人栽了6棵。【解析】已知五年级一班栽了240棵,二班比一班少载48棵,求二班栽了多少棵树,用减法,即:240-48=192(棵);求一班和二班一共栽了多少棵,用加法,即:240+192=432(棵);又知五年级一班和二班共有72人栽树,求平均每人载了多少棵树,用除法,即:432÷72=6(棵)。五、思维训练。1.3辆卡车共运480箱。照这样计算,再增加2辆卡车,一共可以运多少箱?【答案】480÷3×(3+2)=480÷3×5=160×5=800(箱)答:一共可以运800箱。【解析】已知3辆卡车共运480箱,求平均每辆卡车运多少箱,用除法,即:480÷3=160(箱);照这样计算,再增加2辆卡车,求现在有多少辆车,用加法,即:3+2=5(辆);最后知道每辆卡车运160箱,求一共可以运多少箱,用乘法,即:160×5=800(箱)。2.一辆卡车的载重量是5吨,车上已经装了每袋75千克的大米40袋,还能装每袋25千克的面粉多少袋?【答案】5吨=5000千克(5000-75×40)÷25=(5000-3000)÷25=2000÷25=80(

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