高一(下)必修2期末生物试卷(解析版)

广东省中山市2015-2016学年高一（下）期末生物试卷

一、选择题（本大题40小题，每小题1.5分，共60分，每小题只有一个选项符合题意）

1.下列性状中，属于相对性状的是（）

A.狗的长毛和卷毛B.人的身高与体重

C.豌豆的高茎与蚕豆的矮茎D.棉花的掌状叶和鸡脚叶

2.下列关于杂合子和纯合子的叙述中，正确的是（）

A.杂合子的双亲至少一方是杂合子

B.纯合子自交的后代都是纯合子

C.纯合子测交的后代都是纯合子

D.杂合子自交的后代全都是杂合子

3.豌豆子叶的黄色（Y）、圆粒种子（R）均为显性.两亲本杂交得到Fi，对Fi性状的统计结果如图所

示.下列叙述错误的是（）

1od厚状”

0□nn

■KVKRft

A.亲本的基因型是YyRr、yyRr

B.Fi有6种基因型

C.Fi中黄色圆粒豌豆的基因型是YyRR、YyRr

1

D.Fi中纯合子所占的比例是百

4.下列关于大肠杆菌的遗传物质的叙述，正确的是（）

A.遗传物质是DNAB.遗传物质主要是DNA

C.遗传物质是DNA或RNAD.遗传物质是RNA

5.某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验：

®R型菌的DNA+DNA酶-加入S型菌玲注射入小鼠

②S型菌的DNA+DNA酶玲加入R型菌玲注射入小鼠

③R型菌+DNA酶玲高温加热后冷却玲加入S型菌的DNAf注射入小鼠

④S型菌+DNA酶好高温加热后冷却好加入R型菌的DNA玲注射入小鼠

以上4个实验中小鼠的情况依次是（）

A.存活、存活、存活、死亡B.死亡、存活、存活、存活

C.死亡、存活、死亡、存活D.存活、死亡、存活、死亡

6.比较DNA和RNA的分子组成，正确的是（）

A.部分碱基相同，五碳糖不同B.碱基完全相同，五碳糖不同

C.部分碱基不同，五碳糖相同D.碱基完全不同，五碳糖相同

7.下列各图中，图形oo口分别代表磷酸、脱氧核糖和碱基，在制作脱氧核甘酸模型时，各部件之间

需要连接.下列连接中正确的是（）

A.B.c.D-

8.下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述，错误的是（）

A.同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离

B.染色单体分开时，复制而来的两个基因也随之分开

C.非同源染色体自由组合，使所有非等位基因之间也发生自由组合

D.非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多

9.图为处于不同分裂时期的某高等动物细胞示意图.相关叙述错误的是（）

A.细胞中含有同源染色体的是①②④⑤

B.细胞中含有4个染色体组的是④

C.⑤中可发生等位基因的相互分离

D.⑥中的染色体数和DNA分子数都是③中的两倍

10.下列关于基因和染色体关系的叙述，正确的是（）

A.细胞内的基因全部在染色体上

B.基因在染色体上呈线性排列

C.一条染色体上只有一个基因

D.染色体就是由基因组成的

11.人体细胞处于有丝分裂或减数分裂后期时，染色体会向两级移动.正常情况下，下列对处于分裂后期

细胞某一极染色体组成情况的描述，正确的是（）

A.2个染色体组，46条染色单体

B.1个染色体组，46条染色体

C.无同源染色体，23条染色单体

D.无同源染色体，23条染色体

12.下列关于人类探索遗传奥秘历程的叙述，错误的是（）

A.萨顿提出基因在染色体上的假说，运用了类比推理法

B.摩尔根用假说-演绎法证明了基因位于染色体上

C.艾弗里用同位素标记法证明了“转化因子"的本质是DNA

D.沃森和克里克通过构建物理模型的方法提出了DNA的双螺旋结构模型

13.下列关于核酸的叙述，正确的是（）

A.除病毒外，所有生物都含有核酸

B.植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制

C.DNA是遗传物质，基因是DNA分子携带的遗传信息

D.双链DNA分子中同一条链上相邻的碱基是通过氢键连接的

14.艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质，该实验最关键的设计思路是（）

A.分离噬菌体和细菌，比较其差异

B.降解DNA以研究其结构组成

C.用同位素标记DNA和蛋白质

D.分别研究DNA和蛋白质是否具有遗传效应

15.有关赫尔希和蔡斯"噬菌体侵染细菌”的实验中，下列叙述正确的是（）

A.同时用含同位素35S、32P的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体

B.分别用含同位素35S、32P标记的噬菌体侵染未经标记的大肠杆菌

C.经保温、搅拌与离心后，含35s的放射性同位素主要分布在沉淀物中

D.该实验证明了DNA的复制方式是半保留复制

16.将双链都有3H标记的1个DNA分子，放入没有标记物的溶液中，经过3代复制后，有3H标记的DNA

分子的数量是（）

A.1个B.2个C.4个D.8个

17.下面是关于基因、蛋白质和性状三者关系的叙述，不正确的是（）

A.基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的

B.蛋白质的结构可以直接影响性状

C.蛋白质的功能可以影响性状

D.基因与性状之间都是一一对应的关系

18.已知一段mRNA含有30个碱基，其中A和G有12个，转录该段mRNA的DNA分子中应有C和T

的个数是（）

A.12B.24C.18D.30

19.图中甲、乙、丙分别表示真核细胞内三种物质的合成过程，下列选项中正确的是（）

A.丙过程合成的物质在生物体内约20种，该过程需要2种RNA参与

B.甲、乙、丙过程中碱基互补配对的类型都相同

C.在造血干细胞中，甲、乙、丙过程均可发生

D.一个细胞周期中，甲乙过程在每个起点均可起始多次

20.同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的，造成这种差异的主要原因是（）

A.二者合成的特定蛋白不同B.二者所处的细胞周期不同

C.二者所含的基因组不同D.二者核DNA的复制方式不同

21.下列关于人类性染色体的叙述，正确的是（）

A.性染色体只存在于生殖细胞中

B.位于性染色体上的基因不遵循孟德尔定律

C.儿子的X染色体来自母亲

D.性染色体上的基因都可以控制性别

22.下列有关基因重组的说法，不正确的是（）

A.基因重组是生物变异的重要来源

B.基因重组能够产生多种基因型

C.基因重组发生在有性生殖的过程中

D.基因重组可以产生新的基因

23.下列有关生物变异的叙述，正确的是（）

A.生物的变异都可以遗传给后代

B.染色体变异可以用显微镜观察到

C.生物的变异都是适应环境的

D.基因突变一定能改变生物的表现型

24.果蝇白眼为伴X染色体隐性遗传，显性性状为红眼.下列哪组杂交子代中，通过眼色就可直接判断果

蝇的性别（）

A.白眼雌蝇X白眼雄蝇B.杂合红眼雌蝇X红眼雄蝇

C.白眼雌蝇义红眼雄蝇D.杂合红眼雌蝇X白眼雄蝇

25.下列关于单倍体的叙述中，正确的是（）

A.单倍体的体细胞中只有一个染色体组

B.花粉粒发育成的植株是单倍体

C.单倍体的体细胞中不含同源染色体

D.含有奇数染色体组的个体一定是单倍体

26.通过改变原有基因结构从而创造出新品种的育种方法是（）

A.诱变育种B.杂交育种C.多倍体育种D.单倍体育种

27.根据现代生物进化理论，下列说法正确的是（）

A.自然选择决定了生物变异和进化的方向

B.生物进化的实质是种群基因型频率的改变

C.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率

D.种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减小

28.下列有关生物遗传、变异与进化的说法，正确的是（）

A.由普通西瓜培育三倍体西瓜的原理是染色体变异，三倍体西瓜无籽性状不可遗传

B.科学家通过基因工程育种，培育出了生产青霉素的高产菌新物种

C.在瓜田长期使用某杀虫剂，导致害虫瓜蛎的抗药性个体数增加，该种群未发生进化

D.突变和基因重组都属于可遗传变异，两者都为生物进化提供了原材料

29.农药DDT抗性家蝇品系的产生，是由于家蝇体内编码脱氯化氢酶基因（DHCE）突变造成的.下列叙

述正确的是（）

A.因使用DDT导致家蝇体内DHCE基因突变

B.抗性家蝇品种形成的原因是基因突变和自然选择

C.DDT抗性家蝇与普通家蝇在分类上属于不同物种

D.DDT抗性品系的产生不影响家蝇种群的基因频率

30.下列生物群体中属于种群的是（）

A.一个湖泊中的全部鱼

B.一个森林中的全部蛇

C.一个自然保护区中的全部小熊猫

D.一个村庄中的全部蜂螂

31.按照达尔文进化学说，下列叙述哪项是正确的？（）

A.生活在地穴水井中的盲螺，因长期不用眼睛而失去视觉

B.食蚁兽的长舌是因为长期舔食树缝中的蚂蚁反复不断伸长所致

C.鹿和狼在长期的生存斗争中相互进行选择，结果发展了自己的特征

D.春小麦连年冬种可以变成冬小麦，这是环境影响的结果

32.果蝇长翅（V）和残翅（v）由一对常染色体上的等位基因控制.假定某果蝇种群有20000只果蝇，

其中残翅果蝇个体数量长期维持在4%,若再向该种群中引入20000只纯合长翅果蝇，在不考虑其他因素

影响的前提下，关于纯合长翅果蝇引入后种群的叙述，错误的是（）

A.v基因频率降低了50%B.V基因频率增加了50%

C.杂合果蝇比例降低了50%D.残翅果蝇比例降低了50%

33.下列关于基因工程的叙述，错误的是（）

A.抗虫基因即使成功导入受体细胞也未必能正常表达

B.基因工程所用的工具酶是限制性核酸内切酶和DNA连接酶

C.载体质粒通常采用抗生素抗性基因作为标记基因

D.切割质粒的限制性核酸内切酶均特异性地识别6个核甘酸序列

34.下列关于生物进化的叙述，错误的是（）

A.发生在生物体内的突变，有可能使种群的基因频率发生变化

B.两个种群间的生殖隔离一旦形成，这两个种群就属于两个物种

C.物种大都是经过长期的地理隔离，最后出现生殖隔离而形成的

D.在环境条件保持稳定的前提下，种群的基因频率不会发生变化

35.某同学在做"观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片"实验中，下列表述不正确的是（）

A.先用低倍镜找出各时期的细胞

B.在高倍镜下能观察到染色体的形态和数目

C.能观察到减数第一次分裂中期有姐妹染色单体

D.能观察到减数第二次分裂中期有同源染色体

36.下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述，正确的是（）

A.诱导处理过的根尖经卡诺氏液浸泡后，要用清水冲洗几次

B.解离后的洋葱根尖应漂洗后才能进行染色

C.显微镜下可以观察到某细胞染色体加倍的过程

D.显微镜下可以看到大多数细胞处在分裂期

37.调查人类某种单基因遗传病的工作内容包括（）

①确定调查病种；②实施调查；③设计方案；④撰写调查报告；⑤整理和分析数据.工作程序正确

的是.

A.①玲②玲③玲④玲⑤B.③玲①玲⑤玲②玲④

C.①玲③玲②玲⑤玲④

D.③玲②玲①玲④玲⑤

38.某人群中某常染色体显性遗传病的发病率为19%,一对夫妇中妻子患病，丈夫正常，他们所生的子女

患该病的概率是（）

.10口9n1

1919192

39.如图是甲、乙两种单基因遗传病的家系图（不考虑基因突变）.下列分析合理的是（）

•甲病女性

皿乙胴舅性

□O正常同女

A.乙病在人群中的发病率与在该家系中的发病率相同

B.乙病是伴X染色体显性遗传病

C.皿7不可能含有来源于12的甲病基因

D.11和均是杂合子

40.在性状分离比的模拟实验中，甲、乙容器分别代表某动物的雌、雄生殖器官，每个容器中有12个小

球，其颜色和字母表示雌、雄配子的种类.则下列装置正确的是（）

A.

二、非选择题：共40分.

41.如图1表示某动物个体（2n=4）内细胞分裂不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系图,

图2表示其体内的一些细胞分裂图象，请分析回答：

（1）图1中a、b、c表示染色体的是，图1四个时期细胞中肯定没有同源染色体的是

（2）图1中n时期对应于图2中细胞，图2中丙细胞对应图1的时期.

（3）图2中丙细胞名称为；若D染色体为X染色体，则E染色体一定为；D染色体的姐妹

染色单体上出现了等位基因A、a,其原因有.

42.图为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图.请回答：

（1）图中过程①表示,该过程在细胞中发生的主要场所是.此过程需要作为原料.

（2）图中所揭示的基因控制性状的途径是.

（3）该致病基因是由正常基因的一个碱基对发生替换而来，从而导致过程②合成的肽链中第8位氨基酸

由异亮氨酸（密码子有AUU、AUC、AUA）变成苏氨酸（密码子有ACU、ACC、ACA、ACG）,则该基

因的这个碱基对替换情况是.

（4）图中物质b上可相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成，其意义是.

致病基因

过程①x^^xxx—物质.

"xZ^——物质b

过程②一—物质b

异常多脓链

构成］

异0H上■fflWW

43.造成人类遗传病的原因有多种.在不考虑基因突变的情况下，回答下列问题：

(1)21三体综合征一般是由于第21号染色体_____异常造成的.A和a是位于第21号染色体上的一对

等位基因，某患者及其父、母的基因型依次为Aaa、AA和aa,据此可推断，该患者染色体异常是其

的原始生殖细胞减数分裂异常造成的.

(2)猫叫综合征是第5号同源染色体中的1条发生部分所致.某对表现型正常的夫妇(丈夫的基

因型为BB,妻子的基因型为bb)生出了一个患有猫叫综合征的孩子，若这个孩子表现出基因b的性状，

则其发生部分缺失的染色体来自于(填"父亲"或"母亲").

(3)原发性高血压属于_____基因遗传病，这类遗传病容易受环境因素影响，在人群中发病率较.

(4)就血友病和镰刀型细胞贫血症来说，如果父母表现型均正常，则女儿有可能患,不可能患

44.某自花传粉、闭花受粉的植物，抗病性和茎的高度是独立遗传的性状.抗病对感病为显性，高茎对矮

茎为显性.现有感病矮茎和抗病高茎两品种的纯合种子，欲培育纯合的抗病矮茎品种.请回答：

(1)自然状态下该植物一般都是合子.

(2)若采用诱变育种，在Y射线处理时，需要处理大量种子，其原因是基因突变具有、和

多害少利性这三个特点.

(3)若采用杂交育种，可将上述两个亲本杂交，再让Fi自交，从F2起，一般还要进行连续和选择,

最后得到稳定遗传的抗病矮茎品种.该方法所依据的原理是.

(4)若采用单倍体育种，具体方法是：将F］花药离体培养，得到单倍体幼苗，然后再用处理.该

方法与杂交育种相比，主要优点是.

45.萝卜块根形状的遗传涉及两对等位基因，分别用A、a和B、b表示.假设每株植物产生的后代数量一

样，每粒种子都能萌发.为研究块根形状的遗传规律，进行了杂交实验.根据图示杂交结果判断，萝卜块

根形状的遗传遵循.图中亲本基因型为，若用Fi进行测交，后代的表现型及比例为

（2）图中F2扁形块根植株中，部分个体自交后会发生性状分离，这部分个体的基因型是.

（3）现有两袋圆形块根的萝卜种子，请设计实验方案探究它们是纯合子还是杂合子.

实验步骤：

①将待测种子长成的植株分别与长形块根种子长成的植株杂交，得到Fi；

②按块根形状统计Fi植株的比例.

结果预测：

I.如果,则袋内种子是纯合子.

n.如果,则袋内种子是杂合子.

p圆形块根x圆形块根

I

A扁形块根

F2扁形块根圆形块根长形块根

189株121株20株

2015-2016学年广东省中山市高一（下）期末生物试卷

参考答案与试题解析

一、选择题（本大题40小题，每小题1.5分，共60分，每小题只有一个选项符合题意）

1.下列性状中，属于相对性状的是（）

A.狗的长毛和卷毛B.人的身高与体重

C.豌豆的高茎与蚕豆的矮茎D.棉花的掌状叶和鸡脚叶

【考点】基因的分离规律的实质及应用.

【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型.判断生物的性状是否属于相对性状，需要扣住

关键词"同种生物"和"同一性状"答题.

【解答】解：A、狗的长毛和卷毛符合"同种生物”，但不符合“同一性状"，不属于相对性状，A错误；

B、人的身高与体重符合“同种生物"，但不符合“同一性状"，不属于相对性状，B错误;

C、豌豆的高茎与蚕豆的矮茎符合“同一性状"，但不符合"同种生物"，不属于相对性状，c错误;

D、棉花的掌状叶和鸡脚叶符合"同种生物"和"同一性状"，属于相对性状，D正确.

故选：D.

2.下列关于杂合子和纯合子的叙述中，正确的是（）

A.杂合子的双亲至少一方是杂合子

B.纯合子自交的后代都是纯合子

C.纯合子测交的后代都是纯合子

D.杂合子自交的后代全都是杂合子

【考点】基因的分离规律的实质及应用.

【分析】纯合子是在同源染色体的同一位置上遗传因子组成相同的个体，纯合子自交后代仍然是纯合子；

杂合子是在同源染色体的同一位置上遗传因子组成不相同的个体，杂合子自交后代既有纯合子，也有杂合

子；纯合子之间杂交后代可能是杂合子.

【解答】解：A、隐性纯合子与显性纯合子杂交，后代是杂合子，A错误；

B、纯合子的细胞中同源染色体的相同位置为相同的基因，故纯合子自交的后代都是纯合子，B正确；

C、测交是特指杂种子一代和隐性纯合体亲本交配用以测定杂种子一代的基因型的方法，C错误；

D、杂合子自交后代既有纯合子，也有杂合子，D错误.

故选：B.

3.豌豆子叶的黄色（Y）、圆粒种子（R）均为显性.两亲本杂交得到Fi，对Fi性状的统计结果如图所

示.下列叙述错误的是（）

75

50

25

0

・做n黄色绿n色

nn

A.亲本的基因型是YyRr、yyRr

B.Fi有6种基因型

C.Fi中黄色圆粒豌豆的基因型是YyRR、YyRr

D.Fi中纯合子所占的比例是二

8

【考点】基因的自由组合规律的实质及应用.

【分析】根据题意和柱状图分析可知：F1出现4种类型：圆：皱=75%：25%=3：1,说明两亲本的相关基

因型是Rr、Rr；黄：绿=50%：50%=1：1,说明两亲本的相关基因型是Yy、yy.综合考虑两对性状，则

双亲的基因型应该是YyRrXyyRr.

【解答】解：A、根据分析，亲本的基因型是YyRr、yyRr,A正确；

B、Fi有2X3=6种基因型，B正确；

C、由于亲本的基因型是YyRr、yyRr,所以Fi中黄色圆粒豌豆的基因型是YyRR、YyRr,C正确；

D、Fi中纯合子所占的比例是■卷D错误.

故选：D.

4.下列关于大肠杆菌的遗传物质的叙述，正确的是（）

A.遗传物质是DNAB.遗传物质主要是DNA

C.遗传物质是DNA或RNAD.遗传物质是RNA

【考点】证明DNA是主要遗传物质的实验.

【分析】1、核酸是一切生物的遗传物质.

2、细胞类生物含有DNA和RNA两种核酸，它们的细胞质遗传物质和细胞核遗传物质均为DNA.

3、病毒只有一种核酸，它的遗传物质是DNA或RNA.

4、对所有的生物来说，DNA是主要的遗传物质.

【解答】解：大肠杆菌是原核细胞，其遗传物质是DNA.

故选：A.

5.某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验：

（DR型菌的DNA+DNA酶玲加入S型菌玲注射入小鼠

②S型菌的DNA+DNA酶玲加入R型菌）注射入小鼠

③R型菌+DNA酶玲高温加热后冷却玲加入S型菌的DNAf注射入小鼠

④S型菌+DNA酶好高温加热后冷却好加入R型菌的DNA玲注射入小鼠

以上4个实验中小鼠的情况依次是（）

A.存活、存活、存活、死亡B.死亡、存活、存活、存活

C.死亡、存活、死亡、存活D.存活、死亡、存活、死亡

【考点】肺炎双球菌转化实验.

【分析】R型和S型肺炎双球菌的区别是前者没有荚膜（菌落表现粗糙），后者有荚膜（菌落表现光滑）.由

肺炎双球菌转化实验可知，只有S型菌有毒，会导致小鼠死亡，S型菌的DNA才会是R型菌转化为S型

菌.肺炎双球菌体内转化实验：R型细菌—小鼠玲存活；S型细菌玲小鼠玲死亡；加热杀死的S型细菌玲小

鼠好存活；加热杀死的S型细菌+R型细菌玲小鼠玲死亡.

【解答】解：①R型菌的DNA+DNA酶，DNA被水解，但后面加入的S型细菌有毒，注射入小鼠体内，

小鼠死亡；

②S型菌的DNA+DNA酶，DNA被水解，失去了转化作用，对后面加入的R型菌没有转化作用，R型菌

无毒，注射入小鼠体内，小鼠存活；

③R型菌+DNA酶玲高温加热后冷却，R型菌己经死亡，后面再加入S型菌的DNA也不会发生转化作用，

因此注射入小鼠体内，小鼠存活；

④S型菌+DNA酶，DNA被水解，失去了转化作用，且后面也没有S型活菌，因此注入小鼠体内，小鼠

存活.

故选：B.

6.比较DNA和RNA的分子组成，正确的是（）

A.部分碱基相同，五碳糖不同B.碱基完全相同，五碳糖不同

C.部分碱基不同，五碳糖相同D.碱基完全不同，五碳糖相同

【考点】DNA与RNA的异同.

【分析】DNA和RNA的比较:

英文缩写基本组成单位五碳糖含氮碱基存在场所结

构

DNA脱氧核糖核甘酸脱氧核糖A、C、G、T主要在细胞核中，在叶绿体和线粒体中有少

量存在一般是双链结构

RNA核糖核昔酸核糖A、C、G、U主要存在细胞质中

般是单链结构

【解答】解：据分析可知，组成DNA的五碳糖为脱氧核糖,碱基为A、C、G、T,组成RNA的五碳糖是

核糖，碱基为A、C、G、U.故二者部分碱基相同，五碳糖不同.

故选：A.

7.下列各图中，图形OO口分别代表磷酸、脱氧核糖和碱基，在制作脱氧核甘酸模型时，各部件之间

需要连接.下列连接中正确的是（）

A.々yOB.c-czrbQD.

【考点】DNA分子的基本单位.

【分析】DNA的基本组成单位是四种脱氧核甘酸，且一分子脱氧核甘酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖

和一分子含氮碱基组成，其中磷酸和含氮碱基连接在脱氧核糖体上，且两者的连接位点之间应相隔一个C

原子.据此答题.

【解答】解：磷酸和含氮碱基都连接在脱氧核糖上，且两者的连接位点之间相隔一个C原子.因此由脱氧

核甘酸的组成和连接方式可知，制作脱氧核甘酸模型时，各部件之间需要连接正确都是B.

故选:B.

8.下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述，错误的是（）

A.同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离

B.染色单体分开时，复制而来的两个基因也随之分开

C.非同源染色体自由组合，使所有非等位基因之间也发生自由组合

D.非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多

【考点】细胞的减数分裂；减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化.

【分析】有丝分裂和减数分裂过程的主要区别：

比较项目有丝分裂减数分裂

发生场所真核生物各组织或器官的体细胞真核生物进行有性生殖的生殖细胞

细胞分裂次数及数目细胞分裂1,产生2个子细胞分裂后形成的仍然是体细胞细胞分裂2,产生4个

子细胞，分裂后形成的成熟的生殖细胞

子细胞内染色体和DNA数目和体细胞相同是体细胞内的一半

子细胞间的遗传物质完全相同或几乎完全相同一般不相同（基因重组，有的还牵涉细胞

质的不均等分裂）

染色体复制间期减I前的间期

同源染色体的行为联会与四分体无同源染色体联会现象、不形成四分体，

非姐妹染色单体之间没有交叉互换现象出现同源染色体联会现象、形成四分体，

同源染色体的非姐妹染色单体之间常常有交叉互换现象

分离与组合也不出现同源染色体分离，非同源染色体

自由组合出现同源染色体分离，非同源染色体自由组合

着丝点的

行为中期位置赤道板减I在赤道板两侧，减H在赤道板

断裂后期减II后期

【解答】解：A、等位基因随着同源染色体分离而分离，A正确；

B、染色单体分开时，姐妹染色单体上的复制而来的两个基因也随之分开，B正确；

C、非同源染色体自由组合，使非同源染色体上的非等位基因之间也发生自由组合，C错误；

D、非同源染色体数量越多，通过自由组合形成的非等位基因组合种类也越多，D正确.

故选：C.

9.图为处于不同分裂时期的某高等动物细胞示意图.相关叙述错误的是（）

A.细胞中含有同源染色体的是①②④⑤

B,细胞中含有4个染色体组的是④

C.⑤中可发生等位基因的相互分离

D.⑥中的染色体数和DNA分子数都是③中的两倍

【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点；细胞的减数分裂.

【分析】根据题意和图示分析可知：①细胞中含有同源染色体，而且着丝点排列在赤道板上，处于有丝分

裂中期；②同源染色体成对的排列在赤道板两侧，处于减数第一次分裂中期；③细胞中没有同源染色体,

而且着丝点排列在赤道板上，处于减数第二次分裂中期；④细胞中含有同源染色体，而且着丝点分裂，处

于有丝分裂后期；⑤细胞中同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期；⑥细胞中没有同源染色体，而

且着丝点分裂，处于减数第二次分裂的后期.

【解答】解：A、细胞中含有同源染色体的是①②④⑤，减数第二次分裂过程中没有同源染色体，A正

确；

B、细胞中含有4个染色体组的是④，①②⑤⑥含有2个染色体组，③只含有1个染色体组，B正确;

C、细胞⑤处于减数第一次分裂后期，可发生发生等位基因的相互分离，C正确；

D、⑥中的染色体数和DNA分子数均为4个，③中染色体数是2个，但DNA数是4个，所以⑥中的染

色体数是③中的两倍，但DNA分子数和③中的相等，D错误.

故选：D.

10.下列关于基因和染色体关系的叙述，正确的是（）

A.细胞内的基因全部在染色体上

B.基因在染色体上呈线性排列

C.一条染色体上只有一个基因

D.染色体就是由基因组成的

【考点】基因与DNA的关系.

【分析】本题主要考查基因、DNA和染色体三者之间的相互关系.

基因是有遗传效应的DNA片段,是决定生物性状的遗传物质的结构和功能单位.染色体的主要成分是DNA

和蛋白质.染色体是DNA的主要载体，每个染色体上有一个或两个DNA分子.每个DNA分子含多个基

因.每个基因中含有许多脱氧核昔酸.

【解答】解：A、基因绝大多数在染色体上，A错误；

B、染色体是基因的主要载体，基因在染色体上呈线性排列，B正确；

C、一条染色体上有多个基因，C错误；

D、染色体主要由DNA和蛋白质组成，基因是有遗传效应的DNA片段，D错误.

故选:B.

11.人体细胞处于有丝分裂或减数分裂后期时，染色体会向两级移动.正常情况下，下列对处于分裂后期

细胞某一极染色体组成情况的描述，正确的是（）

A.2个染色体组，46条染色单体

B.1个染色体组，46条染色体

C.无同源染色体，23条染色单体

D.无同源染色体，23条染色体

【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点；细胞的减数分裂.

【分析】有丝分裂过程：

（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；

（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；

（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；

（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；

（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.

减数分裂过程：

（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；

（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体

成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂.

（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体

形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末

期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.

【解答】解：根据题意分析可知：人体细胞处于有丝分裂后期时，有同源染色体，含4个染色体组，92条

染色体，不含染色单体；减数第一次分裂后期时，有同源染色体，含2个染色体组，46条染色体，92条

染色单体；减数第二次分裂后期时，无同源染色体，含2个染色体组，46条染色体，不含染色单体.

故选：D.

12.下列关于人类探索遗传奥秘历程的叙述，错误的是（）

A.萨顿提出基因在染色体上的假说，运用了类比推理法

B.摩尔根用假说-演绎法证明了基因位于染色体上

C.艾弗里用同位素标记法证明了“转化因子"的本质是DNA

D.沃森和克里克通过构建物理模型的方法提出了DNA的双螺旋结构模型

【考点】人类对遗传物质的探究历程.

【分析】1、沃森和克里克用建构物理模型的方法研究DNA的结构.

2、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说，摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上.

3、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验

证明S型细菌中存在某种"转化因子"，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是

遗传物质.

【解答】解：A、萨顿提出基因在染色体上的假说，运用了类比推理法，A正确；

B、摩尔根用假说-演绎法证明了基因位于染色体上，B正确；

C、艾弗里肺炎双球菌转化实验中并没有采用同位素标记法，C错误；

D、沃森和克里克通过构建物理模型的方法提出了DNA的双螺旋结构模型，D正确.

故选：C.

13.下列关于核酸的叙述，正确的是（）

A.除病毒外，所有生物都含有核酸

B.植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制

C.DNA是遗传物质，基因是DNA分子携带的遗传信息

D.双链DNA分子中同一条链上相邻的碱基是通过氢键连接的

【考点】核酸在生命活动中的作用；核酸的种类及主要存在的部位.

【分析】1、核酸是遗传信息的携带者，是一切生物的遗传物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物

合成中具有重要作用，细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA（脱氧核糖核酸）和RNA（核糖核

酸）两种，构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核甘酸和核糖核甘酸，每个脱氧核甘酸分子是由一分

子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含氮碱基形成，每个核糖核甘酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和

一分子含氮碱基形成.

2、细胞生物（包括原核生物和真核生物）的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质，

非细胞生物（病毒）中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA.

3、基因是具有遗传效应的DNA片段.

4、DNA分子一般是由2条脱氧核糖核甘酸链组成的规则的双螺旋结构，这2条链是反向、平行的，脱氧

核糖和磷酸交替连接形成基本骨架，位于外侧，碱基在内侧，双链DNA分子上的碱基通过氢键连接形成

碱基对.

【解答】解：A、所有生物都有核酸，病毒中含有DNA或RNA一种核酸，A错误；

B、植物细胞的线粒体和叶绿体中均含有DNA,均可发生DNA的复制，B正确；

C、DNA是主要的遗传物质（是细胞生物和DNA病毒的遗传物质）,基因是DNA分子中携带遗传信息

的片段，C错误；

D、双链DNA分子中位于两条链上相邻的碱基是通过氢键连接的，而同一条链上相邻的碱基是通过脱氧核

糖-磷酸-脱氧核糖连接的，D错误.

故选：B.

14.艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质，该实验最关键的设计思路是（

A.分离噬菌体和细菌，比较其差异

B.降解DNA以研究其结构组成

C,用同位素标记DNA和蛋白质

D.分别研究DNA和蛋白质是否具有遗传效应

【考点】肺炎双球菌转化实验.

【分析】肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，格里菲斯体内转化实验

证明加热杀死的S型细菌中存在某种“转化因子"，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证

明DNA是遗传物质.

【解答】解：在艾弗里证明遗传物质是DNA的实验中，艾弗里将S型细菌的DNA、蛋白质、糖类等物质

分离开，单独的、直接的观察它们各自的作用.另外还增加了一组对照实验，即DNA酶和S型活菌中提

取的DNA与R型菌混合培养.

故选：D.

15.有关赫尔希和蔡斯"噬菌体侵染细菌”的实验中，下列叙述正确的是（）

A.同时用含同位素35S、32P的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体

B.分别用含同位素35S、32P标记的噬菌体侵染未经标记的大肠杆菌

C.经保温、搅拌与离心后，含35s的放射性同位素主要分布在沉淀物中

D.该实验证明了DNA的复制方式是半保留复制

【考点】噬菌体侵染细菌实验.

【分析】噬菌体侵染细菌过程：吸附玲注入（注入噬菌体的DNA）好合成（控制者：噬菌体的DNA；原

料：细菌的化学成分）玲组装好释放.

噬菌体的结构：蛋白质外壳（C、H、0、N、S）+DNA（C、H、0、N、P）；

噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35s或32P标记噬菌体好噬菌体与大肠杆菌混合培养玲噬菌体侵染未

被标记的细菌玲在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质.

实验结论：DNA是遗传物质.

【解答】解：A、分别用含同位素35s、32P标记的噬菌体侵染未经标记的大肠杆菌，A错误；

B、分别用含同位素35s、32P标记的噬菌体侵染未经标记的大肠杆菌，B正确;

C、35s标记的是噬菌体的蛋白质，噬菌体在侵染细菌时，蛋白质没有进入细菌，留在外面，经过搅拌、离

心后，35s主要存在于上清液中，C错误；

D、该实验证明了DNA是遗传物质，D错误.

故选：B.

16.将双链都有3H标记的1个DNA分子，放入没有标记物的溶液中，经过3代复制后，有3H标记的DNA

分子的数量是（）

A.1个B.2个C.4个D.8个

【考点】DNA分子的复制.

【分析】本题需用DNA分子半保留复制的特点进行解答.一个DNA分子复制n次，产生2n个子代DNA

分子，子代中始终有两个DNA分子含有原来亲代DNA母链.

【解答】解：由于DNA分子的复制是半保留复制，亲代DNA分子的两条链始终存在于子代中两个DNA

分子中，因此经过3代复制产生的8个DNA分子中，含有3H标记的DNA分子仍只有两个.

故选：B.

17.下面是关于基因、蛋白质和性状三者关系的叙述，不正确的是（）

A.基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的

B.蛋白质的结构可以直接影响性状

C.蛋白质的功能可以影响性状

D.基因与性状之间都是一一对应的关系

【考点】基因、蛋白质与性状的关系.

【分析】基因是有遗传效应的DNA片段，基因通过控制蛋白质的合成来控制生物的性状，基因对性状的

控制方式：①基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢，进而间接控制生物的性状；②基因通过控制蛋白

质分子结构来直接控制性状.

【解答】解：A、由基因对性状的控制方式可知，基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的，A正

确；

B、蛋白质是生命活动的体现者，蛋白质的结构可直接影响性状，B正确；

C、蛋白质的功能可以影响性状，如某些酶的作用，C正确；

D、基因与性状之间不一定是一一对应的关系，也有性状是由多对等位基因决定的，如人的身高，D错误.

故选：D.

18.已知一段mRNA含有30个碱基，其中A和G有12个，转录该段mRNA的DNA分子中应有C和T

的个数是（）

A.12B.24C.18D.30

【考点】遗传信息的转录和翻译；DNA分子结构的主要特点.

【分析】在双链DNA分子中，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则，即A-T、C-G,而互补配对的

碱基两两相等，所以A=T,C=G,则A+G=C+T,即口票吟碱基总数等于喀咤碱基总数.

【解答】解：mRNA是以DNA的一条链为模板转录而来的，若mRNA有30个碱基，则转录该mRNA的

DNA含有碱基数为30X2=60个.根据碱基互补配对原则，DNA双链中不配对碱基之和占碱基总数的一

半，所以转录该段mRNA的DNA分子中应有C和T的个数共有604-2=30个.

故选：D.

19.图中甲、乙、丙分别表示真核细胞内三种物质的合成过程，下列选项中正确的是（）

A.丙过程合成的物质在生物体内约20种，该过程需要2种RNA参与

B.甲、乙、丙过程中碱基互补配对的类型都相同

C.在造血干细胞中，甲、乙、丙过程均可发生

D.一个细胞周期中，甲乙过程在每个起点均可起始多次

【考点】DNA分子的复制；遗传信息的转录和翻译.

【分析】分析题图，甲是DNA的两条链都作为模板的复制过程，多个起点，双向复制，而且是边解旋边

复制；

图乙：该过程以DNA的一条链为模板合成单链物质，该单链物质是RNA,为转录过程；

图丙是在核糖体上以mRNA为模板，以氨基酸为原料，以tRNA为运输工具合成多肽链的过程，为翻译过

程.

【解答】解：A、丙过程合成物质是多肽，其单体氨基酸在生物体内约20种，该过程需要3种RNA（信

使RNA、核糖体RNA、转运RNA）参与，A错误；

B、甲、乙、丙过程中碱基互补配对的类型不完全相同，B错误；

C、在造血干细胞中甲、乙、丙过程均可发生，C正确；

D、一个细胞周期中，甲DNA复制过程在每个起点只能起始1次，乙转录过程在每个起点可起始多次，D

错误.

故选：C.

20.同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的，造成这种差异的主要原因是（）

A.二者合成的特定蛋白不同B.二者所处的细胞周期不同

C.二者所含的基因组不同D.二者核DNA的复制方式不同

【考点】细胞的分化.

【分析】细胞分化是在个体发育过程中，由一个或一种细胞增殖产生的后代在细胞的形态、结构、功能发

生稳定性差异的过程，细胞分化的实质是基因的选择性表达，细胞分化发生在生物体个体发育的整个过程

中.

【解答】解：A、同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的，造成这种差异的主要原因是二者

合成的特定蛋白不同，A正确；

B、神经细胞和肌细胞都不进行有丝分裂，B错误；

C、同一动物个体的神经细胞与肌细胞遗传物质相同，C错误；

D、神经细胞与肌细胞都不进行分裂，都没有核DNA的复制，D错误.

故选：A.

21.下列关于人类性染色体的叙述，正确的是（）

A.性染色体只存在于生殖细胞中

B.位于性染色体上的基因不遵循孟德尔定律

C.儿子的X染色体来自母亲

D.性染色体上的基因都可以控制性别

【考点】伴性遗传.

【分析】XY型生物雌性个体的体细胞中性染色体为XX,两条X染色体是同源染色体，一条来自母方，

一条来自父方.雄性个体的性染色体为XY,属于一对异型的同源染色体，其中X