班主任周工作计划

班主任周工作计划

班主任周工作计划（通用20篇）

班主任周工作计划篇1

第1周工作计划要点

I、认真落实班级学生名单，对来到校注册的学生要及

时与其家长取得联系，加强沟通与交流，尽快动员学生到

校注册，对已到校的学生要认真做好学生思想工作，让学

生尽早投入到学习当中。

2、安排好临时班委和学生临时座位，并将临时学生

名单于本周二前上交一份政教处，本周开始按学生名单点

名。

3、各班要安排好值日生，及时清理班级卫生，同时

加强学生行为规范养成教育（特别是学生抽烟、留长发等）

4、加强班级纪律整顿，制定班规，形成良好的班风、

校风。

5、早读课照常进行，学生必须按时到校。

第2周班级工作计划要点

I、认真落实班级学生名单

2、加强学生出勤管理，严格规范学生请假制度，严

禁学生旷课，及时了解本班学生的出勤情况，并把有关情

况通知家长。

3、加强网络安全教育，防止网络安全犯罪，

4、加强学生行为规范养成教育，杜绝乱扔纸屑、果

皮、塑料袋等现象，对留长发、染发的学生班主任预先要

做好思想工作。

5、有晚休的班级要加强教育、提商认识，严禁校外

学生进入校园，对未自修的班级，班主任要多光顾学生动

态，多与家长沟通学生在家的情况。

班主任周工作计划篇2

一、了解班级学生基本状况：

1、排出特殊学生名单（单亲家庭学生、家庭贫困学生、

自控力差的学生、学习成绩差的学生等），对这些学生多关

心、多帮助。

2、合理安排班级干部，增强班级凝聚力，也便于掌

握班级同学现状。

二、加强道德教育：

1、规范升旗仪式，发挥学生的自主管理，增强学生

的爱国主义责任感，熟悉"五旗知识的教育内容，加强歌

颂中国共产党领导的教育。

2、开展以"自主与责任"教育，以学生发展为本，

培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为

和能力，并努力依据校计划，从五个途径（认识自我，对自

己负责、对小事负责、自我评价、自我教育）加强"自主与

责任”教育.

3、创设良好的文化氛围：充分利用板报、宣传栏、

主题班会一本学期依据目标开展“如何正确对待男女生交

往"、"诚实守信"、"学习经验交流"、"我的大学梦”、

"给父母一份满意的答卷"、"考场上的我”等主题教育

活动，让学生树立远大理想，培养"我能行，我一定能行"

的自信精神，做到班级无空地，班级无空时，处处时时教

育人。

三、学风建设：

1、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生

情况，做好协调工作。

2、做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创

造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读

书交流会，辩论会等。

4、加强学生早自修，午自修等时段的自主管理。

四、加大家庭学校联系力度：

本学期召开一次全体家长会，每月一次小型家长会，

平时多与家长多沟通，家校携手，共谱教育教学新篇章：

关键时期，更应充分利用家长力量，让他们了解学生，关

心学生，关注学生的学习及生活、思想的变化，及时解决

学生存在的问题，充分利用亲情这一"法宝”的重大作用。

五、具体安排：

1、每周一次主题班会。

2、开创值日班长制度，好人好事坚持天天记，天天

通告制度。

3、培养良好的卫生习惯，坚持每天三扫。

4、加强二课、二操、二活动。眼保健操工作要进一

步做到正确到位，坚持每周的健康教育。

5、指导帮助学生做好成长记录袋的工作。

6、对期中考试进行分析总结，对有进步的同学要表

扬、鼓励，对成绩不理想的同学，要调整他们的学习方法,

提高他们的学习兴趣。此外，对学生进行集体主义教育，

积极参加校园艺术节活动，为班级争光添彩。

7、做好期末考试动员和结束工作。

班主任周工作计划篇3

1、班队活动：

每两周至少1次包含少先队活动应有程序的班队主题

活动详案，同时在班主任手册上还要做好记录，每学期不

少于一次邀请校领导参加班队活动。（有活动照片）

2、家长学校

①按时上交"联系卡"：家访为主，其它方法为辅，

教师与每一位学生家长的联系每学期至少一次，家长会每

学期至少1次，家长辅导材料每学期至少2次。

②开办家长学校，按时上交材料（针对自己班级家长的

家长辅导材料，要在计划、总结、教案或辅导材料、出勤

记录、家长评价等级（优秀、良好、合格、不合格）、联系

卡、家长会材料、家长辅导材料、家长学习笔记（可让家长

记在辅导材料上面预留的位置上）或反愧活动照片）

3、安全教育记录表

班主任要对学生进行经常性、多元化地安全教育，同

时要认真填写安全教育记录表并签字。

4、班级特色管理工作材料。

班主任要积极开展创新性教育研究，争创特色班级，

班级特色要有可操作性和实效性。班级特色必须提前向政

教处申报，经领导小组评审，评定为班级特色。

5、班级文化建设：

⑴制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营

造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体

行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。

(2)发挥每一位学生的创造力，积极参与班级布置并定

期更换，让每一堵墙都"说话"，形成班级良好的物质文

化环境。

(3)根据本班学生实际情况，建立健全的班级制度，包

括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约束学生

的言行。班内有班务日志、有课程表、作息时间表、卫生

值日表。

(4)建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度,让每一

位学生参与到班级的管理中来，培养学生的责任感，鼓励

学生发挥主人翁精神。

(5)定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生

的合作意识，增强班级凝聚力。

(6)建立班级图书角，努力扩大班级藏书量，调动每一

位学生的读书积极性，鼓励学生制作读书卡片，写好读后

感，让全体学生”感激书籍，享受阅读"。

(7)认真指导学生黑板报刊出(每期黑板报要有照片，

每月一期)

6、整理并填写班主任手册、学生评价素质手册及学

生学籍档案。

7、学生出勤记录晨午检记录缺勤追踪记录

8、班主任业务学习笔记、工作反思（每月不少于2篇）

9、班级管理或学生德育管理论文（每学期至少两篇）

10、班级工作计划、总结（学期、学年）

11、特殊学生档案

调查本班“留守子女"、"流动人口子女"、"单亲

家庭子女"、"残疾学生"、"问题学生"等特殊学生情

况，建立档案（包括学生情况登记表、辅导疏导记录、学生

荣誉情况、优秀作业、闪光点等）。

12、学生教育管理（针对本班情况和时间安排，适当

开展如下表格中的教育活动。活动要有方案、过程、成果、

照片、文字性等的材料）

主题

教育

活动

爱国主义教育

对学生进行热爱祖国的版图河山、语言文字、悠久历

史、灿烂文化的教育，使学生懂得尊重国家标志，维护国

家的荣誉、尊严和统一。

集体主义教育

对学生进行爱班爱校，为集体服务、维护集体荣誉的

教育，使学生正确处理自我与他人、个人与集体的关系，

培养学生的团队精神。

民族精神教育

每年9月份的弘扬和培育民族精神月活动主题明确,

方案具体，活动内容丰富多彩，帮助学生树立民族自尊心、

自信心和自豪感。

传统教育

引导中小学生认识中华民族的历史和传统，了解近代

以来中华民族的深重灾难和中国人民进行的英勇斗争。弘

扬中华民族尊老爱幼传统美德，教育学生心怀感恩，学会

做人。

人文科技

组织开展科普讲座、科技创新、科学实践活动，培育

学生科学精神和创新能力，不断用中华民族和世界优秀文

化感染学生，激发青少年学生确立积极的人生态度，提高

学生的人文素质。

基础

道德

教育

行为规范教育

践行社会主义荣辱观，认真实施中小学生《守则》《规

范》，以养成教育为重点，广泛开展文明礼仪教育，培养

文明行为和遵纪守法观念，引导学生树立文明健康良好形

象。

诚信教育

树立以诚信立校、诚信立教、诚信育人的思想，将诚

信教育落实到学校管理的各个环节;通过创建“诚信校园"、

"诚信班级"、做"诚信作业"、进"诚信考潮、当"诚

信公民”等形式，让中小学生了解诚信的基本内容，培养学

生诚实待人、诚实守信的优良品质。

安全法制教育

抓好学校安全教育，制定安全工作预案，组织演练，

落实安全工作措施，开展健康卫生、禁烟禁毒、预防艾滋

并遵守交通法规等珍爱生命教育，提高学生自救自护的能

力;认真实施普法规划，提高青少年学生的法制素质，控制

违纪违法现象，杜绝犯罪，增强学生尊重、保护他人权益

的意识。

心理健康教育

建立心理辅导咨询室，配备专（兼）职教师，经常开展

心理辅导咨询等活动，强化心理健康教育，化解学生成长

过程中的心理困惑，培养学生健全人格、坚强意志和承受

挫折的能力。

网络管理

加强校园信息网络建设，创造条件在课余时间及双休

日、寒暑假向学生开放上网机房，吸引学生在学校参加网

上活动。运用网站过滤软件，开展健康益智网络活动，丰

富规范网页内容;开展网络道德教育，教育学生健康上网，

远离社会网吧、远离色情。

班主任周工作计划篇4

这个时期的学生在思维方面比较敏感，会出现自我的

现象，所以会造成学生们的集体荣誉感不强。在这个关键

时刻，作为担任班主任的我如果去单打独斗是难以胜任这

个工作的。于是在向有经验教师请教和校领导的大力支持

下，我做出了五年级班主任每周工作计划：

一、班风：团结、勤奋、诚实、创新

二、学生现状分析:

五年级共有47名学生，男生20人，女生27人，班

干部数：10人，大队长1人，中队长1人，学生的基本

知识和基本技能较差，体质健康，卫生习惯不太好。从整

体上来说,没有什么突出的优势，也没有什么重要的劣势。

其次，由于学生多来自不同的各个学校，学习、卫生、

纪律等各方面的要求都不一致，自制能力差，时常不能控

制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯

有待进一步培养。

三、班主任工作基本要点以及采取的采措施

1、配合各课任教师，认真转化困难生，确保教学任

务的顺利完成。

(1)及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因

材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、

扎实地上升。

(2)强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强

对后进生的辅导，要从关心、爰护学生的角度出发，了解

关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路

上的发展情况。

(3)家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教

育和家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生

的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正

成为一个团结向上的班集体。

2、重视学生行为习惯的养成，落实素质教育。

(1)、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯,

对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个

人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养

成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校

的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对

学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行

为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，

学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

(2)培养班级干部：辅导班干部管理班级工作,

教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他

们的优缺点和今后努力工作的方向，让他们真正成为班主

任的得力助手。同时，还要求他们注意班干部成员之间的

合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们

的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

(3)抓好少先队工作:这也是新学期班主任工作计划的

一个重要部分。充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效

途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各

项活动。

(4)重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课

程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，

重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

3、作好安全教育和安全管理

对学生进行安全教育，增强安全意识和自我防范意

识，在学习和生活中自我保护能力，以确保学习任务的正

常开展和学生在学校的安全工作。

4、重视情感教育：

(1)要关心学生的生活，体贴他们的冷暖，对于生活中

出现的问题，及时和家长联系；

(2)做好和学生的沟通，了解他们的心理，建立平等和

谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的

更好。

四、班级主题活动安排：

周次主题活动备注

第一周

1、总结假期工作，提出新学期要求，做好新学期打

算。

2、加强安全教育，学习《小学生日常行为规范》和

《学校管理条例》。

3、抓好学生常规，早日进入正常秩序。

第二周

1、行习惯养成教育，形成良好行为习惯。

2.、继续抓好常规教育，进行常规训练。

第三周

1、继续巩固上两周的活动内容。

2、加强劳动观念教育，进行勤工俭学活动，搞好个

人和集体卫生。

第四周

1、强化学风的养成。

2、继续抓好常规教育。

第五周

1、进行班级讲故事比赛。

第六周

1、对学生进行安全教育。

2、培养学生的参与意识和集体主义精神。

第七周

1、继续抓好纪律和学习目的教育。

2、进行班级作文比赛

第八周

1、继续抓好课堂常规教育。

2、进行尊敬父母的教育。

第九周

1、进行计算题比赛。

2、培养学生正确的是非观念。

第十周

1、准备期中考试。

2、继续抓好法制和安全教育。

第十一周

1、向学生进行学习目的教育，抓好复习教育。

2、继续抓好常规教育。

3、期中考试。

第十二周

1、总结期中考试，吸取经验教训。

2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

第十三周

1、向学生进行爰国主义教育。

2、再次进行安全教育，尤其是冬季安全。

第十四周

1、进行勤俭节约教育。

2、对学生进行爰护公物教育。

第十五周

1、准备阅读比赛，写字比赛。

2、进行应用题比赛。

第十六周

1、培养学生的集体主义观念。

2、教育学生早睡早起，不能因天冷而贪睡。

第十七周

1、再次进行学习目的的教育。

2、评选班级文明学生。

第十八周

1、继续巩固上周活动内容。

2、举行班级庆元旦演出。

第十九周

1、制定复习工作计划，鼓励学生努力学习。

2、学习三好学生评选条件，准备评比。

第二十周

1、搞好各类评比，树立榜样。

2、加强安全教育，做好放假前的准备工作。

班主任周工作计划篇5

第1周工作要点

1、认真落实班级学生名单，对来到校注册的学生要

及时与其家长取得联系，加强沟通与交流，尽快动员学生

到校注册，对已到校的学生要认真做好学生思想工作，让

学生尽早投入到学习当中。

2、安排好临时班委和学生临时座位，并将临时学生

名单于本周二前上交一份政教处，本周开始按学生名单点

名。

3、各班要安排好值日生，及时清理班级卫生，同时

加强学生行为规范养成教育。（特别是学生抽烟、留长发

等）

4、加强班级纪律整顿，制定班规，形成良好的班风、

校风。

5、早读课照常进行，学生必须按时到校。

第2周班级工作要点

1、认真落实班级学生名单，并将班级正式学生名单

编上座号在本周班会课后上交一份政教处，以便上课教师

点名，继续了解来到校注册的学生情况，加强与学生、家

长的沟通与交流，尽快动员学生到校注册，对己到校的学

生要认真做好学生思想工作，让学生尽早投入到学习当

中。

2、加强学生出勤管理，严格规范学生请假制度，严

禁学生旷课，各班负责送点名单的学生当日内及时将点名

单送到政教处，杜绝涂改点名单的弄虚作假现象，班主任

要及时了解本班学生的出勤情况，并把有关情况通知家

长。

3、加强网络安全教育，防止网络安全犯罪。

4、加强学生行为规范养成教育，杜绝乱扔纸屑、果

皮、塑料袋等现象，对留长发、染发的学生班主任预先要

做好思想工作。

5、有晚休的班级要加强教育、提商认识，严禁校外

学生进入校园，对未自修的班级，班主任要多光顾学生动

态，多与家长沟通学生在家的情况。

6、加强校园绿化美化活动。

班主任周工作计划篇6

在这春光明媚的日子里，孩子们又回到二年级这个温

馨的班集体。刚开始的一周,孩子们假日里的玩心还没有

收回来，上课时不能专心听讲，由于孩子年龄小，很多地

方需要老师不断提醒，常规需要常抓不懈，依据班级情况,

做了以下工作：

一、做好一些班级的日常管理工作。

每天到教室后，先看看学生是否到齐，如果没有，就

查明原因。虽然春天已经到来，但是初春时节，天气忽冷

忽热，阴晴不定。我就告诉学生，平时要注意自己的运动，

记得打开教室的窗户，让空气流通。

另一个重点工作就是安全教育。安全教育必须常抓不

懈，警钟长鸣。我充分利用晨检、班队会时间，教育学生

注意一些安全问题，包括校园里，公路上，以及回到家后

等等。学生也学到了许多安全知识。平时也能注意到这些

问题，例如行路靠右走，不乱跑乱冲。当然，二年级学生

天性活泼好动，平时难免还是会有个别学生做一些危险性

的动作或者游戏。我也让学生互相监督，有事及时汇报给

我。

二、值日安排：

每天早上打扫改为每天下午打扫。

学生的思想教育和良好习惯非常重要，每周的班会课

离不开这两方面的教育。班上的学生自从开学到现在，处

在的问题很多，如卫生、礼仪、学习、纪律等方面都不太

理想，胡某小朋友是我班最喜欢上课插嘴的同学，调皮好

动，总是欠交作业，学习习惯也不太好，我想象这样的学

生更要与家长共同管教。我及时联系家长，向家长反映孩

子在校表现，并于家长共同商量解决办法，对家长提出加

强对孩子的监督管理和家庭辅导的要求。后来，经过老师

和家长的多次教育，胡某同学现在改变很大，基本能及时

完成作业了，学习成绩也提高了不少。而且是我班的图书

管理员，现在工作认真负责，每次下课都不停地在工作，

看他那个劲，真是让我很欣慰！

看来每一个同学只要老师用心去发现他，不断去关心

和帮助他，都会有所进步，特别是班里的后进生，我相信,

只要你能付出一定会有你意想不到的收获！

班主任周工作计划篇7

1、稳定学生情绪，

2、强调安全问题

(1)阶梯课室还在施工，有沙石不可以玩耍；

(2)运动场杂草较多，不可以去那里玩耍;

(3)虽然现在还是夏天，但也不准在没有大小陪同的情

况下游泳；

3、关注插班生，让其到勒流购买校服，补齐所有的

证件资料，并召生插班生会议。

4、把上学期发给学生的队徽收回来，并让学生购买

红领巾佩带。

5、强调不谁学生带饮料回校，应带水杯来校到饮水

机处装水喝，不可开饮水机的水来玩。

6、男同学到厕所小便时不可以把尿液拉得到处是，

也不可以把矿泉水瓶扔进厕所，堵塞厕所。

7、强调不准穿拖鞋回校，男生头发长的要剪，女生

头发长的要扎起来，如果不扎起来就要剪点，不准披头散

发。

8、未满12周岁的同学不准骑自行车回校，不管是外

地还是本地的，如果要骑自行车回校，请带户口本回校到

保安室登记，保安室会为单车编号指定位置摆放。

星期一：组织好学生进行学校的升旗仪式，培养学生

的爱国意识和团队协作意识。

星期二:组织学生画黑板报，主题为"国旗在我心中"。

星期三：组织学生参加学校的拔河比赛，锻炼学生的

体魄和毅力。

星期四：开展语文实践活动，抓好学生写生字，并组

织古诗背诵的活动。

星期五：让学生反思一周的学习内容和学习方法，并

对此发表意见。

星期六：在班干部的协助下选出上星期的文明学生，

并准备在下星期一宣布。

星期日：准备下周班会的主题，并制定下周的计划内

容。

班主任周工作计划篇8

学校是学习的地方，为了让学生每周的时间安排合理

提高学习效率，所以把每周的工作计划安排好：

第一周（9月1日——9月5日）

1、清点学生人数，了解假期状况，尤其是好人好事

情况。

由于是新接手的班级，需要师生互相自我介绍，彼此

了解。

2、组织学生清理环境区和教室的卫生，布置好教室,

尽力创设好的文化氛围。

3、宣布课程表和时间表，正常开展开学初的教学活

动。

4、开学初关注行为习惯教育和安全教育。

5、报知教导处学生变更情况以及教材调整情况。

第二周（9月8日—9月12日）

1、学生的思想依然停留在放假的状态中，利用班队

会拉回学生的心。

2、为迎接教师节，出好黑板报。

3、强调学生做好眼保操和课间操，保护好视力，锻

炼好身体。

4、活动时间组织好学生的活动，同学生一起打羽毛

球和乒乓球。

5、写好班务计划，交回教导处。

6、准备好国旗下讲话稿。

第三周：（9月15日——9月19日）

1、星期一升旗，并将国旗下的讲话稿交给大队辅导

员。

2、组织学生借阅图书，事先做好保护书籍的思想工

作，并且登记好学生的借阅状况。

3、健全班级内的文化建设，创设浓厚的文化氛围。（创

设"热点话题"区域，使学生对新闻有足够的重视和热情。）

4、重新选举班干部，分配好卫生值日的小组，建立

好相应的奖惩制度。

5、对不利于班级健康发展的“小团体"，给予"分-

裂"其势力的措施：调整座位、鼓励其发挥正面的榜样

作用。

第四周（9月22日——9月26日）

1、对学生进行多方面的安全教育，开展班级安全知

识竞赛。

2、针对学校量化考核结果，提醒学生对症下药：路

队要整齐，做操时动作要规范，晨读时将内耗降到最低，

做值日时要做到快而净。

3、举行班级乒乓球赛，充分调动学生打乒乓球的热

情，响应国家提倡的“阳光体育运动"。

4、天气渐冷，提醒学生注意防寒，教育学生不要私

自使用电热快等电器。

5、入学生意夕M为害保险。

6、预收本学期书款。（注：杨璞为26元。）

第五周（9月29日——10月3日）

1、提醒学生值日时，要注意擦干净灯罩的上方。各

小组内互相监督，组外互相监督，争取让每个人都能以最

高的热情投身到班级卫生工作中去。

2、提醒学生放假时把东西全部收拾回去，因为教室

在假期难免会有不安全因素。

3、时间改为冬季作息时间，提醒学生学生切勿迟到。

4、做好放假前的安全教育工作，注意水、电、交通、

食品卫生等方面的安全。

5、规定放假期间，不准有任何一个人来学校，否则

丢了东西负连带责任。

6、还9月16日借的图书，办理还书登记，并且再借

一批，详细登记。

第六周（10月6日——10月10日）

1、做好长假后的调查工作，看班级内是否有人在此

期间有不良行为。如：偷窃、打架等。

2、提倡学生课间文明活动，把那些互相追逐、打闹，

甚至是滚得满身土的野蛮活动，变为跳皮筋、丢沙包、踢

链子、打羽毛球、打乒乓球等。

3、收"拾旧利废"捐赠贫困学生的钱，如数交给教

导处，并向学生公布，表扬捐款多的学生。

4、对学生再次进行队的教育活动。

5、准备好下周的国旗下讲话稿。

第七周（10月13日—10月17B）

1、星期一升旗，并且将讲话稿交大队部。

2、天气变冷，提醒学生及时添加衣物，以防感冒，

影响学习。

3、通知学生11月6日期中考试组织好学生的复习。

4、摸清班内的差生，建立好差生档案，寻找好的转

差措施。

5、巩固学生日常行为规范，积极配合学校的养成教

育工作。

第八周（10月20日——10月24B）

1、组织学生征订《太谷报》、《德育报》、《家长

报》。

2、出黑板报，主题为"读书”专题。

3、放学后，学生不得在学校内逗留，路上不要吵吵

闹闹，要排队回家。

4、体育课、课外活动安全继续强调。

5、上交书法、绘画作品，学校制作版面。

第九周（10月27日——10月31B）

1、做好学生的安全工作，尤其是高年级女生的安全。

假期不要独自外出，而且下学路上要有伴。

2、告诉学生不要随便进锅炉房取水，以免造成不必

要的伤害。

3、倒垃圾时，切记不要拖拖沓沓，拉长"战线”。

4、男生在上厕所时，一定要大便入坑，小便入池。

5、继续组织好学生的期中复习，迎接考试。

6、发放《德育报》、《太谷报》和《家长报》。

第十周（11月3日——11月7日）

1、继续抓好学生的期中考试前的复习工作。

2、检查教室的玻璃，看看有无松动的现象，及时固

定，以免造成不必要的伤害。

3、督促学生在教室后面的黑板上完成板报，培养学

生的书写、绘画以及排版的能力。

4、排考号，打印成绩单，张贴考场标识，做好学生

的考前思想工作。

5、准备好周一的国旗下讲话稿。

第十一周（11月10日——11月14日）

1、监考，判卷，认真做好卷面分析，公布成绩，奖

励进步和优秀，并与部分同学进行交流，指出存在的问题

和奋斗目标。

2、组织好主题班会："祖国在我心中”。

3、教育学生不到校外买零食，以强健我们的体魄和

保持我们的卫生。

4、督促班长负责好每天的晨读和下午到校的学习，

中午不要过早到校。

5、节约水、电，不开长明灯和无人灯。

第十二周（11月17日——11月21日）

1、完成《在校学生花名表》，上交教导处。

2、教育学生严格遵守校规校纪，有病有事要请假，

但是不请不必要的假。

3、下午放学的路上一定要注意交通安全，因为最近

村里收菜和卖菜的车辆较多。

4、迎接县的评估，完善各项资料.

班主任周工作计划篇9

本班现有学生44人，其中女生21人，男生23人，

本学期转出一人，转入一人。据上期了解，许多学生学习

目的性不明确，学习自觉性差，纪律观念薄弱，自制力极

差。学生普遍不能集中注意力听课。这些需师生共同努力，

促进进步。

作为三年级的班主任工作兼数学教师，为了让班级充

满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们

得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气

息，特制定班主任计划如下：

一、常规教育方面

度过两个月的暑假，学生们往往不能很快再次进入学

习角色，班主任有必要在日常生活中进行有序的引导，时

时处处向学生进行有针对性的常规教育，使学生能够及早

适应学校紧张而又丰富多彩的生活,

1、充分利用班会及晨会的时间学习《小学生守则》、

《小学生日常行为规范》和《八荣八耻》，并在日常学习

的过程中让学生养成良好的学习和生活习惯，做到见了师

长热情问好，上下楼梯靠右行，学会礼让，教给学生待人

接物的基本礼仪，同学之间友好相处，争取做一名彬彬有

礼的小学生。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，对学生

进行思想行为教育，增强学生的荣誉感，使学生心中有他

人、有集体。充分发挥学校各项专栏的教育作用，，进一步

规范学生的行为习惯。

二、班级纪律方面

经过上一期观察和接触，我发现本班学生纪律很差，

学习自觉性较差，所以我决定严厉整顿班级纪律。

1、课堂纪律

首先利用班会课宣布班级各项规章制度，对学生提出

严格要求，班级纪律人人必须严格遵守。做到要课前预习，

上课认真听讲，课后认真完成各项作业，我们班的宗旨是

"学得踏实，玩得痛快。"

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，合理安排游戏，并且严

禁课间乱追逐打闹现象，注意文明活动，寓教于乐。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯，要求学生放学回家

时自觉排队，由各路队长负责。不仅做到快、齐、静，而

且能够进行自主管理，做到高高兴兴来上学，平平安安回

家去。

三、安全卫生方面

讲究卫生，既能使学生身体健康，又能养成良好的生

活习惯，还能创设一个良好的学习环境。而安全更是学校

班级工作的重中之重。

1,个人卫生：要求衣着整洁，常剪指甲，饭前便后洗

手，不在校园内吃零食，不乱扔垃圾，看见垃圾随手捡起

来，制止他人乱扔垃圾。

2,班级卫生：每天一个小组两次清扫卫生区，对于主

动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励，值日生不负

责的要罚扫。全班同学轮流每天一人擦黑板。重视对进行

爱护校园环境和花草的教育。

3、安全注意事项：上学、放学途中注意安全，走公

里的两边，注意车辆。课间不乱追逐打闹，上下楼梯不拥

挤，同学之间友好相处，不打架，不骂人。

四、班干部的培养方面

班干部是班级管理的小助手，师生齐心协力搞好工

作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。

五、开展活动

在班级开展各种活动，以挖掘每个学生的潜力，使班

上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。如：小

学士、小硕士、小博士，早读之星，小书法家，小发明家,

日记之星等各种评比活动。大力推出新人、新作，让每个

孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生

的自信心。

六、加强和家长的联系

1、通过手机及时联系家长，以鼓励为主，

子解决。

2、通过交流孩子在校学习生活情况，向家长展示孩

子的成绩，并听取家长的意见，不断对班级工作进行改良。

班主任周工作计划篇10

一、本学期幼儿能力的培养重点和措施：

1、培养孩子良好的学习习惯

学前班，是孩子在幼儿园学习生活的最后一年，随后

他们将进入小学。如何让孩子很好地适应小学，为小学的

学习打基础？培养孩子们良好的学习习惯是主要的条件

之一。

a:与家长达成共识，让家长明白良好的学习习惯的

重要性。我们预备多与家长联系，常和家长商量孩子的一

些不良好因素，如怎样培养孩子良好的学习习惯、怎样让

孩子多吃饭等。

b:培养孩子看书的能力与爰看书的习惯。每天教孩

子认识2个字。有了词汇量和认字的能力，才能培养孩子

看书的爰好。

2、培养幼儿的求知欲和好奇心

好奇心是幼儿的共同特点，但是我们班的孩子已经不

再只对事物的表面感爱好了，他们喜欢追根问底，不但问

"这是什么"，还要问"为什么这样"。他们的问题很广,

表现出强烈的求知欲和认识爱好。为了进一步提高孩子的

求知欲和好奇心，我在活动中多设计和孩子有关的一些智

力活动和爰好活动。

3、提高孩子的集体意识和集体荣誉感。

进入学前班以后，孩子的集体意识有了迅速的发展。

他们经常以自己是大哥哥大姐姐而自豪，也经常以为自己

的班集体取得的胜利而欢呼跳跃。集体主义情感是一种积

极而强盛的道德力量，他对幼儿的个性、社会性及道德品

质的发展有着重大的影响，

因此，集体意识的培养也成了本学期的教育培养重点

之一。

a:多开展多种形式的竞争性的活动。在班与班之间、

组与组之间开展比赛，让幼儿从胜利和失败中体会领悟

到：团结协助、互帮互进的重要性。有了这种精神，我们

才能取得胜利。

b:培养幼儿的合作行为。合作是一种基本的社会技

能，是一个人适应社会所必备的能力。合作行为是岁幼儿

年龄的增长而逐步增加的。在培养幼儿的合作行为时，首

先教孩子把握合作的技能，学会处理合作时出现的问题。

班上的孩子已有了合作的意识，但缺乏合作的技能。合作

水平较差，经常会出现不欢而散的情况。因此，我们将与

孩子一起讨论，协商如何开展合作活动;在合作中出现问题

应如何解决？我们还将增加合作性游戏，让孩子更好地学

会与同伴合作。

二、保育工作

我们预备在本学期加强独立性与自理能力的培养：

a:学会自己的事情自己做，自己治理自己的物品。

b:学会自己照顾自己，会根据气候的变化或自己的

需要穿服。

c:遇到困难会请求大人的帮助。

d:学会自我保护等安全意识

三、班级治理方面

1、班级每周开一次会议，分工合作、齐心协力，共

同努力建立良好的班级气氛。

2、每周五召开班务会议，及时沟通并解决问题。

3、教师认真学习，主动吸收新的教育理念。

4、家长工作，家长是我们幼儿园的合作伙伴，做好

了家长工作，才能更好地进行教学活动，收到更好的教育

效果。

班主任周工作计划篇11

一、班风：

团结、勤奋、诚实、创新

二、学生现状分析：

五年级共有47名学生，男生20人，27人，班干部

数：10人，大队长1人，中队长1人，学生的基本知识

和基本技能较差，体质健康，卫生习惯不太好。从整体上

来说,没有什么突出的优势，也没有什么重要的劣势。

其次，由于学生多来自不同的各个学校，学习、卫生、

纪律等各方面的要求都不一致，自制能力差，时常不能控

制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯

有待进一步培养。

三、班主任工作基本要点以及采取的采措施

1、配合各课任教师，认真转化困难生，确保教学任

务的顺利完成。

(1)及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材

施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎

实地上升。

(2)强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对

后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关

心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上

的发展情况。

(3)家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教

育和家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生

的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正

成为一个团结向上的班集体。

2、重视学生行为习惯的养成，落实素质教育。

(1)、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯,

对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个

人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养

成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校

的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对

学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行

为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，

学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

(2)培养班级干部：辅导班干部管理班级工作，

教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他

们的优缺点和今后努力工作的方向，让他们真正成为班主

任的得力助手。同时，还要求他们注意班干部成员之间的

合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们

的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

(3)抓好少先队工作:这也是新学期班主任工作计划的

一个重要部分。充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效

途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各

项活动。

(4)重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课

程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，

重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

3、作好安全教育和安全管理

对学生进行安全教育，增强安全意识和自我防范意

识，在学习和生活中自我保护能力，以确保学习任务的正

常开展和学生在学校的安全工作。

4、重视情感教育:

(1)要关心学生的生活，体贴他们的冷暖，对于生活中

出现的问题，及时和家长联系；

(2)做好和学生的沟通，了解他们的心理，建立平等和

谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的

更好。

春季七年级班主任周工作计划表3

班主任是一个班级的核心，如果说班主任是一颗恒星

那么学生们则是那围绕恒星转动的一颗颗行星，所以说班

主任的工作至关重要不容马虎。为此我做了一周的计划，

内容如下：

星期一.组织好学生进行学校的升旗仪式，培养学生的

爱国意识和团队协作意识。

星期二.组织学生画黑板报，主题为"国旗在我心中"。

星期三.组织学生参加学校的拔河比赛，锻炼学生的体

魄和毅力。

星期四.开展语文实践活动，抓好学生写生字，并组织

古诗背诵的活动。

星期五.让学生反思一周的学习内容和学习方法，并对

此发表意见。

星期六.在班干部的协助下选出上星期的文明学生，并

准备在下星期一宣布。

星期日.准备下周班会的主题，并制定下周的计划内

容。

班主任周工作计划篇12

一、指导思想

以学校德育理念为指导，结合班级特点，以人为本，

面向全体学生，全面贯彻教育方针和素质教育。营造和谐

学风，努力提高教育质量，培养德智体美劳全面发展的新

一代。

二、班级情况分析

这个班有54名学生，包括29名男生和25名女生。

这些孩子聪明活泼，调皮可爰，可塑性强；家长也支持配

合班主任。经过一年的努力，我们班基本形成了"团结活

泼”的班级风格，集体凝聚力强。这学期我继续以培养学

生良好的行为习惯和建设良好的班级群体为主要目标。

三.基本目标

我这学期上课的基本目标是：建设一支具有进取精神

和较强管理能力的班干部队伍，让全体学生树立明确的学

习目的，形成良好的学习氛围；培养学生良好的行为规范,

促进健康趋势，逐步形成遵纪守法、积极进取、勤奋向上

的班风。继续抓好学生常规教育，加强《小学生日常行为

规范》的实施，培养学生良好的行为习惯。赏识教育是在

师生之间进行的。老师欣赏学生，让学生学会欣赏自己和

他人。积极配合学校和少先队的各项活动，开展丰富多彩

的中队活动，培养学生强烈的责任感、班级荣誉感、自我

约束和自我管理能力。

四.工作目标

1、实施学校开展的主题教育活动，培养具有现代素

质的新一代学生。

2.培养学生的习惯。

3.学生个人能力的培养

五具体措施

(a)传统教育

放假后，学生会不适应学校的日常生活和学习，不容

易制定每一条规章制度。为了让学生尽早进入角色，适应

学校生活，班主任需要在日常生活中有秩序地引导他们，

内容要更紧密、更小、更现实，以便不时地为学生提供有

针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

1、利用班会时间，加强学生的道德教育。每周做一

次总结，并向老师和学生反馈上周的情况。让学生明白做

人的道理，培养爱国情怀。同时，让学生学会合作，在各

种活动和劳动中生活。在课堂上随时提醒和帮助学生的写

作和阅读姿势。

2.学校开学时师生共同制定班级规章制度和纪律，并

制定相应的奖惩措施。从纪律、健康、劳动、两个锻炼等

方面制定。首先学生自己写违规和奖惩，然后班主任总结

改进。如有违规，按规定处罚。我们班的目标是："信守

诺言"

（二）班级纪律

一个班要想有好的班风，就要有好的纪律。因此，我

从以下几点开始：

1.课堂纪律

上课严格遵守"四条规定”（眼睛盯着老师，嘴巴紧闭，

认真听讲，双手紧闭）。如有违纪行为，课代表会记录并做

出相应处罚。

2.班级之间的纪律

课堂是学生放松的时间，良好的课间纪律会给整个校

园带来积极轻松的氛围。但是，丰富多彩的班际活动是解

决班际纪律混乱的法宝。同时提醒学生随时注意危险活动

和场地。

⑶健康

注意卫生很重要。俗话说，病从口入。谈论卫生不仅

可以使人健康，而且可以培养良好的生活习惯，创造良好

的学习环境

2.班级卫生每天中午和下午分配值班学生打扫卫生，

劳动委员会负责。同时，利用花草美化环境，开展爱护环

境和花草的教育。

（四）班干部的培养

班级管理光靠班主任管理是不够的，班干部是班级管

理的小助手。这学期我会采用竞岗轮岗班干部制度，让班

级管理上一个新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分挖

掘，培养有个性的人，让孩子学会学习，学会生活，学会

合作，学会管理。

（五）家校结合，分类教学

1.对于后进生，每节课提问。如果作业有错误，单独

辅导，联系家长，帮助提高学习兴趣。

2.我们应该在后进生发现亮点的时候表扬他们，树立

信心，在老师和家长的共同监督下做出改进。表现越差越

要注意，比如当班干部。

3.时刻与学生家长保持联系，将学校教育与家庭教育

有机结合。

班主任周工作计划篇13

1、班队活动：

每两周至少1次包含少先队活动应有程序的班队主题

活动详案，同时在班主任手册上还要做好记录，每学期不

少于一次邀请校领导参加班队活动。（有活动照片）

2、家长学校

①按时上交"联系卡"：家访为主，其它方法为辅，

教师与每一位学生家长的联系每学期至少一次，家长会每

学期至少1次，家长辅导材料每学期至少2次。

②开办家长学校按时上交材料（针对自己班级家长的

家长辅导材料，要在计划、总结、教案或辅导材料、出勤

记录、家长评价等级（优秀、良好、合格、不合格）、联系

卡、家长会材料、家长辅导材料、家长学习笔记（可让家长

记在辅导材料上面预留的位置上）或反愧活动照片）

3、安全教育记录表

班主任要对学生进行经常性、多元化地安全教育，同

时要认真填写安全教育记录表并签字。

4、班级特色管理工作材料。

班主任要积极开展创新性教育研究，争创特色班级，

班级特色要有可操作性和实效性。班级特色必须提前向政

教处申报，经领导小组评审，评定为班级特色。

5、班级文化建设:

(1)制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营

造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体

行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。

(2)发挥每一位学生的创造力，积极参与班级布置并定

期更换，让每一堵墙都"说话"，形成班级良好的物质文

化环境。

⑶根据本班学生实际情况，建立健全的班级制度，包

括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约束学生

的言行。班内有班务日志、有课程表、作息时间表、卫生

值日表。

(4)建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度,让每一

位学生参与到班级的管理中来，培养学生的责任感，鼓励

学生发挥主人翁精神。

(5)定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生

的合作意识，增强班级凝聚力。

（6）建立班级图书角，努力扩大班级藏书量，调动每一

位学生的读书积极性，鼓励学生制作读书卡片，写好读后

感，让全体学生”感激书籍，享受阅读"。

（7）认真指导学生黑板报刊出（每期黑板报要有照片，

每月一期）

6、整理并填写班主任手册、学生评价素质手册及学

生学籍档案。

7、学生出勤记录晨午检记录缺勤追踪记录

8、班主任业务学习笔记、工作反思（每月不少于2篇）

9、班级管理或学生德育管理论文（每学期至少两篇）

10、班级工作计划、总结（学期、学年）

11、特殊学生档案

调查本班“留守子女"、"流动人口子女"、"单亲

家庭子女"、"残疾学生"、"问题学生"等特殊学生情

况，建立档案（包括学生情况登记表、辅导疏导记录、学生

荣誉情况、优秀作业、闪光点等）。

12、学生教育管理（针对本班情况和时间安排，适当

开展如下表格中的教育活动。活动要有方案、过程、成果、

照片、文字性等的材料）

班主任周工作计划篇14

班主任是一个班级的核心，如果说班主任是一颗恒星

那么学生们则是那围绕恒星转动的一颗颗行星，所以说班

主任的工作至关重要不容马虎。为此我做了一周的计划，

内容如下：

星期一.组织好学生进行学校的升旗仪式，培养学生的

爱国意识和团队协作意识。

星期二.组织学生画黑板报，主题为"国旗在我心中"O

星期三.组织学生参加学校的拔河比赛，锻炼学生的体

魄和毅力。

星期四.开展语文实践活动，抓好学生写生字，并组织

古诗背诵的活动。

星期五.让学生反思一周的学习内容和学习方法，并对

此发表意见。

星期六.在班干部的协助下选出上星期的文明学生，并

准备在下星期一宣布。

星期日.准备下周班会的主题，并制定下周的计划内

容。

班主任周工作计划篇15

星期一.组织好学生进行学校的升旗仪式，培养学生的

爱国意识和团队协作意识。

星期二.组织学生画黑板报，主题为"国旗在我心中"。

星期三.组织学生参加学校的拔河比赛，锻炼学生的体

魄和毅力。

星期四.开展语文实践活动，抓好学生写生字，并组织

古诗背诵的活动。

星期五.让学生反思一周的学习内容和学习方法，并对

此发表意见。

星期六.在班干部的协助下选出上星期的文明学生，并

准备在下星期一宣布。

星期日.准备下周班会的主题，并制定下周的计划内

容。

班主任周工作计划篇16

一、本周工作重点

1、安全教育(安全第一课)

2、收心教育工作

3、卫生工作

4、安全隐患排查

二、安全、卫生工作本周安全教育主题：安全教育、

防野生蕈(xCin)中毒教育

1.班主任和科任教师跟班，做好学生的"收心"思想

工作。

2才旨导学生搞好寝室、教室、清洁区的清洁卫生，督

促好学生吃好第一顿饭，睡好第一次觉。班主任召开好第

一次班会，组建好班委，要求学生出好第一次操。

3.严格控制住校生随意进出校园，非出不可的，班主

任必须签好出门条，注明出校事由、返回时间。

4.从本周开始，各班级要加强常规训导，要有计划地

贯彻学习、卫生、纪律、两操（跑操）、餐厅、宿舍等各种

规章制度条例细则，进行文明习惯养成教育。

5、学生上学和放学的时候尽量不走国道线，不吃生

冷食品;做好学生防盗教育，贵重物品要交给老师给保管，

现金要冲入饭卡，学生不准偷盗，偷盗行为将由德育处重

处，情节严重的交给公安机关处理。

6、交通安全：遵守交通规