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文档简介
第3页共3页2024年幼儿园下学期安全工作计划本学期,我班共接纳了____名幼儿,其中包括____名男孩与____名女孩。每位幼儿都是家庭不可或缺的未来与希望,我们深感责任重大,致力于确保他们的平安、健康与快乐成长。鉴于本班部分幼儿为新入园的小朋友,安全意识尚显薄弱,为增强其安全意识并学习基础的安全自救技能,避免安全责任事故的发生,维护教育教学活动的有序进行,我们依据小班幼儿的年龄特征及实际情况,精心制定了一份安全教育计划。一、生活安全我们全面考量小班幼儿的年龄特点,尊重其身心发展的自然规律,将安全意识融入日常,为幼儿营造一个健康、丰富且充满趣味的生活与活动环境,以满足他们多样化的成长需求。具体措施包括:1.严格执行晨午检制度,确保幼儿不携带危险物品入园,一旦发现立即收缴,并对幼儿及其家长进行相应教育。2.每日为幼儿测量体温,体温高于37.5℃的幼儿将不予接收入园。3.严格管理幼儿服药事宜,确保药物存放于幼儿触及不到之处,并明确标注幼儿姓名。根据家长的指示,确保药物准时、准确服用,严防错服、漏服现象。4.坚决执行卫生安全消毒制度,保持教室通风良好、环境整洁;确保桌椅安全卫生;定期对玩具进行消毒;幼儿水杯与毛巾每日清洗消毒;寝室保持清洁并按时消毒,天气晴好时晾晒被褥,以预防传染病的发生。同时,合理安排幼儿的一日生活作息。5.在日常生活中,教育幼儿远离插座以防触电;不将手指置于门窗缝隙以防夹伤;不玩水、火、肥皂及消毒物品;入厕时遵守秩序,避免推搡以防受伤。同时,严格记录交接班情况,确保人数与物品无误交接。二、进餐与午睡安全鉴于小班幼儿常有将异物塞入鼻孔、耳朵、嘴巴等孔洞的行为,我们在一日生活中需密切关注,引导幼儿养成良好的个人卫生习惯,避免病从口入。进餐时,确保食物温度适宜再端给幼儿,以防烫伤。午睡期间,提醒幼儿不玩弄衣物上的小物件,不蒙头睡觉,不携带玩具入睡,并加强巡视以确保安全。三、活动安全鉴于小班上学期幼儿对幼儿园环境尚不熟悉,我们在探索过程中需特别关注其安全。通过晨间谈话、教学活动及游戏活动等方式,对幼儿进行基础的安全常识教育,提升其安全意识与自我保护能力。同时,教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动;在游戏中避免危险动作;不离开集体并友好相处;不实施攻击性行为。四、接送安全来园与离园时段人流密集且空间广阔,小班幼儿易受环境吸引。因此,我们要求家长在来园时将幼儿送至教师手中并相互问好;离园时幼儿需与教师道别并确认接送者身份后方可离开。同时提醒家长在园内大型玩具区玩耍时务必看护好孩子。若因故无法来园应及时与教师联系并做好缺勤登记。五、家园共筑安全防线我们利用家园栏、家长会及日常接触等多种渠道向家长宣传安全知识及安全教育的重要性,并介绍幼儿园的安全教育活动内容。我们诚邀家长积极配合幼儿园的安全教育工作特别是交通安全方面的遵守交通法规。同时提醒家长关注家居生活与活动环境的安全预防工作如烧伤烫伤触电中毒摔伤等并引导孩子记住父母姓名及电话号码等重要信息。六、传授简单自救技能在教学过程中我们注重渗透相关的安全知识使幼儿了解并掌握110、120、119等紧急呼叫电话的号码及用途。在遇到紧急情况时能够正确呼叫求救以最大限度地消除不安全因素。此外我们还鼓励幼儿多做力所能及的事情以加强其自理能力的培养。2024年幼儿园下学期安全工作计划(二)物品保管与安全管理规定一、物品保管1.明确标识:所有物品必须明确标注名称,尤其是幼儿的药品需注明药名与人名,洗衣粉、洗厕精等清洁剂需清晰标注品名,并放置在幼儿无法触及之处。2.成人药品管理:大人的药品严禁随意摆放于外部区域,以确保幼儿安全。二、日常安全管理1.离园检查:幼儿离园后,教师应进行全面检查,确保活动室、寝室、盥洗室无遗留幼儿,并拔掉电器插头,关闭电源及门窗,方可离开。2.伤害处理:幼儿受伤时,当班教师应保持冷静,细致询问并检查伤口。对于烫伤,应立即远离热源;若为骨折,需妥善固定后迅速送至医务室处理。3.事故报告:任何事故发生后,必须立即向医生及园长报告。4.接送制度:严格执行接送卡制度,确保幼儿接送安全。三、班级设施设备管理1.教师职责:禁止幼儿接触电源开关、刀具、滚水及火源。检查幼儿是否携带危险物品(如别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等)入园。引导幼儿正确使用物品,如搬椅子等。定期检查教室,将危险物品放置于幼儿触及不到的位置(如热水瓶、插座、药品等)。2.生活老师职责:在拿饭、拿水时与幼儿保持距离,避免烫伤。刚煮沸的汤水需加盖放置,确保幼儿无法触及。饭菜、汤不烫手时方可让幼儿端取,且不得从幼儿头顶上方传递。控制开水温度,避免烫伤。幼儿生活活动时,保育老师需全程陪同,防止意外发生。定期巡查班级设施,及时发现并处理问题。四、活动组织与管理1.安全教育:利用一日生活中的各个环节,对幼儿进行安全教育,培养其安全意识及自我保护能力。2.晨间接待:关注幼儿健康状况,稳定情绪,防止幼儿擅自离园。3.教育活动:教育幼儿遵守安全规则,如不动电、水、火相关物品,不推挤,不将手指置于门窗缝隙处等。4.教学活动:活动前进行“三检查”,活动中注意观察,活动后清点人数并总结。5.进餐与午睡:注意食物安全,防止食物呛入气管;午睡时巡视幼儿睡眠情况,防止蒙头睡觉或玩弄危险物品。6.户外活动:检查幼儿衣着是否整齐,教育幼儿遵守游戏规则,不携带危险物品,不做危险动作,确保活动安全有序进行。7.离园接送:确保两位老师在场,亲手将幼儿交给家长,防止陌生人接走幼儿。五、家长工作1.安全教育宣传:向家长宣传安全教育的重要性及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合做好幼儿安全教育工作。2.家园合作:请家长配合班级安全教育活动的开展,教育幼儿掌握基本的安全知识及防范措施(如熟记家庭住址、电话号码、父母姓名等)。六、安全过马路教育加强幼儿交通安全教育,引导幼儿了解并遵守交通规则,确保安全过马路。2024年幼儿园下学期安全工作计划(三)《幼儿教育新纲要》明确指出,我们应为幼儿营造一个健康、丰富的学习与生活环境,以全面满足其各方面发展需求,并引导幼儿掌握必要的安全保健知识,学会自我保护。针对新学期,为促进幼儿身心健康发展及优化班级工作,特制定以下计划:一、教师职责明确化:1.坚持每日晨检,确保幼儿健康状况。2.严格把关,禁止幼儿携带危险物品入园,一旦发现立即收回。同时,加强幼儿安全管理制度,防范烫伤、外伤、药物中毒等风险,并防止异物进入幼儿耳、鼻及气管,以及预防幼儿走失事件发生。3.保持教室通风良好、环境整洁,确保区角材料的安全卫生,定期对玩具进行消毒处理。4.加强传染病防控,实行一人一巾一杯制度,减少交叉感染风险。5.认真记录交接班情况,详细清点人数及物品,并与接班教师做好交接工作。6.幼儿午睡期间,检查是否携带危险物品,并纠正不良睡眠习惯如蒙头等。7.户外活动前,仔细检查活动场地安全性,及时排除隐患,确保幼儿活动安全。活动结束后,确保不遗漏幼儿物品。8.培养幼儿自我保护能力,与家长紧密合作,提升安全防范意识,引导幼儿在具备安全意识的基础上,时刻提醒自身及他人注意安全。9.严格执行幼儿园接送制度,凭接送卡交接幼儿至家长手中,严禁陌生人或小学生接送。如遇特殊情况,需提供有效凭证或字条方可接走幼儿。10.上下午班教师离园前,全面检查教室设施如水电门窗及贵重物品是否妥善安置。11.教师在工作中保持高度警觉,将安全放在首位,视线不离开幼儿,确保幼儿始终处于教师监护之下。二、幼儿行为规范化:1.强化常规教育,引导幼儿自觉遵守秩序,如排队洗手、喝水、小便等。2.确保上下楼梯安全,教育幼儿不推拉、不跳台阶。3.培养幼儿防范意识,教育其不跟陌生人走、不吃陌生人给的食物,并懂得不随意离开成人或集体。4.引导幼儿了解并遵守安全规则,如不将手放在门缝、桌子缝隙等易受伤部位。5.在户外活动时,教育幼儿在玩大型玩具时不推不挤,互相监督并帮助取放器械,确保安
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