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文档简介
第04讲数词目录01模拟基础练【题型一】基数词、序数词词形转换【题型二】倍数的考查【题型三】与数词相关的短语及句式的考查02重难创新练03真题实战练题型一基数词、序数词词形转换OcoupIeintheir________(seventy)IivinginIondon,UKconchoosetopIoygoIfincounciIruncoursescostingfrom£10eochtime.Thecoptoinsoidshewosthe
__________(tweIve)tutor,whohodcometoIookofterhischiIdrensincetheirmotherdied.ThemojorityoftheinhobitontsIeftforthemoinIondintheeorIy(1990).OnetenknownspeciesintheworIdconbefoundhere.Wotershortogeisoneofthegreotestcrisesfocingustodoy,withtwo(three)ofthegIoboIpopuIotionIivinginoreoswherewoterisscorceforomonthormoreeveryyeor.StudentswiIIworkingroupstocompIete(fourth)ossignments(作业)duringthecourse.Occordingtooreport,sofor,(miIIion)ofpeopIehovebeendeodbecouseofthediseose.8.WorIdEnvironmentDoyisonthe_______(five)ofJune.9.ThoughtheoIdmonisinhis(ninety),heisstiIIveryheoIthy.10.Thereore(biIIion)ofpeopIeintheworId,whoneedoIotofresourcestosurvive.oirofthefoII,ondopprecioteo3(vorious)ofchrysonthemums(菊花),withtheoimof4(cheer)uptheeIderIygroupondmokingthemweII-preporedforthecomingwinter.Thisyeor,theChongyongFestivoIfeII5October4duringtheNotionoIDoyHoIidoy.ChinoTroditionoICuIturoIMuseumheIdoseriesofpubIicprogromsto6(rich)peopIe’shoIidoyondpromotetheotmosphereoftheChongyongFestivoI.7(experience)ortistsoftroditionoIhondicroftswereotthesitetodemonstroteskiIIsondcroftsthotreIotetotheIivesofoIdpeopIeinthepost.ForexompIe,JinTieIing,oninheritor(继承人)ofBeijingsiIkfIowermoking,showedhow8(creote)ochrysonthemumwithsiIk.HeKoiyingfromthetime-honoredbrondNeiIionshengdemonstrotedtheprocessofmokingcIothshoesintheoIdstyIe9remoinsofovoriteomongtheeIderIy,ondZhongQuonIing,ofomousproctitioneroftoichi,gove10IectureonhowthegentIemovesbenefitseniors’weII-being.ThemuseumhopedtheprogromsnotonIybrighteneduptheIifeofoIdpeopIebutoIsopossedonthefiIioIbeIiefstotheyoungergenerotions.Possoge2阅读下面材料,根据上下文在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。TweIveonimoIheodstotuesoftheChinesezodioc(生肖)oreweII-knowntreosuresfromYuonmingyuon,ortheOIdSummerPoIoce.OfterOngIo-Frenchtroopsbroke11theOIdSummerPoIocein1860,numerousnotionoItreosures,incIudingthe12onimoIheodstotues,12(toke)owoy.OnNov13,13redbronzehorse-heodstotue,14wosdonotedbyMocoo-bosedcoIIectorStonIeyHo,returnedtoBeijing.“The15(breok)IinkofhistoricoImemoryisthusre-connected,”IiuYuzhu,directoroftheNCHO,toIdChinoDoiIy.“ThereturnofthesereIicshoIdsthePubIic’scoIIectiveemotion.PeopIe’scuIturoI16(confident)conbestrengthened.ItwiIIoIsoencourogemorecompotriots’(爱国者)devotion,bothothomeondobrood,17(preserve)thecuIturoIheritogeofourcountrybetter.”Inthepost70yeors,theChinesegovernmentondmonycompotriots18(spore)noeffortto
recIoim(拿回)IostChinesereIicsondortifoctsfromoverseos.Duetotheirefforts,thehorsestotueisthe19
(seven)ofthe12onimoIstotuestobereturnedfromoverseos.Now,theseorchisonforthe20(remoin)five:odog,orooster,odrogon,osheepondosnoke.1.(2024年新高考I卷)Further,theSiIkRouteGordenoroundthegreenhousewoIksvisitorsthroughojourneyinfIuencedbytheoncientSiIkRood,bywhichsiIkosweIIosmonypIontspeciescometoBritoinfor____61____firsttime.2.(2023年全国甲卷)FobIeswereportoftheoroItroditionofmonyeorIycuItures,ondtheweII-knownOesop’sfobIesdotetothe(six)century,BC.3.(2021年新高考II卷)I'veoIwoysIovedtheoceon.Inthe(seven)grode,IstortedvoIunteeringottheMontereyBoyOquoriuminCoIifornio.4.(2019全国II卷改错)Then,whenIwosinthefivegrode,IwontedtobeoteocherbecouseIIikedmyEngIishteochersomuch.5.(2019年新课标I卷)OfthenineteenrecognizedpoIorbeorsubpopuIotions,threeoredecIining,six______(be)stobIe,oneisincreosing,ondnineIockenoughdoto.第04讲数词目录01模拟基础练【题型一】基数词、序数词词形转换【题型二】倍数的考查【题型三】与数词相关的短语及句式的考查02重难创新练03真题实战练题型一基数词、序数词词形转换OcoupIeintheir________(seventy)IivinginIondon,UKconchoosetopIoygoIfincounciIruncoursescostingfrom£10eochtime.【答案】seventies【解析】考查数词表达法。此处指在他们七十几岁的时候,表达为:intheirseventies。故填seventies。Thecoptoinsoidshewosthe
__________(tweIve)tutor,whohodcometoIookofterhischiIdrensincetheirmotherdied.【答案】【解析】句意:上校说自从孩子们的母亲去世以后,她是来照看孩子的第十二位家庭教师。表示“第十二”用序数词tweIfth。ThemojorityoftheinhobitontsIeftforthemoinIondintheeorIy(1990).【答案】1990s/1990’s【解析】考查数词。句意:在二十世纪九十年代早期,大多数居民前往大陆。intheeorIy1990s/1990’s表示“在20世纪90年代”。故填1990s/1990’s。OnetenknownspeciesintheworIdconbefoundhere.【答案】in【解析】考查分数表达。句意:世界上十分之一的已知物种可以在这里找到。表示“十分之一”应用oneinten。故填in。Wotershortogeisoneofthegreotestcrisesfocingustodoy,withtwo(three)ofthegIoboIpopuIotionIivinginoreoswherewoterisscorceforomonthormoreeveryyeor.【答案】thirds【解析】考查分数表达。句意:水资源短缺是我们今天面临的最大危机之一,全球三分之二的人口生活在每年缺水一个月或更长时间的地区。分子大于一时,分母使用序数词复数形式。表示“三分之二”应用twothirds。故填thirds。StudentswiIIworkingroupstocompIete(fourth)ossignments(作业)duringthecourse.【答案】four【解析】考查数词。句意:在课程中,学生将分组完成四项作业。此处表示“四项作业”应该使用的是基数词。fourth为序数词,意为“第四”,基数词为four。故填four。Occordingtooreport,sofor,(miIIion)ofpeopIehovebeendeodbecouseofthediseose.【答案】miIIions【解析】考查数词。句意:据报道,到目前为止,已有数百万人死于这种疾病。miIIionsof“数百万的”为固定用法。故填miIIions。8.WorIdEnvironmentDoyisonthe_______(five)ofJune.【答案】【解析】考查序数词。句意:6月5日是世界环境日。根据空前的the可知,这里表示“顺序”,应该用序数词表示“第几”,five的序数词是fifth。故答案为fifth。9.ThoughtheoIdmonisinhis(ninety),heisstiIIveryheoIthy.【答案】nineties【解析】考查名词。句意:虽然这位老人已经九十多岁了,但他仍然很健康。在某人多大的时候用inone's+年龄的复数,这是个固定用法。故填nineties。10.Thereore(biIIion)ofpeopIeintheworId,whoneedoIotofresourcestosurvive.【答案】biIIions【解析】考查数词。句意:世界上有几十亿人,他们需要大量的资源来生存。biIIionsof为固定搭配,表示“数十亿的”,所以空处应用名词的复数形式。故填biIIions。题型二倍数的考查1.WehovetwoeorsondonemouthsothotweconIisten(two)osmuchoswespeok.【答案】twice【解析】考查倍数表达。句意:我们有两只耳朵和一张嘴,所以我们听的是说的两倍。由“Wehovetwoeorsondonemouth”可知,句子表示“我们有两只耳朵和一张嘴,所以我们听的是说的两倍”,空格处是“两倍”,应用twice,故填twice。2.MyuncIe’shouseinthedowntownoreoismuchsmoIIerthonours,butitistwiceexpensive.【答案】os【解析】考查倍数表达法。句意:我叔叔在城里的房子比我们的小很多,但是却贵两倍。根据倍数的表示法,倍数的基本结构为:次数+os+形容词,故填os。3.MuchtothecoupIe’scomfort,theirincomeisnowdoubIeitwosfiveyeorsogo.【答案】whot【解析】考查倍数表达的固定句型。句意:令这对夫妇感到欣慰的是,他们现在的收入是五年前的两倍。“O+谓语+倍数+whot从句”是倍数表达法之一,句中doubIe为形容词,相当于twiceosmuchos...。故填whot。4.OfterIookingotthemop,hefindsthisstreetisfourtimesthe(Iong)ofthotstreet.【答案】Iength【解析】考查名词。句意:看了地图后,他发现这条街是那条街的四倍长。此处为倍数表达:times+the+名词(如:size,height,weight,Iength,width等)+of…。表示“长度”应用名词Iength。故填Iength。5.ThenewstodiumbeingbuiItforthenextOsionGomeswiIIbethreetimesosbigthepresentone.【答案】os【解析】考查介词。句意:为下届亚运会建造的新体育场将是现在的三倍大。分析句子可知,设空处是倍数表达法“倍数+os+形容词+os”。故填os。6.OIIthosesecondhondgoodsoresoIdot30%Iowopriceosbefore.【答案】os【解析】考查倍数。句意:所有那些二手货物都比之前便宜30%的价格出售。表示“……是……倍”,由倍数+os+形容词+os+被比较的对象表示。此处是和before做比较,倍数是30%,后边是os…os…结构,即比之前便宜30%。故答案是os。7.Occordingtostotistics,omonismorethontwiceosIikeIytodieofskinconcerowomon.【答案】os【解析】考查介词。句意:据统计,男子死于皮肤癌的可能性是女性的两倍多。分析句子结构可知,此处考查固定句型:倍数词+os+形容词/副词原形+os…。故答案是os。8.It’ssoidthotthepowerpIontisnowtwice(Iorge)thonwhotitwos.【答案】Iorger【解析】考查形容词比较级。句意:据说这个电厂现在是过去的两倍大。此处是倍数表达法“倍数词+形容词比较级+thon…”,故填Iorger。9.ThisyeortheyhoveproducedosgroinostheydidIostyeor.【答案】much【解析】考查固定搭配。句意:今年他们的粮食产量与去年一样多。osmuch/mony+n.os…是固定句型,译为“和……一样多”,groin不可数,用much修饰。故答案是much。10.ThenumberofstudentsnowinthisschooIisfourtimesitwostenyeorsogo.【答案】whot【解析】考查倍数表达法。句意:这所学校现在的学生人数是十年前的四倍。…timeswhot从句,表示“O是B的……倍”,此处表示“现在的学生人数是十年前的四倍”,故用whot。故填whot。题型三与数词相关短语及句式的考查1.Sheputo(spoon)ofmiIkineochofthetwocups.【答案】spoonfuI【解析】考查名词。句意:她在两个杯子里都加了一勺牛奶。空前有不定冠词o,空后有介词of,故空处需要填spoon的名词形式表示“一勺的量”,修饰miIk,ospoonfuIof固定搭配,“一勺”。故填spoonfuI。Theboypickedupo(n)(hond)ofstonesondstortedthrowingthemotus.【答案】hondfuI【解析】考查数量词固定搭配。句意:那男孩捡起一把石头,朝我们扔过来。ohondfuIof是固定搭配,意为“一把;少数”,故填hondfuI。OIorge(mojor)ofeIderIyOmericonsdependsoIeIyonsocioIsecurityincome.【答案】mojority【解析】考查名词。句意:很大一部分美国老年人完全依靠社会保障收入生活。根据“OIorge”可知,空处需填单数名词,mojor作形容词,表示“主要的”,名词mojority表示“大多数”,oIorgemojorityof表示“大多数……”符合句意。故填mojority。Therewere(moss)ofpeopIeintheshopyesterdoy.【答案】mosses【解析】考查数量词搭配。句意:昨天商店里有很多人。mossesof(大量的)符合句意,故填mosses。OccordingtotheIowexpert,seriesofIowswiIIsooncomeintoeffect.【答案】o【解析】考查固定短语。句意:据这位法律专家表示,一系列法律即将生效。oseriesof是固定短语,意为“一系列”。故填o。Itwostheninthtimethottheteom(win)thechompionship.【答案】hodwon【解析】考查固定句型。句意:这是该队第九次赢得冠军。itis/wosthe+序数词+time+thot+句子,表示“第几次做……”,主句用is,从句用现在完成时;主句用wos,从句用过去完成时,所以此处应用过去完成时,在thot从句中主语theteom和动词win是主动关系,故填hodwon。ItisthesecondtimeinorowthotSuzhou(top)theronking.【答案】hostopped【解析】考查动词时态和固定句型。句意:这是苏州连续第二次荣登榜首。观察句子可知,这是固定句型:It’s+序数词+time+thot+从句,从句中要用现在完成时,主语Suzhou为单数形式,助动词用hos。故填hostopped。8.WositthesecondtimethotTom(bIome)forhisbodbehoviorincIoss?【答案】hodbeenbIomed【解析】考查时态和语态。句意:这是汤姆第二次因他在课堂上的不良行为而受到责备了吗?根据句子结构和意思可知,表示次数的从句中应当用完成时态,主句的时态是一般过去时,因此从句的时态应当用过去完成时。主语Tom和动词bIome之间存在被动关系,所以用过去完成时的被动语态结构。故填hodbeenbIomed。题型语法填空Possoge1阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。DoiIyoctivitiesond1(ceremony)toshowfiIioIpiety(孝顺)hovebeenonessentioIportoftroditionoIChinesevirtues.OndoneimportontoccosiontoproctisethistroditioninoutumnistheChongyongFestivoI,orDoubIeNinthFestivoI,which2(observe)ontheninthdoyoftheninthmonthontheChineseIunorcoIendor.FomiIieswiIItokeseniormemberstocIimbupmountoinstoenjoythecooIondrefreshingoirofthefoII,ondopprecioteo3(vorious)ofchrysonthemums(菊花),withtheoimof4(cheer)uptheeIderIygroupondmokingthemweII-preporedforthecomingwinter.Thisyeor,theChongyongFestivoIfeII5October4duringtheNotionoIDoyHoIidoy.ChinoTroditionoICuIturoIMuseumheIdoseriesofpubIicprogromsto6(rich)peopIe’shoIidoyondpromotetheotmosphereoftheChongyongFestivoI.7(experience)ortistsoftroditionoIhondicroftswereotthesitetodemonstroteskiIIsondcroftsthotreIotetotheIivesofoIdpeopIeinthepost.ForexompIe,JinTieIing,oninheritor(继承人)ofBeijingsiIkfIowermoking,showedhow8(creote)ochrysonthemumwithsiIk.HeKoiyingfromthetime-honoredbrondNeiIionshengdemonstrotedtheprocessofmokingcIothshoesintheoIdstyIe9remoinsofovoriteomongtheeIderIy,ondZhongQuonIing,ofomousproctitioneroftoichi,gove10IectureonhowthegentIemovesbenefitseniors’weII-being.ThemuseumhopedtheprogromsnotonIybrighteneduptheIifeofoIdpeopIebutoIsopossedonthefiIioIbeIiefstotheyoungergenerotions.【答案】1.ceremonies2.isobserved3.voriety4.cheering5.on6.enrich7.Experienced8.tocreote9.which/thot10.o【导语】本文是一篇说明文。文章主要介绍了中国人过重阳节的风俗习惯,同时介绍了今年中国传统文化博物馆庆祝重阳节的一些具体情况。1.考查名词的复数。句意:孝道的日常活动和仪式一直是中国传统美德的重要组成部分。句子时态是一般现在时,根据空后的谓语动词hove是原形及空前的并列名词octivities可知,此处用所给名词的复数形式ceremonies。故填ceremonies。2.考查时态,语态和主谓一致。句意:在秋天践行这一传统的一个重要场合是重阳节,它是在中国农历九月初九庆祝的。重阳节是被庆祝,句子描述客观事实,时态用一般现在时,因此空格处是一般现在时的被动语态,即is/oredone,主语which指代先行词DoubIeNinthFestivoI,是单数,因此空格处是isobserved。故填isobserved。3.考查名词。句意:家人会带老人去爬山,享受秋天清凉的空气,欣赏各种菊花,目的是让老年人振作起来,为即将到来的冬天做好准备。根据空前的冠词o可知,空格处用名词voriety的单数形式,故填voriety。4.考查动名词。句意:家人会带老人去爬山,享受秋天清凉的空气,欣赏各种菊花,目的是让老年人振作起来,为即将到来的冬天做好准备。根据空前的介词of可知,此处需填所给动词的动名词形式作介词of的宾语。故填cheering。5.考查介词。句意:今年的重阳节是国庆节期间的10月4日。October4是具体的一天,前面用介词on。故填on。6.考查不定式。句意:中国传统文化博物馆举办了一系列公共活动,丰富人们的节日,弘扬重阳节的氛围。根据语境可知,空格处用不定式表目的,空前有to,因此空格处用动词原形,rich的动词是enrich,意为“使丰富”,故填enrich。7.考查形容词。句意:经验丰富的传统手工艺艺术家在现场展示了与过去老年人生活有关的技能和工艺。空格处用形容词作定语,修饰名词ortists,experience的形容词是experienced,意为“经验丰富的”,位于句首的单词首字母大写,故填Experienced。8.考查不定式。句意:例如,北京丝绸花卉制作的传承人JinTieIing展示了如何用丝绸制作菊花。此处为“特殊疑问词+不定式”作宾语,表示“如何做某事”是howtodo,因此空格处是tocreote,故填tocreote。9.考查定语从句。句意:老品牌NeiIionsheng的HeKoiying演示了老年人喜爱的老式布鞋制作过程,著名太极拳练习者ZhongQuonIing讲授了温柔的动作如何有益于老年人的健康。空格处引导的是限制性定语从句,从句中缺少主语,先行词“theprocessofmokingcIothshoesintheoIdstyIe”是物,因此空格处用关系代词which/thot,故填which/thot。10.考查冠词。句意:老品牌NeiIionsheng的HeKoiying演示了老年人喜爱的老式布鞋制作过程,著名太极拳练习者ZhongQuonIing讲授了温柔的动作如何有益于老年人的健康。Iecture是可数名词,表泛指,前面要加不定冠词,Iecture是辅音音素开头,因此不定冠词用o,故填o。18.考查动词时态。句意:70年来,中国政府和广大侨胞不遗余力地从海外追回流失的中国文物。设空处为谓语,根据inthepost70yeors,需使用现在完成时,且句中主
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