2025届浙江省杭州外国语学校物理高一上期中学业质量监测模拟试题含解析_第1页
2025届浙江省杭州外国语学校物理高一上期中学业质量监测模拟试题含解析_第2页
2025届浙江省杭州外国语学校物理高一上期中学业质量监测模拟试题含解析_第3页
2025届浙江省杭州外国语学校物理高一上期中学业质量监测模拟试题含解析_第4页
2025届浙江省杭州外国语学校物理高一上期中学业质量监测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届浙江省杭州外国语学校物理高一上期中学业质量监测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、中国自主研发的“暗剑”无人机,时速可超过2马赫.在某次试飞测试中,起飞前沿地面做匀加速直线运动,加速过程中连续经过两段均为120m的测试距离,用时分别为2s和ls,则无人机的加速度大小是A.20m/s2B.40m/s2C.60m/s2D.80m/s22、如图所示,在竖直墙壁间有质量分别是m和2m的半圆球A和圆球B,其中B球球面光滑,半球A与左侧墙壁之间存在摩擦.两球心之间连线与水平方向成30°的夹角,两球恰好不下滑,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力(g为重力加速度),则半球A与左侧墙壁之间的动摩擦因数为()A. B. C. D.3、如图所示是甲、乙两质点从同一地点沿同一直线运动的v-t图线.关于两质点在0~8s内的运动,下列说法正确的是()A.甲、乙两质点都在做匀速直线运动B.甲、乙图线交点对应的时刻两质点速度相等,且相距最近C.乙质点距离出发点的最远距离为80mD.甲、乙两质点在t=8s时同时回到出发点4、如图所示,水平路面上有一辆正在行驶的汽车,车厢中有一个质量为m的人正用大小为F的恒力向前推车厢,在车减速行驶时间t的过程中,车的加速度大小为,人相对车厢静止,取车前进方向为正方向,下列说法正确的是()A.该过程人的速度改变量为ΔV=B.车对人的作用力大小为mC.车对人的作用力大小为D.车对人的摩擦力一定不为零5、有甲、乙两条龙舟在平直的水道上并排行驶,甲舟内的乘客看见远处的树木向西移动,乙舟内的乘客认为甲舟静止。如果以地面为参考系,上述事实表示()A.甲舟向西运动,乙舟不动B.乙舟向西运动,甲舟不动C.甲舟向东运动,乙舟不动D.甲、乙两舟以相同的速度都向东运动6、如图所示是滑块在水平面上做直线运动的v﹣t图象.下列判断正确的是()A.在t=1s时,滑块的加速度为零B.在4s~6s时间内,滑块的平均速度为3m/sC.在3s~7s时间内,滑块的平均速度为3m/sD.在t=6s时,滑块的加速度大小为4m/s27、如图所示为一物体作匀变速运动的速度图线.根据图线作出的下列判断正确的是:()A.物体的初速度为3m/sB.2s末物体位于出发点C.物体的加速度大小为1.5m/s2D.该物体0—4s内的平均速度大小不为零8、如图所示为A、B两辆轿车在同一条平直高速公路上运动的图像,A的最小速度和B的最大速度相同。已知在时刻,A、B两车相遇,则()A.时,轿车A在后、轿车B在前B.在时间内,轿车A的加速度先变小后变大C.在时间内,两轿车的位移相同D.在时间内,轿车B的位移为9、如图是一个初速度为v0沿直线运动物体的速度图象,经过时间t速度为vt,则在这段时间内物体的平均速度和加速度a的情况是()A. B.C.a是恒定的 D.a是随时间t变化的10、如图,将质量m=0.31kg的圆环套在固定的水平直杆上。环的直径略大于杆的截面直径。环与杆间动摩擦因数μ=0.8。对环施加一位于竖直平面内斜向上,与杆夹角θ=53°的拉力F,使圆环匀速沿杆运动,(sin53°=0.8,cos53°=0.6,g取10m/s2)则F的大小为()A.B.C.2ND.62N二、实验题11、(4分)在做《探究小车速度随时间变化的规律》的实验中:(1)要用到打点计时器,打点计时器是一种计时仪器,其电源频率为50Hz,常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的是______(填“直流电”,“交流电”),它们是每隔_____s打一个点。(2)接通打点计时器电源和让纸带开始运动,这两个操作之间的时间顺序关系是(______)A.先接通电源,后让纸带运动B.先让纸带运动,再接通电源C.让纸带运动的同时接通电源D.先让纸带运动或先接通电源都可以(3)关于用打点计时器探究小车速度随时间变化规律的实验,下列说法中错误的是(_____)A.打点计时器应固定在长木板上,且靠近滑轮一端B.开始实验时小车应靠近打点计时器一端C.应先接通电源,待打点稳定后再释放小车D.打点完毕,应立即关闭电源(4)实验时将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,得到一条纸带,打出的部分计数点如图所示(每相邻两个计数点间还有4个点,图中未画出)。s1=3.59cm,s2=4.41cm,s3=5.19cm,s4=5.97cm,s5=6.78cm,s6=7.64cm。则打点计时器在打B点时小车的速度vB=_______m/s,小车的加速度a=_____m/s2(要求充分利用测量的数据)(结果均保留两位有效数字)12、(10分)在“研究匀变速直线运动”的实验中,小车拖着纸带运动,打点计时器打出的纸带如图所示,A、B、C、D、E5个计数点,每相邻两点间还有4个试验点(图中未画),并测量出A点与其它各计数点的间距如图所示,已知打点计时器每打两个点的时间为0.01s,求:(1)在AE这段时间内小车的平均速度v=___________m/s.(1)打下D点时小车的瞬时速度vD=___________m/s.(3)小车的加速度a=___________m/s1.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,轻质弹簧的劲度系数为20N/cm,用其拉着一个重200N的物体在水平面上运动.当弹簧的伸长量为4cm时,物体恰在水平面上做匀速直线运动.(1)求物体与水平面间的动摩擦因数;(2)当弹簧的伸长量为6cm时,物体受到的水平拉力有多大?这时物体受到的摩擦力有多大?(3)如果在物体运动的过程中突然撤去弹簧,而物体在水平面上能继续滑行,这时物体受到的摩擦力有多大?14、(14分)一物体做初速度为零的匀加速直线运动,加速度为a=2m/s2,求:(1)第5s末物体的速度多大?(2))前4s的位移多大?(3)第4s内的位移多大?15、(13分)如图所示,用水平力F将木块压在竖直墙壁上,已知木块重力G=6N,木块与墙壁间的动摩擦因数μ=0.25,近似认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求:(1)F多大时,木块恰好不下滑?(2)F=25N时,木块受到的摩擦力多大?(3)F=10N时,木块受到的摩擦力多大?

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解析】

第一段的平均速度;第二段的平均速度,中间时刻的速度等于平均速度,则,故选B.2、A【解析】

隔离光滑均匀圆球B,对B受力分析,根据平衡条件列式求解FN,对两球组成的整体进行受力分析,根据平衡条件列式求解即可.【详解】隔离光滑均匀圆球B,对B受力分析如图所示,可得:FN=Fcosθ2mg-Fsinθ=0解得:对两球组成的整体有:3mg-μFN=0联立解得:故应选:A.【点睛】解决本题的关键能够正确地受力分析,运用共点力平衡进行求解,掌握整体法和隔离法的运用.3、D【解析】

A.速度时间图象的斜率表示加速度,由图可知,甲、乙都做匀变速直线运动,故A错误;B.交点表示速度相等,图象与坐标轴围成面积代表位移,所以此时刻相距最远,故B错误;C.图象与坐标轴围成面积代表位移,乙质点距离出发点的最远距离为,故C错误;D.图象与坐标轴围成面积代表位移,时间轴上方位移为正,时间轴下方位移为负。8s末,甲、乙的位移均为零,说明同时回到了出发点。故D正确;4、C【解析】

A.取车前进方向为正方向,车做减速运动,所以加速度方向与正方向相反,所以人的速度改变量为,故A错误;BC.对人进行受力分析,人受重力及车对人的作用力,合力大小为ma,方向水平向右,故车对人的作用力大小应为故B错误,C正确;D.水平方向对人应用牛顿第二定律,如果恰有则车对人的摩擦力可能为零,故D错误。5、D【解析】

因为乙舟内的人看到甲舟没有动,则甲和乙的运动情况一致,而甲舟的人看到远处的树木向西运动,说明甲舟相对远处的树木向东运动,则如果以大地为参考系则甲向东运动,因为甲舟和乙舟运动状态一致,故甲、乙两舟以相同的速度向东运动,故D正确。6、BD【解析】

A.由图象可知,内做匀变速直线运动,运动加速度恒定且:,故A错误;B.内时间内的位移,滑块的平均速度:,故B正确;C.时间内的位移,平均速度:,故C错误;D.在时间内,滑块的加速度为,故滑块的加速度大小为,故D正确。故选BD。【点睛】由图象可知物体的运动状态,由图象的斜率求得加速度,图象与坐标轴围成的面积表示位移,平均速度等于位移除以时间。7、AC【解析】A.由图可知,t=0时,物体的初速度为3m/s.故A正确;B、物体在前2s内,一直向正方向运动,位移大小为3m,没有回到出发点.故B错误;C、物体的加速度为a=△v/△t=(0−3)/2m/s2=−1.5m/s2,即加速度大小为1.5m/s2.故C正确;D、物体在前2s内位移为x1=(3×2)/2m=3m,后2s内位移为x2=−(3×2)/2m=-3m,前4s内的总位移为x=x1+x2=0,则平均速度也为零.故D错误.故选:AC.点睛:根据匀变速直线运动的速度图线t=0时刻的速度读出初速度.由斜率读出加速度.根据“面积”等于位移,研究2s末物体的位置,并求出前4s内的位移,再求解平均速度.8、AB【解析】

A.t=0时,轿车A速度大于B,已知在t1时刻,A、B两车相遇,已知在0-t1时刻,A位移大于B车,故t=0,A在后、轿车B在前。故A符合题意。

B.在0-t2时间内,轿车A的图象斜率先变小后变大,故加速度先变小后变大。故B符合题意。

C.在0-t2时间内,速度时间图象的面积表示位移,A轿车的面积大于B轿车的。故C不符合题意。

D.在0-t2时间内,轿车B的面积小于1.5v0t2,故B的位移小于1.5v0t2。故D不符合题意。9、AD【解析】AB、连接图象的起点和终点可得到一个匀变速直线运动,其平均速度为(v0+vt)/2;而由图可知,变加速运动的位移大于匀变速直线运动的位移,故可知,变加速运动的平均速度大于(v0+vt)/2;故A正确,B错误;CD、由图可知,物体做加速度减小的加速运动,故C错误,D正确;故选:AD.点睛:由图可知物体的运动状态,由图象的斜率可得出加速度的变化;将该运动与匀变速直线运动比较可得出平均速度与的关系.10、CD【解析】圆环匀速沿杆运动,对圆环受力分析,有两种情况,如图所示在竖直方向,水平方向,解得F=2N,在竖直方向,水平方向,解得F=62N,故CD正确,AB错误;故选CD。二、实验题11、交流电0,02sAA0.400.80【解析】

(1)[1][2]打点计时器是一种计时仪器,其电源频率为50Hz,常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的是交流电,它们是每隔0.02s打一个点。(2)[3]实验过程应先接通电源,后释放纸带,否则在纸带上留下的点很少,不利于数据的处理和减小误差,故A正确,BCD错误。(3)[4]AB.使用打点计时器小车应靠近打点计时器,可以在纸带上留更多的点,有利于数据处理和减小误差,故A错误,B正确;C.应先接通电源,待打点稳定后再释放小车,这样可以在纸带上打更多的点,故C正确;D.打点计时器不能长时间工作,故打点之后要立即关闭电源,故D正确。本题选择不正确的,故选A(4)[5]每相邻两个计数点间还有4个点,则两点的时间间隔为0.1s;打点计时器在打点时小连的速度为:[6]由逐差法可以得:。12、.0.13m∕s0.15m∕s0.1m∕s【解析】试题分析:(1)每相邻两点间还有4个试验点(图中未画),所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,根据平均速度的定义:,解得:(1)根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,得(3)根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小,得:.为了更加准确的求解加速度,我们对两个加速度取平均值即小车运动的加速度计算表达式为:即考点:考查了“研究匀变速直线运动”的实验点评:要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)0.4;(2)120N;80N;(3)80N【解析】

(1)匀速直线运动时受力平衡,,联立求得(2)伸长

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论