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文档简介
2025届山西省临汾一中、晋城一中、内蒙古鄂尔多斯一中等六校物理高一第一学期期中学业质量监测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、在研究机械运动时,下列物体中可以被当作质点处理的是()A.研究地球的自转运动时,地球可以当作质点来处理B.在大海中航行的船,要确定它在大海的位置时,可以把它当作质点来处理C.研究杂技演员在走钢丝的表演时,杂技演员可以当作质点来处理D.为提高乒乓球运动员球技,研究乒乓球的旋转时乒乓球可作为质点来处理2、某物体运动的速度—时间图象如图所示,则物体做()A.往复运动 B.匀变速直线运动C.朝某一方向的直线运动 D.曲线运动3、物体做初速度为零的匀加速直线运动,已知第2s末的速度是6m/s,则下列说法正确的是()A.物体的加速度为3m/s2 B.物体的加速度为12m/s2C.物体在2s内的位移为12m D.物体在2s内的位移为3m4、下列各组物理量中,全部是矢量的是A.位移、时间、速度、加速度B.加速度、位移、速度变化量、平均速度C.力、速率、位移、加速度D.位移、路程、时间、加速度5、下列关于质点的说法中,正确的是:A.质量很大的物体一定不能看作质点;B.只有体积很小的物体才能看作质点;C.凡轻小的物体,皆可看作质点;D.物体的形状和大小对所研究的问题属于次要因素时可把物体看作质点.6、从某一高度相隔1s先后自由释放两个相同的小球甲和乙,不计空气的阻力,它们在空中任一时刻()A.甲、乙两球距离始终保持不变,甲、乙两球速度之差保持不变B.甲、乙两球距离越来越大,甲、乙两球速度之差也越来越大C.甲、乙两球距离越来越大,甲、乙两球速度之差保持不变D.甲、乙两球距离越来越小,甲、乙两球速度之差也越来越小7、下列关于自由落体运动的叙述中,正确的是()A.加速度恒为g,沿竖直方向的匀加速运动都叫自由落体运动B.一个做自由落体的物体,其开始5s内的位移一定是125m(取g=10m/s2)C.所有自由落体运动,在第1s末、第2s末、第3s末的速度比均为1:4:9D.所有自由落体运动,在第1s内、第2s内、第3s内的位移比均为1:3:58、一个作初速度为零的匀加速直线运动的物体,下列说法中正确的是A.第4秒内的平均速度大于4秒内的平均速度B.第4秒内的平均速度大于第4秒末的即时速度C.第4秒内的位移小于头4秒内的位移D.第3秒末的速度等于第4秒初的速度9、两个力的合力F为60N,其中一个力F1的大小为20N,那么另一力F2的大小可能是A.26N B.35N C.43N D.58N10、如图所示,光滑斜面AE被分成四个长度相等的部分,即AB=BC=CD=DE,一物体从A点静止释放沿斜面做匀加速直线运动,下列结论中正确的是()A.物体到达各点的速率vBvCvDvE=12B.物体从A运动到E全过程的平均速度=vBC.物体从A点到达各点所经历的时间之比:tBtCtDtE=1(-1)(-)(2-)D.物体通过每一部分时,其速度增量vB-vA=vC-vB=vD-vC=ve-vD11、如图所示,一个小球从光滑固定斜面顶端由静止下滑做匀加速直线运动,依次经过A、B、C、D四点,已知经过AB、BC和CD三段所用时间分别为t、2t和3t,通过BC段和CD段的位移分别为x1和x2,下列说法正确的是A.一定有B.小球的加速度大小为C.小球在C点的瞬时速度大小为D.AB段位移大小为12、甲、乙两车在同一平直公路上同向运动,甲做匀加速直线运动,乙做匀速直线运动.甲、乙两车的位置x随时间t的变化如图所示.下列说法正确的是A.在t1时刻两车相距最远B.从0到t2时间内,两车相遇两次C.从t1到t2时间内,两车间的距离逐渐增大D.在t1到t2时间内的某时刻,两车速度相同二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)描绘出平拋运动轨迹可求拋出速度,A是一块平面木板,在其上等间隔地开凿出一组平行的插槽(图中、…)间距均为。把覆盖复写纸的白纸铺贴在硬板B上。实验时依次将B板插入A板的各插槽中,每次让小球从斜轨的一同位置由静止释放。每打完一点后,把B板插入后一槽中并同时向纸面内侧平移距离d。实验得到小球在白纸上打下的若干痕迹点。(1)对实验装置反复调节,直到斜槽末端水平,每次让小球从同一位置由静止释放,是为了_______;(2)每次将B板向内侧平移相同的距离,是为了_______;(3)在图中绘出平抛运动的轨迹,平抛运动初速度公式为:_______(已知,用表示)14、(10分)某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系,弹簧自然悬挂,待弹簧静止时,长度记为L0;弹簧下端挂上砝码盘时,长度记为Lx;在砝码盘中每次增加10g砝码,弹簧长度依次记为L1至L6,数据如表;代表符号LOLXL1L2L3L4L5L6数值(cm)25.3527.3529.3431.3133.4035.3537.4039.30(1)如图所示是该同学根据表中数据作的图,纵轴是砝码的质量,横轴是弹簧长度与____的差值(填“L0”或“Lx”).(2)由图可知弹簧的劲度系数为___N/m;通过图和表可知砝码盘的质量为____g(结果保留两位有效数字,重力加速度取10m/s2).三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)汽车以20m/s的速度在平直公路上匀速行驶,刹车后经2s速度变为12m/s,求:(1)刹车过程中的加速度的大小。(2)刹车后2s内前进的距离。(3)刹车后6s内前进的距离。16、(12分)足球以10m/s的水平速度正对着墙壁撞击后,以9.0m/s的速度被反向弹回,球与墙壁的接触时间是0.10s,则:(1)在与墙壁接触的这段时间内足球的加速度是多大?方向如何?(2)若足球被反弹后做加速度大小为1.5m/s2的匀减速直线运动,求:反弹后8s时球离墙壁的距离。17、(12分)一辆汽车以10m/s的初速度在水平地面上匀加速运动,加速度为2m/s2,求:(1)汽车在2s末的速度;(2)汽车在6秒内的位移.
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解析】
物体可以看成质点的条件是看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,同一个物体在不同的时候,有时可以看成质点,有时不行,要看研究的是什么问题.【详解】A、为提高乒乓球运动员球技时,要研究运动员肢体的电阻,不可将运动员作为质点来处理,所以A错误;B、在大海中航行的船,要确定它在大海的位置时,船的形状、大小对所研究的问题没有影响,可以把它当作质点来处理,所以B正确;C、欣赏杂技演员的精彩表演时,看的就是杂技演员的优美的动作,所以此时的杂技演员不能看成是质点,所以C错误;D、研究地球的自转运动时,不能当作质点来处理,所以D错误;故选B.2、C【解析】速度图像中横轴以上速度为正,横轴以下速度为负,由此可知物体做的是单向的直线运动,A错;图线的斜率表示加速度,可知加速度变化,不是匀变速直线运动,B错;C对;速度方向不变,轨迹是直线,D错;3、A【解析】
AB.物体的加速度,故A项正确,B项错误.CD.物体在2s内的位移,故CD两项错误.4、B【解析】
矢量是既有大小又有方向的物理量,标量是只有大小没有方向的物理量。【详解】A、位移、速度、加速度都既有大小又有方向,是矢量,时间是标量,故A错误。B、加速度、位移、速度变化量、平均速度都是矢量,故B正确。C、力、位移、加速度是矢量,而速率是标量,故C错误。D、位移、加速度是矢量,路程和时间是标量,故D错误。故选:B。【点睛】本题关键要知道矢量与标量的两大区别:一是矢量有方向,标量没有方向;二是运算法则不同,矢量运算遵守平行四边形定则,标量运算遵守代数加减法则。5、D【解析】
只要物体的形状和大小对研究问题没有影响或者影响可以忽略不计时物体就可以当作质点,与物体的质量、体积的大小无关.【详解】能否将物体看成质点,与物体的质量大小、体积大小、轻重无关;当物体的形状和大小对所研究的问题属于次要因素时可把物体看作质点,故ABC错误,D正确,故选D.【点睛】考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略.6、C【解析】相隔1s先后释放小球甲和乙,以乙为参考系,则甲相对乙有初速度,甲相对乙匀速运动,C正确.7、BD【解析】
A、自由落体运动是初速度为0,加速度恒为g,沿竖直方向的匀加速运动,故A错误;B、一个做自由落体的物体,其开始5s内的位移是h=12gC、根据公式v=gt,可知所有自由落体运动,在第1s末、第2s末、第3s末的速度之比为1:2:3,故C错误;D、所有自由落体运动,在第1s内的位移为h1=12gt12=12×10×12=5m,在第2s内的位移为h2=故选BD。【点睛】关键是自由落体运动是物体从静止开始只在重力作用下的运动,是初速度为零,加速度为g的匀加速直线运动。8、ACD【解析】答案应为BCD根据匀变速直线运动的规律:中间时刻的瞬时速度等于该段时间内的平均速度,所以第4秒内的平均速度等于3.5秒末的瞬时速度,4秒内的平均速度等于2秒末瞬时速度,故A错,B对;第四秒内的位移包含在头四秒内的位移中,所以C对;第3秒末也是第4秒初,所以第3秒末的速度等于第4秒初的速度,D正确;故答案选BCD.9、CD【解析】
二力合成时合力范围:合力是F=60N,一个分力是F1=20N,所以另一个分力取值范围所以F2最大值80N,最小值40N,40N-80N之间任意结果都可以;A.26N小于最小值40N,故不可能,A错误;B.35N小于最小值40N,故不可能,B错误;C.43N介于40N~80N之间,故可能,C正确;D.58N介于40N~80N之间,故可能,D正确。10、AB【解析】
根据得,由于AB、AC、AD、AE的位移之比为1:2:3:4,则,A正确;某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,由于AB和BE之比为1:3,可知B点为AE的中间时刻,则AE段的平均速度,B正确;根据知,则物体到达各点经历的时间,C错误;因为通过连续相等位移所用的时间不等,根据知,通过每一部分的速度增量不等,D错误.11、BD【解析】
A.初速度为零的匀加速直线运动从开始起连续相等时间内的位移比为因此若A点速度为0,BC与CD位移之比恰等于8:27,但A点速度不为0,故A错误;BC.设C点速度为,根据位移时间关系,BC段有:CD段有解得,故B正确,C错误;
D.AB位移满足:解得故D正确。12、BD【解析】
A.图像为位移时间图像,所以在t1时刻两车到达同一位置,相遇,故A错误。B.从0到t2时间内,图像有两个交点,两车相遇两次,故B正确。C.从t1到t2时间内,纵坐标之差为两车间距,两车间的距离先增大后减小,故C错误。D.图像斜率代表速度,所以在t1到t2时间内的某时刻,两车图像斜率相同,两车速度相同,故D正确。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、保持小球水平抛出的初速度相同保持相邻痕迹点的水平距离大小相同【解析】
(1)[1]实验前应对实验装置反复调节,直到斜槽末端水平,保证做平抛运动,初速度水平,每次让小球从同一位置由静止释放,是为了保持小球水平抛出的初速度相同(2)[2]平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,每次将B板向内侧平移距离d,是为了保持相邻痕迹点的水平距离大小相同,即为获取相等的时间并在x轴上形成位移(3)[3]竖直方向有,水平方向有,联立解得14、Lx4.910【解析】
(1)[1].横轴表示的是砝码盘上放上砝码时弹簧的形变量,故为弹簧长度与Lx的差值.
(2)[2].根据胡克定律公式△F=k△x,有;[3].由表格得到,弹簧原长为:L0=25.35cm;挂砝码盘时:Lx=27.35cm;根据胡克定律,砝码盘质量为:.三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、-4m/s232m50m【解析】试题分析:由加速度的定义式可以得到加速度;由位移时间关系式可以得到前进2s的位移;先判定刹车时间,进而确定6s末车停没停,然后再算6s的位移。(1)由加速度定义式可得加速度为:(2)由位移时间关系式:,代入数据解得2s内前进的距离为:(3)汽车刹车到停止运动所用的时间为:,即汽车经5s停止,故6s时汽车已经停止,末速度为零。则6s内前进:。点睛:本题主要考查了刹车问题,对于汽车刹车类问题,在求某时间内的位移的时候,必须先判定刹车时间,除非题目明确说此时间内车没停止。16、(1),与初速度方向相反;(2)27m【解析】
(1)本题考查了对加速度定义式的理解
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